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1、第1頁,共 4 頁2018-20佃年松山區(qū)安慶溝中學(xué)三年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)無答案、對號入座(選擇題)1.在紙條上畫刻度線時,因為線距不同,即(A .測量范圍B .測量長度2 .在進行科學(xué)觀察時,我們一般采用(A.看和聽B.摸和聞C.用舌嘗3.下列關(guān)于動物共同點的說法,錯誤的是()。4.小莉在喝牛奶時,不小心從吸管中往牛奶盒中吹人一口氣,結(jié)果牛奶從吸管中流了出來,這是因為空氣( )。A.有流動性B.占據(jù)空間C.有一定的重量D.是氣體5.測量空氣的重量可以使用以下儀器()、 托盤天平掛盤天平簡易天平A.B.C.6.鯽魚的口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和閉上,其作用是()。A.排泄廢物B.進行呼吸C
2、.濾取食物D.調(diào)節(jié)身體平衡7.將圓筒里的水和油分別倒入長方體盒子,它們又都變成長方體,這說明()。A.水比油流動快B.水和油形狀相同C.水和油沒有固定的形狀8.觀察比較難接近的小動物時,可以()。A. 用飛快的速度接近,然后把它捉住仔細(xì)觀察B. 放棄觀察C慢慢接近它,然后再靜靜地觀察9.下面對磚瓦描述正確的是()。A.表面比較光滑,吸水性強B.比較堅硬,韌性不好10.水杯傾斜后,水面平靜后的狀態(tài)如()所示。A.都生活在潮濕的環(huán)境里B.都需要吃食物和排泄C.都會生長繁殖)不同,所以測量結(jié)果會不同。C .測量單位)的方法。C.有點輕,磚的顏色不一樣B.第2頁,共 4 頁11溶解在水中的物質(zhì)可以采用
3、()的方式分離出來。A 沉淀B 蒸發(fā)C.過濾12. 木條、卡紙、鐵釘和塑料尺按硬度由大到小的順序排列為(A.鐵釘一塑料尺一木條一卡紙B.鐵釘一木條一卡紙一塑料尺13.下列各種物質(zhì)中不是液體的是()。A.牛奶B.可樂C.巧克力)。C.鐵釘一塑料尺一卡紙一木條D.食用油第3頁,共 4 頁ffff21磚的主要用途是_ ,陶瓷的主要用途是做生活用品。22._質(zhì)地松軟,吸水力強,適合于水墨書寫、繪畫和印刷用,如中國的宣紙。23.造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。 在發(fā)明紙之前,人們曾用獸骨、_、_ 等來銘刻文字記事。24._的特性:較硬、有承重性、不易傳熱、能燃燒、易加工、能浮在水上、不太重。25把一杯水倒入
4、細(xì)瓶子里比倒入粗瓶子里的水面要 _。三、我是小法官(判斷對錯,對的打 “必”的打“”26.在觀察活動中應(yīng)該注意安全, 但可以隨便接觸你想接觸的動物(”27.觀察是全身感官都要參與的觀察, 運用各種方法觀察一棵大樹。(”28.液體流動的快慢和黏稠度有關(guān)。(”29在晴天中午的大樹下我找到了很多蝸牛。(”30.陸地可以生長著許多植物,但水中不能生長植物。(”A. 圖畫B.拓印15.下列說法正確的是()。A 空氣很輕,可以用彈簧秤稱量出來B. 空氣的重量很小,但可以用天平稱量出來C. 空氣很輕,可以用桿秤稱量出來二、想一想,填一填(填空題)16. 在觀察水和食用油時,我們用眼睛觀察到不同。C.水墨畫_
5、不同;用鼻子聞到 _ 不同;傾斜杯子比較出17. 在水里生長的水葫蘆和金魚藻是兩種常見的18._色的鳳仙花的花瓣能把指甲染紅。19你注意觀察過我們科學(xué)課本的封面嗎這種應(yīng)該屬于材料中的 _。_植物。?它是把普通紙的外面用塑料薄膜覆蓋起來制成的一種特殊紙,第4頁,共 4 頁31用廢紙可以造紙,紙可以循環(huán)使用。(”32.香樟樹四季常青,所以它的葉子不會衰老死亡。( ”33. 塑料不易被分解,所以會造成環(huán)境污染。(”第5頁,共 4 頁四、好朋友,手牽手(連線題)34.把感觀與要觀察的特征連起來。冷tx丄生近k小脅1T舌頭鼻子味.迫傅1色i髙低軟磁35.找朋友, 請連一連蝸牛用鰭游泳螞蟻用腹足爬行蚯蚓用三對足爬行金魚用身體伸縮爬行五、綜合題(實驗題、解答題)36.請你設(shè)計實驗,讓我們看到空氣,聽到空氣,摸到空氣,感覺到空氣的存在。方法現(xiàn)象看到空氣聽到空氣摸到空氣感覺到空氣37.怎樣飼養(yǎng)蝸牛?38.
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