長(zhǎng)春版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文抽測(cè)試題

1、.長(zhǎng)春版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文抽測(cè)試題一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)10分di zhen kong zhi yi han chun jie tao zuigui lu zhi lou qian ze zi hao hen ji二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音畫(huà)√3分社稷ji ji 裙袂mei jue 諍言zheng zheng住宿su xiu 仍然reng reng 懲罰cheng cheng三、區(qū)別字組詞5分墓 晌 棱 斑 刑 暮 響 凌 班 形 四、成語(yǔ)填空8分 不可待 潸然 下 有 之 人云 云 佳音 金 輝 目不 接 濫 充數(shù)五、寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的近義詞和反義詞4分贊美：近義詞 特殊：近義詞 反義

2、詞 反義詞 六、關(guān)聯(lián)詞填空4分1、遇到困難，要想方法解決。2、 遇到什么困難，他 有方法解決。3、老一輩革命家，他們嚴(yán)格要求自己， 嚴(yán)格要求子女。4、我們倆總在一起復(fù)習(xí)功課， 我去他家，他來(lái)我家。七、判斷對(duì)錯(cuò)6分1、六谷中的“稷是指谷子。2、“奇葩是奇特而美麗的花朵。3、“歐陽(yáng)老師一反常態(tài)，滿(mǎn)臉嚴(yán)肅莊重。這句話是神態(tài)描寫(xiě)。4、李白的船已走遠(yuǎn)，孟浩然仍然站在江邊，久久不肯離去，可見(jiàn)他們之間的友誼厚。5、“漆字共14筆，“堪字共12筆。6、遙望、俯視、盯、凝視、環(huán)視、仰視這些詞語(yǔ)都含有看的意思八、按要求寫(xiě)句子10分1、五彩繽紛的紅花爭(zhēng)奇斗艷。修改病句2、小女孩把假發(fā)作為圣誕禮物送給了媽媽。改為被子

3、句3、密林中住著一只年輕漂亮的梅花鹿?？s句齊宣王喜歡聽(tīng)人吹竽。齊宣王喜歡講排場(chǎng)。用關(guān)聯(lián)詞將下面的兩句話合成一句話4、我們難得不應(yīng)該孝敬父母嗎?改為陳述句5、這真是件挺費(fèi)事的事。改成反問(wèn)句九、指出下面句子是什么句。3分1、河水碧綠碧綠的，像千萬(wàn)匹被風(fēng)吹皺了的綠綢緞。2、水面上反射出一抹橘紅色的霞光，草叢中各種蟲(chóng)兒在鳴唱3、他讀書(shū)的熱望誰(shuí)能阻止得了呢?十、查字典3分：按音序查字法，“辭字應(yīng)先查大寫(xiě)字母 ，再查 音節(jié);按部首查字法應(yīng)先查 部，再查 畫(huà)。字典中“辭字的解釋有：辭別辭去不承受推托躲避 在“不辭辛勞中“辭的意思是 種解釋。請(qǐng)你根據(jù)第一種解釋組一個(gè)詞 。十一、把詩(shī)句補(bǔ)充完好7分1、念天地之悠

4、悠，2、 近來(lái)人事辦消磨。3、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，4、洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，5、 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。6、月落烏啼霜滿(mǎn)天，7、 秋盡江南草未凋。十二、根據(jù)課文內(nèi)容填空16分1、?小藍(lán)裙的故事?一課中出現(xiàn)了次“不協(xié)調(diào)，是本課的線索。2、他母親并沒(méi)有說(shuō)什么還是很 地?fù)熘觾?，著，只是遞的節(jié)奏也慢了下來(lái)。從你所填的詞語(yǔ)中你體會(huì)到了 。3、?看不見(jiàn)的愛(ài)?是一種 的愛(ài)的流露;?圣誕老人的禮物?是一種愛(ài)的表達(dá);?地震中的父與子?是一首 、 的愛(ài)的頌歌。4、?宿建德江?風(fēng)光中帶有和的色彩，表達(dá)了作者的心情。5、北京的是我國(guó)最美麗的皇家園林。6、?望洞庭?詩(shī)人描繪了洞庭湖季的秀美風(fēng)光。 兩句詩(shī)總寫(xiě)洞庭湖風(fēng)平浪靜，明月高掛

5、的夜景;而兩句詩(shī)著重寫(xiě)了洞庭湖的君山，表達(dá)了作者寬廣豁達(dá)的胸懷和 的情感。7、?愛(ài)美的梅花鹿?這個(gè)故事告訴我們： ，最可珍惜的東西往往是 的。所以，也是一種美。8、“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去。這句話是大科學(xué)家 說(shuō)的，表現(xiàn)了這位大科學(xué)家的和 的高尚品格。9、?死是千真萬(wàn)確的?這個(gè)故事主要寫(xiě)在 節(jié)，發(fā)生在美國(guó)作家身上的一件事。10、?水鄉(xiāng)?一文作者用 句話提醒了文章的中心，作者用飽含深情的筆墨把江南水鄉(xiāng)的秀美風(fēng)光盡情渲染，在朗讀是我們要帶著、之情。11、?生命的藥方?指的是，是，是。十三、短文分析16分 一這么大這么美得草塘，我還是第一次看到，走了進(jìn)去就像置身于大海中一樣。浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)

6、光，綠得鮮亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花，近處的呈鮮綠色，遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的呈翠綠色，再遠(yuǎn)的呈墨綠色，一層又一層，最后連成一片，茫茫的跟藍(lán)天相接。1、文章中的“浪花指的是 1分2、文章描寫(xiě)草塘最主要的特點(diǎn)是 ，描寫(xiě)的順序是由 及 ，其顏色是由 及 ，分別是 、 、 。4分二綠色的堤岸 垂柳 水杉 刺槐 白楊 桑園 竹林 彩色的田野 金黃的菜花 翠綠的麥苗 彩霞般的紫云英 奔跑的拖拉機(jī) 拖拉機(jī)手大約是位年輕的姑娘，霧靄迷蒙的畫(huà)面雖然瞬息即逝，我還是隱約看到她那透明雨衣里鮮艷的紅褂子。接著是綠樹(shù)環(huán)繞的村落。白墻，紅瓦，閃亮的窗;有的還有樓，有陽(yáng)臺(tái)，有喜鵲尾巴似的屋檐。屋后的小河，河邊的蘆葦，蘆葦中伸出個(gè)碼頭。碼頭上有位年輕的大嫂正在洗衣裳。一群鴨子在河里悠然戲水。一座石拱橋，半圓的橋洞倒映在水中，合成一輪圓月。一條罱泥船從圓月里穿出來(lái)。一個(gè)戴斗笠穿蓑衣的老牛倌，正牽著兩條水牛在橋上經(jīng)過(guò)。1、在這三個(gè)眾人的中，分別寫(xiě)了一個(gè)人物，他們是、和。2、在文章的空白處加標(biāo)點(diǎn)。3分3、文中畫(huà)橫線的句