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1、MPAcc數(shù)學(xué)高分得主談備考經(jīng)驗1、“題海戰(zhàn)術(shù)”:在中國的應(yīng)試教育中,“題海戰(zhàn)術(shù)”總是能起到相當(dāng)大的效果,但同時也總能引起爭議,因為它對考生的“摧殘”也最厲害,不過對付MPAcc數(shù)學(xué)考試,“題海戰(zhàn)術(shù)”絕對是不可或缺的。首先,它能提高你考試時的速度,參加過聯(lián)考的同學(xué)都知道,很多時候并非你不會做,就是時間來不及,為防止這種情況出現(xiàn),在平時的練習(xí)中,一定準(zhǔn)備大量的習(xí)題供自己磨練,同時必須給自己限定時間,時間一到就停止練習(xí),時間一長,慢慢的速度就上去了;其次,“題海戰(zhàn)術(shù)”還有一個好處,就是能讓你見識盡可能多的題型,應(yīng)該說,考試的題型基本上都能在很多模擬題中出現(xiàn),見過的題型多了,加上舉一反三,那么考試時
2、心里就有底了。2、“師半功倍”:很多人說方法得當(dāng)就會“事半功倍”,這當(dāng)然是正確的,但我在這里所要強調(diào)的卻是“師半功倍”,為什么這么說,其實很多考生都學(xué)過數(shù)學(xué),對自己也比較有信心,認(rèn)為僅憑自己復(fù)習(xí)就能搞定考試。其實絕對是一個誤區(qū)。且不說經(jīng)過三年的工作,數(shù)學(xué)底子還剩多少也未可知,單說對考試大綱的理解,你就遠沒有培訓(xùn)老師來得精通。因此,參加一個培訓(xùn)班完全是有必要的,因為考試的講課能夠提綱挈領(lǐng),把你原先破碎的知識碎片慢慢串起來能有“功倍”的效果。但是,如果你完全依賴?yán)蠋煹闹v課,不去自己努力,則肯定不會有好效果。很多同學(xué)都有這種經(jīng)歷,教師講課時覺得什么都知道,很容易,但在做題時卻一籌莫展。因此,我強調(diào)的
3、是“半師”而非“全師”就是希望人家能把老師的輔導(dǎo)和自己的課后練習(xí)緊密地聯(lián)系起來。3、“興奮點”的調(diào)節(jié):大家從小到大都算是久經(jīng)“考”驗,應(yīng)該有不少這樣的體會,就是發(fā)現(xiàn)經(jīng)常自己因為發(fā)揮失常而沒能取得預(yù)期的成績。為什么呢?因為人的情緒總是處于一種波動當(dāng)中,越興奮的時候,就會發(fā)揮的越好,但是這種高水平的狀態(tài)無法長時間的保持,總有波峰,也有低谷。因此自己在平時可以留意觀察,什么時候自己有如神功,狀態(tài)好得出奇,有的時候則不太理想,可以對此作適當(dāng)調(diào)節(jié),在復(fù)習(xí)中,也可通過調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)量,使自己狀態(tài)隨之變化。4、臨場發(fā)揮:考試的最終結(jié)果取決于兩個方面。一是平時的積累,是實力的體現(xiàn);第二就是臨場發(fā)揮,是技巧的體現(xiàn)。當(dāng)
4、然,臨場發(fā)揮部分與狀態(tài)相關(guān),即與第3點有關(guān)聯(lián)的地方。除此之外,考場上一定要注意幾個方面,做題要由易而難,遇到難題不妨先放一放,這樣可確保能拿的分一分都不能少,還能節(jié)約時間,一定要復(fù)查,很多時候錯的題偏偏是會做的題,復(fù)查則會很好地減少這種現(xiàn)象,有時間要復(fù)查,沒有時間,犧牲難題也要復(fù)查;很多選擇題,短時間內(nèi)可能很難找出正確答案,那么在去掉明顯的錯誤答案之后,在兩個互為干擾中作一選擇,除非你后來以過精密計算之后得到了答案,否則憑直覺選中之后就別作修改。5、平和的心態(tài):這是非常重要的一點,這貫穿著你從復(fù)習(xí)到報名到面試的全過程,復(fù)習(xí)時要保持平和心態(tài),不能操之過急;報名時要保持平和心態(tài),準(zhǔn)確把握自己定位,不能好高鷲遠;考試時要保持平和心態(tài),不能緊張急躁;面試時要保持平和心態(tài),不能高談闊論以已為尊。但它
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