2016年西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元提升練習(xí)題及答案

1、O第四單元提升練習(xí)、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)h eng x in()gcng g0()sh 可 i()g 可 i()yued) b 盹 hu()feng xi cn() ni cn dao()t m te()di0n j()、找出加點(diǎn)字的正確讀音，并用“”畫(huà)出來(lái)。恒 （h 缶 heig） 星 貯（zhuch 耳存 抖擻（s cu shU三、辨字組詞。（杠（）（扛（）（橢（）（隨（）四、補(bǔ)全下列詞語(yǔ)，再完成后面的練習(xí)( )(）齊齊( )(）累累寒（）暑（)如愿（)()( )(）不安情不（)()躍躍（)()滄海（)()1.（）（）齊齊是 AAB 武的詞語(yǔ),我再來(lái)寫(xiě)兩個(gè)：、解釋(sh is i)發(fā)酵(jicx

2、i co)聲頻(p in pmg)(叨()(叼()118()咽()2.躍躍（）（ ）是 AABC 式的詞語(yǔ),我再來(lái)寫(xiě)兩個(gè)：、3.寒（）暑（ ）是表示時(shí)間推移的詞語(yǔ)，我再來(lái)寫(xiě)兩個(gè)：、O4.從上面的詞語(yǔ)中選兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子五、填一填。提高（) (）的光暈(）的生命力貯藏（）(）的干旱（）地展示固定（) (）的神情(）的精神六、寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。1. 第一次登臺(tái)演出，他免不了有些緊張。（） 2. 進(jìn)入夏季,各地的供電都很緊張。（） 3. 我們行駛在浩瀚的大海上，聽(tīng)著海浪拍打著船艙，真是既興奮又緊 張。（）4. 在浩瀚的宇宙,有無(wú)數(shù)顆星星。（） 七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。因?yàn)樗噪m然但

3、是 如果就 既 又2.（）他貧困潦倒，無(wú)人賞識(shí),） 他很孤獨(dú)1.（）我的伙伴中有誰(shuí)被讀者選中，我們（）會(huì)用羨慕的目光送走它。3. 在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,（）有精心呵護(hù)我自信心的母親,（）有嚴(yán)格要求我的父親。4. 它（）渾身是刺，貌不驚人,（）它的堅(jiān)忍頑強(qiáng)和默默奉獻(xiàn)的精神是一種獨(dú)特的美麗。八、按要求完成句子練習(xí)。1. 我們?nèi)羰且贿B幾個(gè)晚上，每晚都觀察牽牛星和織女星，就可以知道 它們的相對(duì)位置大致是不變的。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）2. 我所承載的知識(shí)，正以不可估量的速度傳遞給喜歡學(xué)習(xí)和思考的 人們。（縮寫(xiě)句子）3. 仙人掌是典范!（擴(kuò)寫(xiě)句子）九、閱讀展臺(tái)。（一）課內(nèi)閱讀我最棒。仙人掌的果實(shí)是紫紅色的，呈

4、橢圓形,大一點(diǎn)的果實(shí)有鵝蛋那么大，汁多味甜，除了可以當(dāng)作美味的水果食用外，還可用來(lái)煉糖和釀酒。有的仙人掌莖片，經(jīng)過(guò)發(fā)酵加工，可以做成飼料；仙人掌樹(shù)上經(jīng)常會(huì) 有一種叫胭脂蟲(chóng)的小蟲(chóng)子，能用來(lái)提煉名貴的紅色染料；在農(nóng)村，干枯的 仙人掌還可以當(dāng)燃料用；仙人掌高大的片狀莖像板子一樣，可以做建筑材 料,建造農(nóng)舍。1. 第 1 自然段介紹了仙人掌，第 2 自然段介紹了仙人掌。2. 第 1 自然段運(yùn)用的說(shuō)明方法有，第 2 段運(yùn)用的說(shuō)明方法有、。（二）課外閱讀我也行。最長(zhǎng)壽的動(dòng)物一只身長(zhǎng) 8.6 厘米、410 歲高齡的軟體動(dòng)物一一蛤蜊,最近在愛(ài)爾蘭 北部海底被發(fā)現(xiàn)。科學(xué)家們起初是為了研究生態(tài)環(huán)境和氣候變化而進(jìn)行

5、海底挖掘的。他們把 3 000 多個(gè)空貝殼和 34 只活的軟體動(dòng)物帶回實(shí)驗(yàn)室。據(jù)觀察，這 些貝類(lèi)動(dòng)物的外殼上都有年輪。它們每年夏季長(zhǎng)出 0.1 毫米薄薄的一層，因?yàn)檫@時(shí)的水溫較暖，可供食用的浮游生物十分豐富。年輪使這種生活在 近海泥沙中的貝類(lèi)動(dòng)物成為一個(gè)引人注目的環(huán)境標(biāo)志，因?yàn)槠渫鈿ど厦繉幽贻喌暮穸仁怯伤?dāng)時(shí)所處的自然環(huán)境決定的。鑒于這只蛤蜊的年歲如此之大，英國(guó)一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究衰老現(xiàn)象的生物 學(xué)家小組決定對(duì)其進(jìn)行深入的研究，以求弄清楚這種軟體動(dòng)物能活幾百 年的奧秘,進(jìn)而為人類(lèi)找到延長(zhǎng)壽命的有效辦法。1.研究蛤蜊等軟體動(dòng)物的目的是什么？2. 第 2 自然段的主要內(nèi)容是什么?十、習(xí)作百花園。說(shuō)明一種物

6、品或介紹一處景物，要寫(xiě)出物品或景物的獨(dú)特之處。注意 說(shuō)明文的寫(xiě)作要求，要用上作比較、舉例子等說(shuō)明方法。題目自擬，不少 于500 字。第四單元提升練習(xí)參考答案、恒心杠桿書(shū)籍估計(jì)閱讀崩毀奉獻(xiàn)念叨忐忑點(diǎn)擊 二、h eng shizhUji oo scup in新課標(biāo)第一網(wǎng)系列資料www.xkb1.c新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè)，免費(fèi)下載!四、整整傷痕來(lái)往以?xún)旍越嚿Ｌ?.工工整整密密麻麻 2.蒸蒸日上蠢蠢欲動(dòng)3.冬去春來(lái)日月如梭 4.寫(xiě)句子略。五、產(chǎn)量灼目頑強(qiáng)水分難耐自信流沙失望奉獻(xiàn)六、1.心情不安。2.供應(yīng)不足。3.水波盛大。4.空間廣大七、1.如果就2.因?yàn)樗?.既又 4.雖然但是八、1.略。2.知識(shí)傳遞給人們。3. 生命力頑強(qiáng)的仙人掌是無(wú)私奉獻(xiàn)精神的典范九、（一）1.果實(shí)的用途莖片的用途 2.摹狀貌舉