人教版小學(xué)四年級語文上冊第一單元作文

1、這次習(xí)作有哪些要求？這次習(xí)作有哪些要求？1、寫一處自然景觀、旅游景觀、身、寫一處自然景觀、旅游景觀、身邊景物均可。邊景物均可。2、突出一點奇特之處。、突出一點奇特之處。3、按一定順序?qū)?。、按一定順序?qū)憽?、具體生動、具體生動2、選擇的這一處景觀有什么奇特的地方讓、選擇的這一處景觀有什么奇特的地方讓給你印象深，令你喜愛？給你印象深，令你喜愛？3、要突出奇特，可以從哪些方面寫？按什、要突出奇特，可以從哪些方面寫？按什么順序?qū)?？么順序?qū)懀?、回憶、回憶觀潮觀潮重點部分的寫作：重點部分的寫作：1、想想你所寫的景觀，準備重點從幾、想想你所寫的景觀，準備重點從幾方面去寫？方面去寫？2、思考后指名說說。、思

2、考后指名說說。1、要對所要寫的景物細心觀察，也就是說對所、要對所要寫的景物細心觀察，也就是說對所寫的景物要非常熟悉。寫的景物要非常熟悉。2、要抓住景物的特點。每一處景物都有自己、要抓住景物的特點。每一處景物都有自己的特點，平原的景物和山區(qū)的景物特點不一樣的特點，平原的景物和山區(qū)的景物特點不一樣;海邊的景物和內(nèi)地的景物也不一樣。即使同一海邊的景物和內(nèi)地的景物也不一樣。即使同一處景物，不同的季節(jié)特點也不一樣。在描寫景處景物，不同的季節(jié)特點也不一樣。在描寫景物時一定要抓住景物的特點來寫。物時一定要抓住景物的特點來寫。3、寓景于情。要學(xué)會在寫景的同時，抒發(fā)自己的、寓景于情。要學(xué)會在寫景的同時，抒發(fā)自己

3、的感情。比如在寫家鄉(xiāng)的景物時要抒發(fā)自己對家鄉(xiāng)感情。比如在寫家鄉(xiāng)的景物時要抒發(fā)自己對家鄉(xiāng)的熱愛之情；在寫大自然的美景時要抒發(fā)對美好的熱愛之情；在寫大自然的美景時要抒發(fā)對美好事物的憧憬之情。事物的憧憬之情。4、從景物中發(fā)現(xiàn)哲理。自然萬物中，常常蘊含著、從景物中發(fā)現(xiàn)哲理。自然萬物中，常常蘊含著生活的哲理，比如，春華秋實，只要付出就有收生活的哲理，比如，春華秋實，只要付出就有收獲的哲理；滔滔東流的江水，寓含著時光匆匆流獲的哲理；滔滔東流的江水，寓含著時光匆匆流逝的哲理。發(fā)現(xiàn)這些哲理，并把它告訴讀者。逝的哲理。發(fā)現(xiàn)這些哲理，并把它告訴讀者。范文一范文一 晚霞晚霞 我對晚霞情有獨鐘。我對晚霞情有獨鐘。 說

4、起晚霞，我有一種刻骨銘心的感動。瞧，太陽似乎累了，慢說起晚霞，我有一種刻骨銘心的感動。瞧，太陽似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段燦爛的紅霞在天邊放射出美麗的色彩，將吞吞地回家了，只留下一段燦爛的紅霞在天邊放射出美麗的色彩，將大地染成一片桐紅。大地染成一片桐紅?！霸缦疾怀鲩T，晚霞傳千里。早霞不出門，晚霞傳千里?！蓖硐贾饾u向四面晚霞逐漸向四面八方伸張，似斷又連，形成了一朵又一朵的紅鱗云，輕盈地飄動著，八方伸張，似斷又連，形成了一朵又一朵的紅鱗云，輕盈地飄動著，像一個個頑皮的小孩在互相追逐嬉戲，又如大獅子，仙女的綢帶，火像一個個頑皮的小孩在互相追逐嬉戲，又如大獅子，仙女的綢帶，火紅的玫瑰紅的玫瑰

5、晚霞，是母親那溫暖的手。遠遠的，仿佛像我招手。讓一天的疲晚霞，是母親那溫暖的手。遠遠的，仿佛像我招手。讓一天的疲憊隨霞光散去；依偎在媽媽的懷里，懷著甜蜜的夢、對明天的期待、憊隨霞光散去；依偎在媽媽的懷里，懷著甜蜜的夢、對明天的期待、睡下了睡下了 晚霞是我小心翼翼走過的每一條路，那路是那樣的坑坑洼洼，曲晚霞是我小心翼翼走過的每一條路，那路是那樣的坑坑洼洼，曲曲折折。在這一路上，我忘不了一望無垠的草地是我那銀鈴般的笑聲；曲折折。在這一路上，我忘不了一望無垠的草地是我那銀鈴般的笑聲；忘不了小溪中歡樂的嬉戲聲；忘不了山林中捉迷藏時那所留下的串串忘不了小溪中歡樂的嬉戲聲；忘不了山林中捉迷藏時那所留下的串

6、串小腳印小腳印 悠悠晚霞起，萋萋鄉(xiāng)情在悠悠晚霞起，萋萋鄉(xiāng)情在簡評：從字里行間可以看簡評：從字里行間可以看出對晚霞的喜愛，絢麗的出對晚霞的喜愛，絢麗的晚霞給我?guī)砹藷o限的遐晚霞給我?guī)砹藷o限的遐想，這種記憶現(xiàn)在依然美想，這種記憶現(xiàn)在依然美好。好。 春雨春雨 從小，我就很喜歡春雨。從小，我就很喜歡春雨。 你看，你看， 那透明的雨絲如牛毛，如千萬條銀絲，如迷迷漫漫的輕紗在那透明的雨絲如牛毛，如千萬條銀絲，如迷迷漫漫的輕紗在天地間飄蕩。一陣風(fēng)吹來，把它吹得如煙、如霧、如塵。天地間飄蕩。一陣風(fēng)吹來，把它吹得如煙、如霧、如塵。 這時，我總是喜歡倚在窗前，探著身子，伸出手臂享受這斜風(fēng)細雨這時，我總是喜歡倚在

7、窗前，探著身子，伸出手臂享受這斜風(fēng)細雨的愛撫。或是打著小花傘走進雨霧中。好讓雨絲兒輕輕地拂過我的手臂，的愛撫。或是打著小花傘走進雨霧中。好讓雨絲兒輕輕地拂過我的手臂，那一點點淡淡的涼意好舒服。它悄無聲息地飄在我的衣服上，密密的、柔那一點點淡淡的涼意好舒服。它悄無聲息地飄在我的衣服上，密密的、柔柔的，使人不由得從心底涌出一縷溫情。細雨如癡如醉地下著，那么輕、柔的，使人不由得從心底涌出一縷溫情。細雨如癡如醉地下著，那么輕、那么密。涼絲絲的雨中，偶爾還飄來一股泥土的清香味兒，那么清新好聞。那么密。涼絲絲的雨中，偶爾還飄來一股泥土的清香味兒，那么清新好聞。 小雨滴灑落在窗前胭脂般嬌嫩的花瓣上，不停地滾

8、動著，聚集著，花小雨滴灑落在窗前胭脂般嬌嫩的花瓣上，不停地滾動著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了成千上萬顆閃爍著光彩的瓣上便出現(xiàn)了成千上萬顆閃爍著光彩的“珍珠珍珠”。慢慢地、慢慢地，小雨。慢慢地、慢慢地，小雨滴變成了大雨滴，急切的浸入大地的懷抱。它輕輕的打在屋檐上，發(fā)出滴變成了大雨滴，急切的浸入大地的懷抱。它輕輕的打在屋檐上，發(fā)出“滴滴、噠噠滴滴、噠噠”的響聲，好像在彈奏一首歡快的樂曲。漸漸地，雨水從屋的響聲，好像在彈奏一首歡快的樂曲。漸漸地，雨水從屋檐上流下來，開始像斷了線的珠子，一滴一滴地往下落。后來順著瓦檐淌檐上流下來，開始像斷了線的珠子，一滴一滴地往下落。后來順著瓦檐淌下來，匯成一股股涓涓細流

9、。雨撲進門前的那條小河，河面上立刻漾起了下來，匯成一股股涓涓細流。雨撲進門前的那條小河，河面上立刻漾起了一圈又一圈的波紋。濺出來的水珠，大的如珍珠般晶瑩透亮，歡蹦亂跳；一圈又一圈的波紋。濺出來的水珠，大的如珍珠般晶瑩透亮，歡蹦亂跳；小的細如煙塵，彌漫于空氣之中，形成了一道透明的水簾。小的細如煙塵，彌漫于空氣之中，形成了一道透明的水簾。 透過那雨簾，我看見馬路上的行人撐起了五顏六色的雨傘，形成了雨透過那雨簾，我看見馬路上的行人撐起了五顏六色的雨傘，形成了雨幕中緩緩流動的彩虹，雨越下越大，地上濕的再也不是一個一個小圓點，幕中緩緩流動的彩虹，雨越下越大，地上濕的再也不是一個一個小圓點，而是一塊一塊的

10、，繼而又成了一大片一大片的而是一塊一塊的，繼而又成了一大片一大片的 每當(dāng)這時，我不禁吟起一首詩每當(dāng)這時，我不禁吟起一首詩“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)聲。隨風(fēng)潛入好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)聲。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。夜，潤物細無聲。簡評：我們都經(jīng)歷過下雨，從雨簡評：我們都經(jīng)歷過下雨，從雨中走過。但你是否細心觀察過雨？中走過。但你是否細心觀察過雨？本習(xí)作能抓住春雨細、柔、涼等本習(xí)作能抓住春雨細、柔、涼等特點，通過細心觀察，按照一定特點，通過細心觀察，按照一定的觀察順序把春雨的清新淡雅生的觀察順序把春雨的清新淡雅生動描繪出來，語言自然清新，讓動描繪出來，語言自然清新，讓人讀后著實會感受到春雨潤物細人讀后著實會感

11、受到春雨潤物細無聲和雨中的獨有情趣。無聲和雨中的獨有情趣。 細河細河 細河細河-家鄉(xiāng)的母親河家鄉(xiāng)的母親河,我愛您，我愛您，.因為您有慈母的博愛，有孩子的頑皮，有因為您有慈母的博愛，有孩子的頑皮，有勇士的堅毅。勇士的堅毅。 若從高處鳥瞰，您似一條銀龍蜿蜒向前，如母親守護著子女和家園。夏天，若從高處鳥瞰，您似一條銀龍蜿蜒向前，如母親守護著子女和家園。夏天，兩岸草木茂盛，百花爭艷，您仿佛穿上了漂亮的花裙子，引來了彩蝶、蜜蜂，兩岸草木茂盛，百花爭艷，您仿佛穿上了漂亮的花裙子，引來了彩蝶、蜜蜂，引來了老人、小孩兒。他們在您的懷抱里盡情地享受著生活的快樂。健身、游引來了老人、小孩兒。他們在您的懷抱里盡情地

12、享受著生活的快樂。健身、游戲，應(yīng)有盡有。碧波中竹筏前行，小舟蕩漾，清爽的風(fēng)從面頰上浮過，似醉、戲，應(yīng)有盡有。碧波中竹筏前行，小舟蕩漾，清爽的風(fēng)從面頰上浮過，似醉、似夢，十分愜意。您用堅實的臂膀撫育著千萬的兒女；您以寬厚的胸懷哺育著似夢，十分愜意。您用堅實的臂膀撫育著千萬的兒女；您以寬厚的胸懷哺育著世世代代。有了您世世代代。有了您-慈母，孩子會更茁壯、健康。有了您慈母，孩子會更茁壯、健康。有了您-慈母，家會更富有、慈母，家會更富有、溫馨，有了您溫馨，有了您-慈母，一切會更充實、卓越。慈母，一切會更充實、卓越。 雖說您是母親，可是您也不乏孩童的天性雖說您是母親，可是您也不乏孩童的天性-活潑、淘氣。

13、水平如鏡時，您活潑、淘氣。水平如鏡時，您似幼童，仿佛被精彩的故事所吸引，全神貫注，一動不動。可是，轉(zhuǎn)眼間，您似幼童，仿佛被精彩的故事所吸引，全神貫注，一動不動?？墒?，轉(zhuǎn)眼間，您又是波瀾壯闊，像生氣的小雄獅暴跳如雷、反復(fù)無常。又是波瀾壯闊，像生氣的小雄獅暴跳如雷、反復(fù)無常。 您有母親的溫柔，孩子的頑皮，更具勇士的奔流向前，永不言敗的高尚品您有母親的溫柔，孩子的頑皮，更具勇士的奔流向前，永不言敗的高尚品質(zhì)。無論風(fēng)雨兼程，無論暗礁險灘，您都會一如既往、奮發(fā)向上。正因為您的質(zhì)。無論風(fēng)雨兼程，無論暗礁險灘，您都會一如既往、奮發(fā)向上。正因為您的頑強，孩子們也學(xué)會了堅毅、執(zhí)著。頑強，孩子們也學(xué)會了堅毅、執(zhí)著。 您只知付出，不求回報。當(dāng)您把一堆堆肥美的魚蝦捧給孩子們的時候，您您只知付出，不求回報。當(dāng)您把一堆堆肥美的魚蝦捧給孩子們的時候，您喜悅；當(dāng)您穿上冰衣，為孩子們提供嬉戲滑行的天地時，您欣慰；當(dāng)您接納了喜悅；當(dāng)您穿上冰衣，為孩子們提供嬉戲滑行的