七年級(jí)生物下冊(cè) 第六章第二節(jié)疾病與預(yù)防課件_第1頁
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文檔簡介

1、傳染病及其預(yù)防傳染病及其預(yù)防小調(diào)查:同學(xué)們你從小到大,得過些什么病呢?小調(diào)查:同學(xué)們你從小到大,得過些什么病呢?同學(xué)們所得過的疾病是否都是傳染病呢?同學(xué)們所得過的疾病是否都是傳染病呢?什么樣的病才算是傳染病?什么樣的病才算是傳染?。總魅静∫话闶怯墒裁匆鸬??傳染病一般是由什么引起的?禽流感病毒禽流感病毒艾滋病病毒艾滋病病毒疾病疾病病因病因傳染性傳染性近視眼近視眼 結(jié)膜炎結(jié)膜炎(紅眼?。t眼?。┳陨硌鄄拷Y(jié)構(gòu)自身眼部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起發(fā)生變化引起外外來致病細(xì)菌來致病細(xì)菌引起引起無無有有近視眼和紅眼病都是眼睛的疾病,二者近視眼和紅眼病都是眼睛的疾病,二者有何不同?有何不同?思思 考考由由引起的能在引

2、起的能在人人 與人之間、動(dòng)物與動(dòng)物與人之間、動(dòng)物與動(dòng)物或人和動(dòng)物或人和動(dòng)物之間之間的的。 1. 概念:概念:特點(diǎn):特點(diǎn):傳染性、流行傳染性、流行性性結(jié)核桿菌結(jié)核桿菌 蛔蟲蛔蟲2.2.病原體:引起傳染病的病原體:引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄細(xì)菌、病毒和寄 生蟲生蟲等生物稱為病原體。等生物稱為病原體。HIV立體模型立體模型艾滋病艾滋病蛔蟲病蛔蟲病肺結(jié)核肺結(jié)核病毒性傳染病病毒性傳染病細(xì)菌性傳染病細(xì)菌性傳染病寄生蟲性傳染病寄生蟲性傳染病禽流感病毒禽流感病毒艾滋病病毒艾滋病病毒是是是是是是是是是是是是是是否否否否否否情景劇:情景?。? 1、小明得了流感,不停地打噴嚏、流鼻、小明得了流感,不停地打噴嚏、流鼻

3、涕,而且打噴嚏時(shí)沒有用手或紙捂住口涕,而且打噴嚏時(shí)沒有用手或紙捂住口鼻,還一邊打一邊與小斌講話,結(jié)果,鼻,還一邊打一邊與小斌講話,結(jié)果,小斌也得病了。小斌也得病了。2 2、小風(fēng)是一位肝炎患者,正在吃飯,由、小風(fēng)是一位肝炎患者,正在吃飯,由于缺少碗筷,當(dāng)小風(fēng)吃完后,碗筷沒經(jīng)消于缺少碗筷,當(dāng)小風(fēng)吃完后,碗筷沒經(jīng)消毒,小剛和小達(dá)也接著用來吃飯了,這樣毒,小剛和小達(dá)也接著用來吃飯了,這樣堅(jiān)持堅(jiān)持1 1個(gè)多月后,小剛檢查也得了肝炎,個(gè)多月后,小剛檢查也得了肝炎,但小達(dá)沒有得病。但小達(dá)沒有得病。小組討論:小組討論:1 1、為什么小斌也得病了?流感是怎樣傳播的?、為什么小斌也得病了?流感是怎樣傳播的? 哪些

4、人較容易得流感?哪些人較容易得流感?2 2、為什么小剛也得病了?肝炎是怎樣傳播的?、為什么小剛也得病了?肝炎是怎樣傳播的? 小達(dá)為什么沒得???哪些人較容易得病?小達(dá)為什么沒得???哪些人較容易得?。? 3、根據(jù)以上兩個(gè)例子,傳染病要流行要哪些、根據(jù)以上兩個(gè)例子,傳染病要流行要哪些 環(huán)節(jié)?環(huán)節(jié)?分析資料分析資料-獲取信息的常用途徑獲取信息的常用途徑前提前提: :仔細(xì)閱讀要解決的問題是什么。仔細(xì)閱讀要解決的問題是什么。技巧技巧: :解決問題的信息一定藏在資料解決問題的信息一定藏在資料中中, , 火眼金睛摳出關(guān)鍵詞火眼金睛摳出關(guān)鍵詞方法方法: :自主探究自主探究+ +小組合作小組合作流行感冒(簡稱流感

5、)是一種由流感流行感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)從鼻咽部噴出大量咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,就有可能患流感。接觸過流感氣以后,就有可能患流感。接觸過流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比,老

6、人、孩子更容易患流感。年相比,老人、孩子更容易患流感。流行感冒(簡稱流感)是一種由流行感冒(簡稱流感)是一種由引起引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。的、具有高度傳染性的急性傳染病。的鼻的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)從鼻咽部噴出大量含有講話、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種入了這種以后,就有可能患流感。以后,就有可能患流感。接觸過流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯接觸過流感患者及其用品可能傳染上流感。與青

7、壯年相比,年相比,。流感傳播需流感傳播需要的環(huán)節(jié)要的環(huán)節(jié)流感患者流感患者易易患流感的人患流感的人帶病毒的空氣帶病毒的空氣 肝炎患者用過的碗筷要同家肝炎患者用過的碗筷要同家人的分開,否則容易使家人染人的分開,否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒,否則容易使顧客感染上肝毒,否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。炎、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。 用過的碗筷要同家人的分開,用過的碗筷要同家人的分開,否則容易使家人染上肝炎。飯館的否則容易使家人染上肝炎。飯館的要嚴(yán)要嚴(yán)格消毒,否則容易使格消毒,否則容易使感染上肝炎、流感、感染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。細(xì)菌性

8、痢疾等疾病。肝炎在人群中傳播需要哪些環(huán)節(jié)?肝炎在人群中傳播需要哪些環(huán)節(jié)?肝炎患者肝炎患者易易患肝炎的人患肝炎的人帶病毒的餐具帶病毒的餐具流感傳播環(huán)節(jié):流感傳播環(huán)節(jié):流感患者流感患者易患流感的人易患流感的人帶病毒的空氣帶病毒的空氣肝炎傳播環(huán)節(jié):肝炎傳播環(huán)節(jié):肝炎患者肝炎患者易患肝炎的人易患肝炎的人帶病毒的餐具帶病毒的餐具兩種傳染病傳播的共同點(diǎn)兩種傳染病傳播的共同點(diǎn)? ? 1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)已有的知識(shí),完成下面的表格請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)已有的知識(shí),完成下面的表格肝炎肝炎流感流感易感人群易感人群傳播途徑傳播途徑傳染源傳染源傳染病傳染病流感患者流感患者肝炎患者或肝炎患者或病毒攜帶者病毒攜帶者空氣、飛空氣、飛沫傳

9、播沫傳播飲食傳播飲食傳播抵抗能力弱的人抵抗能力弱的人與傳染源飲食接與傳染源飲食接觸而無抗體的人觸而無抗體的人病原體病原體流感病毒流感病毒肝炎病毒肝炎病毒2.2.上圖中一只蚊子在叮咬了甲的血液后,又吸食上圖中一只蚊子在叮咬了甲的血液后,又吸食了乙的血液,若甲的血液中含有絲蟲病的幼蟲了乙的血液,若甲的血液中含有絲蟲病的幼蟲微絲蚴,乙被蚊子叮咬后患上絲蟲病,請(qǐng)回答微絲蚴,乙被蚊子叮咬后患上絲蟲病,請(qǐng)回答下列問題:下列問題:(1)(1)甲是甲是_。(2)(2)乙在患病前是乙在患病前是_,患病后是,患病后是_。(3)(3)微絲蚴是微絲蚴是_。(4)(4)蚊子是蚊子是_。傳染源傳染源易感人群易感人群傳染源

10、傳染源病原體病原體傳播途徑傳播途徑控制傳染源控制傳染源控制傳染源控制傳染源切斷傳播途徑切斷傳播途徑切斷傳播途徑切斷傳播途徑保護(hù)易感人群保護(hù)易感人群保護(hù)易感人群保護(hù)易感人群第二節(jié)第二節(jié) 傳染病及其預(yù)防傳染病及其預(yù)防 第六章 第二節(jié) 傳染病及其預(yù)防特點(diǎn)特點(diǎn)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)措施措施傳染傳染病及病及預(yù)防預(yù)防 第六章 第二節(jié) 傳染病及其預(yù)防特點(diǎn)特點(diǎn)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)傳染源傳染源傳染性傳染性流行性流行性措施措施傳播途徑傳播途徑傳染傳染病及病及預(yù)防預(yù)防易感人群易感人群控制傳染源控制傳染源切斷傳播途徑切斷傳播途徑保護(hù)易感人群保護(hù)易感人群1.1.下列各組疾病中,屬于傳染病的是(下列各組疾病中,屬于傳染病的是( )A.A.肺結(jié)核與

11、乙肝肺結(jié)核與乙肝 B.B.近視眼與色盲近視眼與色盲 C.C.壞血病與腫瘤壞血病與腫瘤 D.D.高血壓與貧血高血壓與貧血2.2.健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于(健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于( )傳染源傳染源 病原體病原體 傳播途徑傳播途徑 傳染病傳染病 易感人群易感人群A.A. B. B. C. C. D. D.3.3.在實(shí)際生活中預(yù)防傳染病,要有效預(yù)防某種傳染病應(yīng)做到(在實(shí)際生活中預(yù)防傳染病,要有效預(yù)防某種傳染病應(yīng)做到( )A A在三個(gè)環(huán)節(jié)中抓主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點(diǎn)措施相合。在三個(gè)環(huán)節(jié)中抓主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點(diǎn)措施相合。B B三個(gè)環(huán)節(jié)都是主要環(huán)節(jié),要齊抓共管三個(gè)環(huán)節(jié)都是主要環(huán)節(jié),要齊抓共管 C C只要認(rèn)真控制住傳染源即可只要認(rèn)真控制住傳染源即可 D D只要切實(shí)做好保護(hù)易感者的工作即可只要切實(shí)做好保護(hù)易感者的工作即可4.4.某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且傳給了弟弟,請(qǐng)分析:某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且傳給了弟弟,請(qǐng)分析:(1)1)導(dǎo)致弟弟患病的病原體是導(dǎo)致弟弟患病的病原體是_,傳染源是,傳染源是_,_,弟弟很快患弟弟很快患上此病,說明他是上此病,說明他是_ _ 。(2)2)該病的傳播途徑是該病的傳播途徑是_。(3)3)從預(yù)防傳染病一

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