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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)少先隊活動課程活動主題團隊關(guān)愛:認識新伙伴活動目的1、感受少先隊集體的溫暖,積極參與少先隊集體活動。2、認識新伙伴,熟悉新校園,了解新老師。3、交流彼此美好的心愿,學(xué)會表達喜歡老師和同學(xué)的友好情感?;顒有问街嘘牻涣鲿顒訙?zhǔn)備認識新同學(xué),熟悉新環(huán)境活動過程:一、揭題導(dǎo)入。同學(xué)們,我們現(xiàn)在都已經(jīng)是小學(xué)生了。來到了這個新的集體中,有了許多的新朋友。今天,我們就一起來認識新伙伴。二、開始活動。1、認識新伙伴。2、熟悉新校園。3、了解新老師。4、游戲活動:找朋友;動畫展示;5、學(xué)唱歌曲:我的朋友在哪里、幸福拍手歌;6、舉辦“真誠友愛一家人”活動。三、活動總結(jié)。今天的少先隊活
2、動,我們認識了新同學(xué),也熟悉了新環(huán)境,還積極參加了集體活動。都能感受到集體的溫暖。老師希望同學(xué)們不斷努力,尋找機會,在入隊前能為同伴或集體做一件好事。小學(xué)少先隊活動課程活動主題讓紅領(lǐng)巾更鮮艷一年級入隊前教育活動目的1、引導(dǎo)學(xué)生認識到小學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾是一件非常光榮而神圣的事情。2、初步了解中國少年先鋒隊知識,認識隊旗、認識紅領(lǐng)巾。3、調(diào)動學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾的積極性,向?qū)W生提出上課自覺遵守紀律,認真學(xué)習(xí)的要求?;顒有问秸n件圖片展示、討論講述談話、知識競賽等活動準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備多媒體課件及要求學(xué)生問爸爸媽媽有關(guān)紅領(lǐng)巾的知識活動過程:一、說一說:1、同學(xué)們,你們知道什么是“紅領(lǐng)巾”嗎?(自由發(fā)言)2、誰知道我
3、們小朋友戴上了紅領(lǐng)巾就表示什么?(表示加入中國少年先鋒隊)二、認一認:1(出示隊旗)這就是中國少年先鋒隊的隊旗,誰看出來他是由哪兩樣部分組成的呢?2(出示隊徽)這就是中國少年先鋒隊的隊徽,誰看出來他是由哪幾部分組成的呢?3(出示紅領(lǐng)巾)紅領(lǐng)巾是從哪里來的呢?4總結(jié):少先隊組織的標(biāo)志是隊旗,少先隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩帶它和愛護它,為它增添新的榮譽。三、唱一唱:現(xiàn)在我們就一起來學(xué)習(xí)少先先鋒隊隊隊歌。四、說一說1 什么樣的小學(xué)生才能戴上紅領(lǐng)巾呢?(自由發(fā)言)2你覺得自己有沒有資格帶紅領(lǐng)巾?你要戴紅領(lǐng)巾要改正自己身上什么毛病?(自由發(fā)言)3 教
4、師總結(jié):好好學(xué)習(xí),天天向上;按時完成作業(yè),講文明懂禮貌,不打架,不罵人,不吃零食,不亂花錢;關(guān)心集體,熱愛勞動,遵守紀律,多做好事的小學(xué)生才能戴上紅領(lǐng)巾。五、學(xué)習(xí)隊禮課件出示標(biāo)準(zhǔn)的行隊禮圖片:同學(xué)們知道這表示的意思嗎?六、知識競賽小學(xué)少先隊活動課程活動主題民主參與:組建中小隊活動目的組建中隊和小隊,培育民主意識和參與隊組織生活的意愿?;顒有问街嘘牻涣鲿?,民主選舉會活動準(zhǔn)備活動過程:一、明確要求。同學(xué)們,開學(xué)已經(jīng)有一段時間了,今天這節(jié)課我們要通過中隊交流會,民主選舉的方法,組建我們中隊的中隊和小隊。二、召開全體隊員會。隊員自我介紹和展示。三、在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下產(chǎn)生隊委會,授中隊旗,聘請中隊輔導(dǎo)員、聘
5、請優(yōu)秀黨團員擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員。四、了解大隊、中隊、小隊的建制與隊干部分工;五、建立少先隊員“成長記錄袋”。 :六、倡議書1.編入新中隊,參加中隊組織生活,熱愛中隊集體。2.積極參加中隊各項民主選舉活動。小學(xué)少先隊活動課程活動主題“祖國發(fā)展我成長”活動:我是祖國小苗苗活動目的認識國旗、國徽,學(xué)唱國歌,知道我國的基本概況,感受祖國的偉大,培養(yǎng)對祖國的崇敬感?;顒有问街嘘犞黝}隊會歌詠會活動準(zhǔn)備學(xué)生和老師準(zhǔn)備歌曲和多媒體課件?;顒舆^程:一、激情導(dǎo)入。同學(xué)們,你們知道10月1日是什么日子嗎?對了,是國慶節(jié),是我們偉大的祖國媽媽的生日。我們是祖國的小苗苗。二、知識貯備。1、了解國旗、國徽、國歌和國慶日的含義和來歷。2、了解我國的疆域、人口、首都,各省、直轄市、自治區(qū)的名稱,認識我國的美
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