資本與剩余價(jià)值

1、資本與剩余價(jià)值1) 資本2) 剩余價(jià)值3) 4）人力資本的增值增值性追求價(jià)值增值是資本的直接目的。也是資本最根本的特征。資本不同于貨幣的根本特征在于它在運(yùn)動(dòng)中帶來剩余價(jià)值，如果，資本不能在運(yùn)動(dòng)中帶來剩余價(jià)值，也就不成其為資本了。2.資本的運(yùn)動(dòng)性。資本增值是在運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。運(yùn)動(dòng)是資本的重要特性。 資本運(yùn)動(dòng)具有跨行業(yè)、跨地區(qū)、跨國(guó)界的全面開放性，不斷地促進(jìn)資本增量和存量調(diào)整。3.資本的競(jìng)爭(zhēng)性。資本的增值性決定了資本之間必然要展開競(jìng)爭(zhēng)。而競(jìng)爭(zhēng)一旦形成，對(duì)于資本的存在和運(yùn)動(dòng)又會(huì)轉(zhuǎn)化成一種外在的強(qiáng)制力。資本的競(jìng)爭(zhēng)屬性，既是資本內(nèi)在屬性的要求，也是外在壓力的反應(yīng)。競(jìng)爭(zhēng)的目的是追求能取得高利潤(rùn)的投資場(chǎng)所。為

2、了強(qiáng)占和瓜分更多的市場(chǎng)份額，競(jìng)爭(zhēng)是資本之間唯一的選擇。4.資本的獨(dú)立性和主體性。資本的存在形式和運(yùn)動(dòng)形式具有獨(dú)立性。資本是帶來剩余價(jià)值的價(jià)值。他是一種特殊運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。所以，資本具有獨(dú)立性和主體性。文獻(xiàn)：297 結(jié)論：全體勞動(dòng)者創(chuàng)造的價(jià)值扣除自身獲得的部分剩余的就是剩余價(jià)值而不論其何去何從1）剩余價(jià)值的創(chuàng)造離不開社會(huì)化成年狼孩無創(chuàng)造剩余價(jià)值的能力。脫離社會(huì)的個(gè)人，如孤島魯濱遜、深山白毛女，不能創(chuàng)造剩余價(jià)值。前者是因?yàn)橛啄昶谖唇?jīng)過社會(huì)化環(huán)境的學(xué)習(xí)訓(xùn)練而喪失了動(dòng)腦動(dòng)手的功能。后者則是由于沒有社會(huì)化的依托而無從體現(xiàn)其已具有的創(chuàng)造潛能。前原始人發(fā)現(xiàn)和使用火以后，熟食使人腦發(fā)達(dá)起來，低水平的分工創(chuàng)造剩余價(jià)

3、值剩余價(jià)值又促進(jìn)分工水平的提高兩者相互促進(jìn)，人世誕生，。2）剩余價(jià)值的積累必然社會(huì)化：體現(xiàn)在剩余價(jià)值的物質(zhì)與精神的積累遺留，都具有造福當(dāng)代和后世的社會(huì)功能 3）剩余價(jià)值的社會(huì)化積累用處 ：現(xiàn)代社會(huì)則由企業(yè)實(shí)體經(jīng)稅收支付，科技投入，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，企業(yè)首領(lǐng)（包括法人代表和企業(yè)的各類掌權(quán)者，下同）的非工資收益四個(gè)渠道 剩余價(jià)值的社會(huì)化屬性剩余價(jià)值在中國(guó)實(shí)際效用社會(huì)主義中國(guó)能夠集中全力，優(yōu)先有序地建成基礎(chǔ)設(shè)施和開發(fā)關(guān)鍵技術(shù)，社會(huì)主義中國(guó)能夠集中全力，優(yōu)先有序地建成基礎(chǔ)設(shè)施和開發(fā)關(guān)鍵技術(shù)，避免或減少走資本主義分散無序發(fā)展的彎路，并注重普及全民教育，提高避免或減少走資本主義分散無序發(fā)展的彎路，并注重普及全

4、民教育，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，為快速發(fā)展生產(chǎn)力創(chuàng)造條件勞動(dòng)者素質(zhì)，為快速發(fā)展生產(chǎn)力創(chuàng)造條件 上世紀(jì)五十年代：大規(guī)模全民掃盲運(yùn)動(dòng)并建成工業(yè)基礎(chǔ)體系六七十年代：兩彈一星和雜交水稻，改革開放二十年國(guó)民經(jīng)濟(jì)翻了三番，中、印都是二戰(zhàn)后才建立的大國(guó)，具有可比性。中國(guó)多承受一次內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)（八年抗日三年解放）和外部戰(zhàn)爭(zhēng)（三年抗美援朝）的損耗，為什么還能發(fā)展較快呢？現(xiàn)今：國(guó)內(nèi)GDP和人均年產(chǎn)值的增長(zhǎng)率，已持續(xù)多年高于印度（IT業(yè)還須緊趕）。這便是在中國(guó)社會(huì)主義制度下，剩余價(jià)值積累對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)效用大于印度資本主義制度的現(xiàn)實(shí)證明。（1）中國(guó)社會(huì)主義剩余價(jià)值的積累，能集中有序地優(yōu)先投放到重點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè)和關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)上，其促進(jìn)

5、生產(chǎn)力發(fā)展的效用，比印度資本主義積累相對(duì)分散無序的發(fā)展要大得多 ；（2）在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)政局長(zhǎng)期穩(wěn)定，近二十多年政策連貫，宏觀調(diào)控促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，比屢換政黨領(lǐng)導(dǎo)的印度要有效得多；（3）中國(guó)識(shí)字人口的比率較印度高也就是說生產(chǎn)勞動(dòng)大軍與科技結(jié)合的整體基礎(chǔ)較印度 人力資本國(guó)內(nèi)&國(guó)外國(guó)外（美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨和貝克爾創(chuàng)立） （1）人力資源是一切資源中最主要的資源，人力資本理論是經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心問題。（2）在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中，人力資本的作用大于物質(zhì)資本的作用。人力資本投資與國(guó)民收入成正比，比物質(zhì)資源增長(zhǎng)速度快。（3）人力資本的核心是提高人口質(zhì)量，教育投資是人力投資的主要部分。不應(yīng)當(dāng)把人力資本的再生

6、產(chǎn)僅僅視為一種消費(fèi)，而應(yīng)視同為一種投資，這種投資的經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)大于物質(zhì)投資的經(jīng)濟(jì)效益。教育是提高人力資本最基本的主要手段，所以也可以把人力投資視為教育投資問題。（4）教育投資應(yīng)以市場(chǎng)供求關(guān)系為依據(jù)，以人力價(jià)格的浮動(dòng)為衡量符號(hào)。 國(guó)內(nèi)綜述：人力資本是體現(xiàn)于人身體上的知識(shí)、能力和健康。 深入討論：一是認(rèn)為人力資本分初級(jí)和高級(jí)兩個(gè)層次。前者是指健康人的體力、經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)知識(shí)和技能。后者是指人的天賦、才能和資源被發(fā)掘出來的潛能的集中體現(xiàn)智慧二是認(rèn)為人力資本具有不同的生產(chǎn)力形態(tài)，提出了異質(zhì)型人力資本和同質(zhì)型人力資本的概念。前者是指在特定歷史階段中具有邊際報(bào)酬遞增生產(chǎn)力形態(tài)的人力資本。后者是指在特定歷史階段牛

7、具有邊際報(bào)酬遞減生產(chǎn)力形態(tài)的人力資本三是從個(gè)人和群體角度來對(duì)其下定義，前者指存在于人體之中、后天獲得的具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的知識(shí)、技術(shù)、能力和健康等質(zhì)量因素之和；后者指存在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口群體每一個(gè)人體之中，后天獲得的具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的知識(shí)、技術(shù)、能力及健康等質(zhì)量因素之整和 比較西方人力資本理論忽視對(duì)產(chǎn)權(quán)的研究1把人力資本產(chǎn)權(quán)理解為人力資本所有權(quán)，認(rèn)為人力資本產(chǎn)權(quán)是存在于人體之內(nèi)、具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的知識(shí)、技能乃至健康水平等的所有權(quán)2從企業(yè)產(chǎn)權(quán)角度來理解，認(rèn)為人力資本產(chǎn)權(quán)決定人力資本所有者能否擁有企業(yè)所有權(quán)，即企業(yè)控制權(quán)和剩余索取權(quán)3從產(chǎn)權(quán)的可交易性和合約性來理解，認(rèn)為人力資本產(chǎn)權(quán)是市場(chǎng)交易過程中人力資本所有

8、權(quán)及其派生的使用權(quán)、支配權(quán)和收益權(quán)等一系列權(quán)利的總稱，是制約人們行使這些權(quán)利的規(guī)則，本質(zhì)上是人們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反應(yīng)中國(guó)學(xué)者的研究：途徑：途徑：繼續(xù)教育繼續(xù)教育實(shí)現(xiàn)人力資本增值實(shí)現(xiàn)人力資本增值 繼續(xù)教育：通常是指大學(xué)后成人的再教育。在我國(guó)，繼續(xù)教育通常是指大學(xué)后在職的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的再教育。這種教育，既包括受過大學(xué)正規(guī)教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理體制人員大學(xué)畢業(yè)后接受的再教育，也包括未經(jīng)大學(xué)正規(guī)教育，通過自學(xué)和社會(huì)實(shí)踐達(dá)到大學(xué)學(xué)歷水平的專業(yè)技術(shù)水平的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的再學(xué)習(xí)。 如何體現(xiàn)？1）繼續(xù)教育能夠使受教育者不斷地更新、掌握新的知識(shí)與技能 （？）2）繼續(xù)教育能幫助受教育者彌補(bǔ)自身知識(shí)結(jié)