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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中考化學(xué)題型四 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷題眼突破題眼一 物質(zhì)的顏色(2016廣安)AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A為黑色固體單質(zhì),G為紫紅色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,H為藍色的硫酸鹽溶液。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,回答下列問題。(1)B的化學(xué)式_,H中溶質(zhì)的化學(xué)式_。(2)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程為_。(3)反應(yīng)中為置換反應(yīng)的是_(填序號)。(4)寫出稀鹽酸與B反應(yīng)的化學(xué)方程式_。:物質(zhì)的顏色1固體的顏色(1)黑色:Fe粉、C、CuO、MnO2、_。(2)紅色:Fe2O3(或紅棕色)、紅磷。(3)(紫)紅色:_。(4)暗紫色:KMnO4。(5)淡黃色:硫。2沉淀的顏色(1)白色沉淀:
2、BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Ag2CO3、Mg(OH)2、Al(OH)3。不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀:_、_;溶于酸并有氣體放出的白色沉淀:_、_、BaCO3;溶于酸但沒有氣體放出的白色沉淀:_、Al(OH)3。(2)藍色沉淀:_。(3)紅褐色沉淀:_。3溶液的顏色(1)藍色:CuSO4、Cu(NO3)2等含_的溶液。(2)淺綠色:FeCl2、FeSO4等含_的溶液。(3)黃色:FeCl3、Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3等含_的溶液。(4)紫紅色:KMnO4溶液。)題眼二物質(zhì)的用途(2016東營)AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)
3、化關(guān)系,“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同。A的濃溶液有吸水性,在實驗室常用作干燥劑;C可用來改良酸性土壤;D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),在生活中可用來去除油污;E的水溶液為淺綠色,F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液;A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H。(1)寫出化學(xué)式:B_,F(xiàn)_。(2)寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_。(3)寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類型是_。(4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是_。:常見物質(zhì)的用途1.可用作干燥劑的物質(zhì):_(常用作食品干燥劑)、濃硫酸
4、、氫氧化鈉固體。2. 常用于人工降雨(固體)、滅火、作氣體肥料(或參與光合作用)的物質(zhì):_。3. 人體胃酸的成分,可幫助消化:_。4. 能供給呼吸、支持燃燒和用于煉鋼的物質(zhì):_。5. 實驗室常用的燃料:_。6. 可用作建筑材料的鹽是_,堿是_。7. 可用作高能、無污染燃料的物質(zhì):_。8. 可用于冶煉金屬的氣體是:_、_,固體是:_。9. 可以產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要氣體:_。10. 爐具清潔劑的主要成分:_。11. 改良酸性土壤的物質(zhì):_。12. 檢驗二氧化碳氣體的是:_。13. 常用的調(diào)味品、配制生理鹽水的物質(zhì):_。14. 焙制糕點、發(fā)酵粉的主要成分:_。15. 可以用作醫(yī)用消毒劑的物質(zhì):雙氧水、
5、酒精。16. 治療胃酸過多的物質(zhì):_、氫氧化鎂Mg(OH)2、碳酸氫鈉(NaHCO3)。17. 配制農(nóng)藥波爾多液的物質(zhì):_、_。18. 常用于金屬除銹的物質(zhì):_、_。題眼三物質(zhì)的類別(2016哈爾濱)如圖中A、B、C、D、E、F分別表示六種物質(zhì),B、C、D、F分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種,A是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,B是可溶性銀鹽,D與E發(fā)生的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)。(圖中用“”或“”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“”或“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需在溶液中進行)。請回答下列問題:(1)分別寫出B、C、E、F物質(zhì)的化學(xué)式(
6、或溶質(zhì)的化學(xué)式)。B: _C: _E: _F: _;(2)寫出A與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)寫出B與C發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象_。:常見物質(zhì)的類別1. 常見的無色無味氣體:單質(zhì)有_和_;化合物有CO2、_(有毒)、CH4。2. 常見的有刺激性氣味的氣體:NH3、SO2。3. 常見固體非金屬單質(zhì):C。4. 常見的金屬單質(zhì):Fe、Cu、Ag。5. 常見的金屬氧化物:CuO、CaO、Fe3O4、Fe2O3。6. 常見的非金屬氧化物:_和_(氣體)、_和_(液體)。7. 常見的酸:HCl、H2SO4、HNO3。8. 常見的堿:NaOH、Ca(OH)2。9. 常見的鹽:Na2CO3、CaCO3、CuSO
7、4、NaCl、AgNO3、BaCl2。題眼四特征反應(yīng)現(xiàn)象(2016蘭州)AK為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為黑色粉末,H是一種建筑材料的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)D,F(xiàn)的化學(xué)式是:D_,F(xiàn)_。(2)的基本反應(yīng)類型是_。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)氣體E的用途是_(寫一條)。:特征反應(yīng)現(xiàn)象1. 火焰顏色:(1)在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰并生成刺激性氣味氣體的物質(zhì):_。(2)在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰并放出熱量的氣體單質(zhì):_。(3)在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰并生成使澄清石灰水變渾濁的氣體的物質(zhì)(無機物):_。2. 其他特殊現(xiàn)象:(1)能使澄清石灰水變渾濁的無
8、色無味氣體:_。(2)能使帶火星的木條復(fù)燃或使正常燃燒的木條燃燒的更旺的氣體:_。(3)能使燃燒的木條熄滅的氣體: _或N2。(4)能使黑色的CuO變紅(或紅色Fe2O3變黑)的氣體:_、_;固體:_。(5)能在空氣中燃燒生成CO2和H2O的物質(zhì):有機物,如CH4、C2H5OH等。(6)在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的物質(zhì):_。(7)在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體并放出大量的熱的物質(zhì):_。(8)溶于水呈堿性的氣體:_。(9)能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成刺激性氣味氣體的化肥:銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)。(10)生成藍色沉淀:可溶性堿與可溶性_鹽反應(yīng)。(11)生成紅褐色沉淀:可溶性堿與可溶性_鹽反應(yīng)。(12)溶
9、液加酸放出CO2氣體:碳酸鹽或碳酸氫鹽溶液與酸反應(yīng)。(13)固體加酸放出氣體:排在氫前面的金屬、碳酸鹽或碳酸氫鹽與酸反應(yīng)。(14)能使紫色石蕊溶液變紅的是酸性物質(zhì),能使紫色石蕊溶液變藍的是堿性物質(zhì),能使無色酚酞溶液變紅的是堿性物質(zhì)。(15)有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成的反應(yīng):Ba(OH)2或可溶性鋇鹽與含SO的物質(zhì)反應(yīng)、AgNO3與含Cl的物質(zhì)反應(yīng)。(16)反應(yīng)放出大量的熱:氧化鈣與水反應(yīng)。題眼五物質(zhì)之最A(yù)G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)條件省略。已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體。(1)G
10、的化學(xué)式為_。(2)寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;_。(3)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_。:第一步:A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體A為COB是赤鐵礦的主要成分B為Fe2O3C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物 C為H2OF是最輕的氣體F為H2第二步:CEF,即H2O EH2則E為O2第三步:ABD,且DE G即COFe2O3D,且DO2 G、CO2不與O2在點燃條件下反應(yīng),則D為Fe,G為Fe3O4:物質(zhì)之最1. 元素之最(1)地殼中含量最多的元素:_;含量最多的金屬元素:_。(2)人體中含量最多的金屬元素:_。(3)空氣中含量最多的元素:_。(4)形成化合物最多的元素:_。(5)生物細胞中含量最多的元素:
11、_。2. 物質(zhì)之最(1)最理想的清潔燃料、相對分子質(zhì)量最小,最輕(密度最小)的氣體:_。(2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物:_。(3)自然界中硬度最大的物質(zhì):_。(4)最簡單的有機物:_。(5)生活中最常見的液體、最常用的溶劑:_。(6)人體中含量最多的物質(zhì):_。(7)世界上年產(chǎn)量最高的金屬:_。(8)人類最早使用的金屬:_。)題眼六特征反應(yīng)條件如圖中AF是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分。請分析回答:(1)F的化學(xué)式為_。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)反應(yīng)中的產(chǎn)物B通常用_檢驗。(4)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是_(答一點)。 :第一步:A是天然氣的主要成分A為C
12、H4DEBD為H2O,E、B分別為H2、O2中的一種,A和E都可以作燃料,則E為H2,B為O2第二步:AB(足量)CD,即CH4BCH2O則B為O2,C為CO2第三步:CF,即CO2F則F為CO:特征反應(yīng)條件1.點燃:有氧氣參加的反應(yīng)。2.高溫(1)用CO、Fe2O3高溫?zé)掕F:。(2)C高溫還原CuO:。(3)C和CO2反應(yīng):。(4)高溫煅燒CaCO3:。3.電解電解H2O:。4.加熱(1)KMnO4分解:。(2)KClO3分解:。(3)H2還原CuO:。(4)CO還原CuO:。(5)Cu氧化成氧化銅:2CuO22CuO。(6)Cu2(OH)2CO3分解:Cu2(OH)2CO32CuOH2OC
13、O2。5.催化劑(1)KClO3分解制氧氣:。(2)過氧化氫分解制氧氣:。)題眼七物質(zhì)的主要成分或俗名(2015河北)AI表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中C是大理石的主要成分,各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:(1)C的化學(xué)式為_。(2)A的一種用途是_。(3)上述轉(zhuǎn)化中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_。(4)反應(yīng)中化學(xué)方程式為(只寫一個)_。:物質(zhì)的主要成分或俗名俗名(名稱)學(xué)名(或主要成分)化學(xué)式金剛石、石墨、木炭碳C硫黃硫S水銀汞Hg干冰固態(tài)二氧化碳CO2生石灰氧化鈣CaO鐵銹氧化鐵Fe2O3雙氧水過氧化氫H2O2熟石灰、消石灰氫氧化鈣Ca(OH)2苛性鈉、火堿、燒堿
14、氫氧化鈉NaOH純堿、蘇打碳酸鈉Na2CO3小蘇打碳酸氫鈉NaHCO3大理石、石灰石碳酸鈣CaCO3食鹽氯化鈉NaCl沼氣、天然氣甲烷CH4酒精乙醇C2H5OH題眼八組成元素相同的物質(zhì)(2016朝陽)下列物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C的組成元素相同,且A、C、D、E、F為氧化物,G為改良酸性土壤常用的物質(zhì)。如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答下列問題。(1)寫出E物質(zhì)的化學(xué)式_。(2)化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_。(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(4)D在化學(xué)反應(yīng)中的作用是_。:第一步:G為改良酸性土壤常用物質(zhì);藍色沉淀G為Ca(OH)2Cu(OH)2第二步:G能與Na2CO3溶液反應(yīng)生成H溶液,
15、H為NaOH;E能與稀鹽酸反應(yīng)生成藍色溶液,且E為氧化物,則E為CuO;C能與F反應(yīng)生成GCa(OH)2,C、F均為氧化物,C、F為CaO或H2O;第三步:A、C的組成元素相同,由第二步可知A為H2O2,C為H2O;D為氧化物,D為MnO2,B為O2;F為CaO;第四步:將AH代入框圖中,推斷合理。:組成元素相同的物質(zhì)1.氣體氧化物:_和_。2.液體氧化物(無色液體):_和_。3.固體氧化物:_和_。4.鹽:_和_、_和_。5.堿:_和_。分類集訓(xùn)類型1未知物的推斷1.(2016常德)甲乙丙丁是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們是由H、O、Cl、Fe、Na五種元素中的一種或幾種組第1題圖成,其轉(zhuǎn)化關(guān)系
16、如圖所示,請根據(jù)要求用化學(xué)式填空:(1)如甲是金屬單質(zhì),則乙可能為_,如甲為非金屬單質(zhì),則乙可能為_。(2)如丙和丁分別是氫氧化鐵和氯化鈉,甲為含氯化合物,則甲是_,乙是_。2.(2016隨州)A、B、C、D都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。第2題圖(“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。已知A和D均為單質(zhì),B和C都是氧化物且組成元素相同,常溫下B、C、D都是氣體,自然界中綠色植物可實現(xiàn)CD的轉(zhuǎn)化。請回答:(1)A的化學(xué)式為_。(2)B與C兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_。(3)用化學(xué)方程式表示綠色植物實現(xiàn)CD的轉(zhuǎn)化_。3.(2016長沙)有A、B、C、D、E、F、G七種不同化合物,它們
17、有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系(圖中的“”表示相連兩物質(zhì)之間第3題圖可以發(fā)生反應(yīng),圖中的“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。若A能與B、D、F分別反應(yīng),C、G、E能順時針轉(zhuǎn)化,B、F、D又分別能轉(zhuǎn)化生成C、G、E。已知:B和D;C和E;F和G分別為相同類型的物質(zhì),A是胃酸的主要成分,F(xiàn)為紅色固體。請寫出:(1)F的化學(xué)式為_。(2)CG的化學(xué)反應(yīng)方程式_。4.(2016玉林)AE為初中化學(xué)常見的物質(zhì),他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。第4題圖
18、(1)若C、D是組成元素相同的氣體,且A和X反應(yīng)的現(xiàn)象是固體由紅色逐漸變成黑色,則A為_,B為_,D與E發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)_(填“是”或“不是”)置換反應(yīng)。(2)若A、B、C、D、E均含有一種相同的元素,且A、B、C、D是不同類別的物質(zhì),A和X反應(yīng)的現(xiàn)象是有刺激性氣味的氣體生成,則D為_,寫出AB反應(yīng)的化學(xué)方程式_。5.(2016天津)在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系中,各物質(zhì)均是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中甲、乙、丙屬于單質(zhì),A為黑色固體,C屬于鹽。甲乙B甲丙AADCBCECu(OH)2NaCl回答下列問題:(1)用化學(xué)式表示:乙_,B_。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。6.(2016廈門)無機
19、物甲、乙、丙經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。第6題圖(1)若反應(yīng)皆為化合反應(yīng),且均在點燃條件下發(fā)生,則丙的化學(xué)式為_。(2)若反應(yīng)皆為置換反應(yīng),且均在溶液中進行,甲、乙、丙都為金屬,則它們的金屬活動性由強到弱的順序是_(用“甲”、“乙”、“丙”表示)。(3)若反應(yīng)皆為復(fù)分解反應(yīng),乙為白色難溶物。若甲為常見的酸,甲、乙、丙含相同的原子團,丙溶液為藍色,則丙生成乙的化學(xué)方程式為_(寫一個)。若甲為常見的堿,且相對分子質(zhì)量為74。甲、乙、丙含相同的金屬元素,丙溶液為無色,則丙生成乙的化學(xué)方程式為_(寫一個)。7.(2016黃岡)AE為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們有如
20、圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中“”表示相連的物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng),“”表示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中,A、B都是黑色固體,通常狀況下,C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D溶于水會形成藍色溶液,常用于配制一種具有殺菌作用的農(nóng)第7題圖藥。請回答下列問題:(1)物質(zhì)C的化學(xué)式是_。(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:_,_。(3)物質(zhì)E所屬的類別可能是(寫一種物質(zhì)的類別)_。第8題圖8.(2016寧波)已知AI均為初中科學(xué)常見的物質(zhì),其中組成A、C兩種氣體的元素相同,且C是常見的溫室氣體,B是鐵銹的主要成分,D是單質(zhì),F(xiàn)是鹽酸鹽。根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去)回答下列問題:(1)D的化學(xué)式為
21、_。(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)若反應(yīng)在植物體內(nèi)進行,這個過程中能量的轉(zhuǎn)化形式是_。9.(2016眉山)初中化學(xué)中的幾種常見物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和生成物已略去)其中C是石灰石的主要成分,反應(yīng)常用于實驗室制備E氣體。請回答下列問題:(1)C的化學(xué)式是_;B的化學(xué)式可能是_(任寫一種)。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)在四種基本反應(yīng)類型中,上圖未涉及的反應(yīng)類型是_(填序號)。A.化合反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)第9題圖第10題圖10.(2016河北)AJ表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍色沉淀,各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所
22、示。請回答下列問題:(1)G的化學(xué)式為_。(2)E的一種用途是_。(3)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_。(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。11.(2016南京)圖中AI是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成的。在通常情況下,D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同;D、G、H、I均為單質(zhì),其中G為紫紅色固體,H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能;B可用來改良酸性土壤;A、F均為由三種元素組成的鹽。圖中“”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。(1)寫出化學(xué)式:G_。(2)寫出A與C反應(yīng)的化
23、學(xué)方程式_。寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_。寫出HI反應(yīng)的化學(xué)方程式_。第11題圖第12題圖12.(2016大慶)AH表示初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)。其中A為紅棕色固體,反應(yīng)為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質(zhì),其他物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀。請按要求填空:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_,D_,E_。(2)的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是_(填序號)。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。13.(2016泰州)AI為初中化學(xué)常見物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。
24、第13題圖其中,A、C、F、H含相同金屬元素且所屬物質(zhì)類別不同,H、I類別相同;A、B為金屬單質(zhì),B為紫紅色;C、D為氧化物,C為紅棕色固體;G溶液呈藍色,E的濃溶液常用作某些氣體的干燥劑。請回答下列問題:(1)C的化學(xué)式_;E的化學(xué)式_。(2)F溶液的顏色_;I所屬物質(zhì)類別是_。(3)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:反應(yīng)_;反應(yīng)_。(4)在四個反應(yīng)中,未涉及到的基本反應(yīng)類型為_反應(yīng)。14.(2016南寧)AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì),由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成。已知A是一種紅色第14題圖固體,D是可供給呼吸的氣體,A、B、E、F都由兩種元素組成,G由三種元素組成,物質(zhì)之間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化
25、關(guān)系如圖所示,圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示能相互反應(yīng)。(部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去)請回答下列問題:(1)寫出物質(zhì)B、E的化學(xué)式:B_,E_。(2)C發(fā)生緩慢氧化的條件是_。(3)寫出G溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(4)DF的反應(yīng)有多個,請寫出其中一個不屬于基本反應(yīng)類型的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。15. (2016煙臺)如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì),他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示相互能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去)。甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液;A、B發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可
26、得到B;C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍色沉淀;乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀。請回答:第15題圖(1)甲的化學(xué)式是_;D的化學(xué)式是_。(2)欲通過一步實驗證明A、B是否恰好完全反應(yīng),需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是_。(3)EC反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。16.(2016赤峰)下列字母AI表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們是由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣中的23種元素組成。(1)氣體A、B是由兩種相同元素組成且可以相互轉(zhuǎn)化。A常用于金屬冶煉,它的化學(xué)式是_。寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式_。(2)C俗稱生石灰,C是_,C與D(胃液中含有的酸)能發(fā)生反應(yīng),寫出該
27、反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)D與E的溶液發(fā)生中和反應(yīng),表示DEFG,其中F是食鹽的主要成分。證明D、E恰好完全反應(yīng),可選用的試劑是_(填字母序號)。a.酚酞溶液b.酚酞溶液和鋅粒c.pH試紙(4)用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),取I溶液進行實驗,操作及部分現(xiàn)象如圖所示。I與H反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。第16題圖類型2代入型推斷17.(2016永州)鐵、稀鹽酸、澄清石灰水和氯化銅溶液四種物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交的陰影部分第17題圖表示物質(zhì)之間可以反應(yīng)。(1)圖中X應(yīng)是_(寫化學(xué)式)(2)圖中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(任寫一個即可)。18.(2016廣東)初中化學(xué)常見物質(zhì)AI
28、分別是下列物質(zhì)中的一種:鋅、氫氧化鈉、硫酸銅溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水。它們之間相互的反應(yīng)(每種物質(zhì)中只能用一次)恰好包含了化合反應(yīng)(AB)、分解反應(yīng)(C)、置換反應(yīng)(DE)、中和反應(yīng)(FG)、復(fù)分解反應(yīng)(HI)等反應(yīng)類型。試回答下列問題:(1)AB的反應(yīng)方程式是_。(2)C的化學(xué)式為_;硫酸銅溶液參加_反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。(3)HI的反應(yīng)方程式是_。19.(2016臨沂)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種無色溶液,它們分別是稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一種。已知甲乙無明顯現(xiàn)象,乙丙白色沉淀,丙丁白色沉淀,甲丁無色氣體;BaCO3、BaSO4難溶于
29、水。試回答:(1)丁物質(zhì)中的溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)。(2)寫出乙和丙反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)寫出甲和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式。20.(2016棗莊)A、B、C、D、E分別是鋅、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)中的一種。如圖所示:“”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng),其中D的溶液呈藍色,A與B反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一。第20題圖(1)D的化學(xué)式是_。(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:_,屬于基本反應(yīng)類型中的_。(4)下列可以替代E的是_(填序號)。氯化銅氫氧化鉀銀類型3物質(zhì)成分的推斷21.(2015貴港)已知在相同的溫度和壓強下,任何氣體的體積與分子數(shù)成正比,
30、N2中可能混有HCl、CO2、CO、H2四種氣體中的一種或幾種,把氣體依次通過飽和碳酸氫鈉溶液、足量氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅,氣體體積變化依次為:不變、變小、變小。則下列判斷正確的是()A.一定混有HClB.一定混有COC.一定混有CO2D.一定混有H222.(2016通遼)某碳酸鉀固體樣品,可能含有硫酸鉀、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鉀的一種或幾種雜質(zhì)。為了確定雜質(zhì)的成分,進行以下實驗:(1)取少量樣品溶于水,得到無色溶液A,然后滴加過量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀B,過濾。(2)往沉淀B中加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失,并放出氣體C。請回答下列問題:雜質(zhì)中一定沒有_,一定含有_。白色沉淀物B是_,
31、步驟(2)中放出的氣體C是_。23.(2016黔西南)一包固體粉末,可能含有Na2CO3、Fe2(SO4)3、NaCl、KNO3、Na2SO4中的一種或幾種,為探究其成分,設(shè)計以下實驗進行探究:(1)取少許固體粉末于試管中,加水使其充分溶解,得到無色溶液。(2)取少量(1)的溶液于試管中,滴加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾。(3)向(2)中的濾渣(白色沉淀)中加入足量的稀HNO3,有氣泡產(chǎn)生,白色沉淀部分溶解。實驗結(jié)論:a.固體粉末中一定不存在_,一定存在_、_,可能存在_、_;b.寫出(3)中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。題型四物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷題眼突破題眼一物質(zhì)的顏色例1 (1)Fe
32、2O3CuSO4(2)FeCuSO4= FeSO4Cu(3) (4)6HClFe2O3= 2FeCl3 3H2O1. (1)Fe3O4(3)Cu2. (1)BaSO4AgClCaCO3Ag2CO3Mg(OH)2(2)Cu(OH)2(3)Fe(OH)33. (1)Cu2(2)Fe2(3)Fe3題眼二物質(zhì)的用途例2(1)HClCuSO4(2)Ca(OH)2Na2CO3= CaCO32NaOH(3)H2SO4CuO= CuSO4H2O置換反應(yīng)(4)單質(zhì)1. CaO2. CO23. 鹽酸(或HCl)4. O25. 酒精6. 大理石(或CaCO3)熟石灰或Ca(OH)27. H2 8. H2COC9.
33、CO210. NaOH11. 熟石灰或Ca(OH)212. 澄清石灰水13. 氯化鈉(或NaCl)14. 碳酸氫鈉(或NaHCO3)16. 氫氧化鋁或Al(OH)317. 熟石灰或Ca(OH)2硫酸銅(或CuSO4)18. 稀硫酸(或稀H2SO4)稀鹽酸(或稀HCl)題眼三物質(zhì)的類別例3(1)AgNO3HClH2SO4H2O(2)Fe2AgNO3 = Fe(NO3)22Ag(3)溶液中產(chǎn)生白色沉淀1. H2O2CO6. CO2COH2OH2O2題眼四特征反應(yīng)現(xiàn)象 例4(1)Cu(OH)2CO2(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)Cu2AgNO3= Cu(NO3)22Ag(4)作燃料(或冶煉金屬)1. (1)
34、S(2)H2(3)CO2. (1)CO2(2)O2(3)CO2(4)H2COC(6)P(7)Fe(8)NH3(10)銅(11)鐵題眼五物質(zhì)之最例5(1)Fe3O4(2)3COFe2O3 2Fe3CO22H2O 2H2O2(3)劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體1. (1)OAl(2)Ca(3)N(4)C(5)O2. (1)H2(2)H2O(3)金剛石(C)(4)CH4(5)H2O(6)H2O(7)Fe(8)Cu題眼六特征反應(yīng)條件例 6(1)CO(2)CH42O2 CO2 2H2O(3)帶火星的木條(4)產(chǎn)物是水,無污染(或熱值高)2. (1)Fe2O33CO 2Fe3CO2(2)C2CuO 2C
35、uCO2(3)CCO2 2CO(4)CaCO3 CO2CaO3. 2H2O 2H2O24. (1)2KMnO4 K2MnO4MnO2O2(2)2KClO3 2KCl3O2(3)H2CuO CuH2O(4)CuOCO CuCO25. (1)2KClO3 2KCl3O2(2)2H2O2 2H2OO2題眼七物質(zhì)的主要成分或俗名例 7(1)CaCO3(2)改良酸性土壤(或作建筑材料、配制農(nóng)藥等)(3)置換反應(yīng)(4) NaOHHCl= NaClH2O(合理即可)題眼八組成元素相同的物質(zhì)例8(1)CuO(2)化合反應(yīng)(3)2NaOHCuCl2= Cu(OH)22NaCl(4)催化作用1. CO2CO2.
36、H2O2H2O3. Fe2O3Fe3O44. FeCl2FeCl3FeSO4Fe2(SO4)35. Fe(OH)2Fe(OH)3分類集訓(xùn)類型1未知物的推斷1. (1)HClFe2O3(2)FeCl3NaOH2. (1)C(2)分子構(gòu)成不同(3)6CO26H2O C6H12O66O23. (1)Fe2O3(2)CaCO3 CaOCO2(或2HClCaCO3= CaCl2H2OCO2)4. (1)氧氣(或O2) 碳(或C)不是(2)CO2(或SO2)H2SO42NaOH= Na2SO42H2O或H2SO4Ca(OH)2= CaSO42H2O等合理即可5. (1) H2 H2O(2)2Cu O2 2CuO(3)CuCl2 2Na
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