2012屆高三化學(xué)總復(fù)習(xí) 選考2-2鹵代烴課件

1、 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)第二講鹵代烴第二講鹵代烴 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)一、溴乙烷一、溴乙烷1分子結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)分子結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)溴乙烷分子式為溴乙烷分子式為 ，結(jié)構(gòu)式為，結(jié)構(gòu)式為 ，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為或或C2H5Br。純凈的溴乙烷是無。純凈的溴乙烷是無色液體，沸點(diǎn)為色液體，沸點(diǎn)為38.4，密度比水大。，密度比水大。2化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)(1)水解反應(yīng)：與水解反應(yīng)：與NaOH的水溶液的水溶液方程式：方程式： 。C2H5BrCH3CH2BrC2H5BrNaOHC2H5OHNaBr 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)(2)消去反應(yīng)：與

2、消去反應(yīng)：與NaOH的醇溶液的醇溶液方程式：方程式： 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)二、鹵代烴二、鹵代烴1結(jié)構(gòu)特點(diǎn)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)鹵素原子是鹵代烴的官能團(tuán)。由于氟、氯、溴、碘的鹵素原子是鹵代烴的官能團(tuán)。由于氟、氯、溴、碘的非金屬性比碳強(qiáng)，所以非金屬性比碳強(qiáng)，所以CX之間的共用電子對(duì)偏向之間的共用電子對(duì)偏向 ，形成一個(gè)極性較強(qiáng)的共價(jià)鍵，鹵素原子易被其他原子或原形成一個(gè)極性較強(qiáng)的共價(jià)鍵，鹵素原子易被其他原子或原子團(tuán)所取代。子團(tuán)所取代。X原子原子 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)2物理性質(zhì)物理性質(zhì)(1)溶解性：溶解性：不不溶于水，易溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑。溶于水，易溶于大多數(shù)有

3、機(jī)溶劑。(2)狀態(tài)、密度：狀態(tài)、密度：CH3Cl常溫下為常溫下為 體；體；C2H5Br、CH2Cl2、CHCl3、CCl4常溫下為常溫下為 體，且密度體，且密度 (填填“”、“增大增大遞減遞減 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)3鹵代烴的分類鹵代烴的分類(1)根據(jù)分子中所含鹵素的不同進(jìn)行分類：氟代烴、氯根據(jù)分子中所含鹵素的不同進(jìn)行分類：氟代烴、氯代烴、溴代烴、碘代烴。代烴、溴代烴、碘代烴。(2)根據(jù)分子中所含烴基的不同進(jìn)行分類：飽和鹵代烴、根據(jù)分子中所含烴基的不同進(jìn)行分類：飽和鹵代烴、不飽和鹵代烴、芳香鹵代烴。不飽和鹵代烴、芳香鹵代烴。(3)根據(jù)分子中所含鹵素原子多少的不同進(jìn)行分

4、類：一根據(jù)分子中所含鹵素原子多少的不同進(jìn)行分類：一鹵代烴、多鹵代烴。鹵代烴、多鹵代烴。4化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)分子式中分子式中CX鍵易斷裂、易發(fā)生鍵易斷裂、易發(fā)生 反應(yīng)和反應(yīng)和 反反應(yīng)。應(yīng)。水解水解消去消去 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)考點(diǎn)一鹵代烴的檢驗(yàn)及有關(guān)反應(yīng)考點(diǎn)一鹵代烴的檢驗(yàn)及有關(guān)反應(yīng)例例某液態(tài)鹵代烴某液態(tài)鹵代烴RX(R是烷基，是烷基，X是某種鹵素原子是某種鹵素原子)的的密度是密度是a gcm3。該。該RX可以跟稀堿發(fā)生水解反應(yīng)生成可以跟稀堿發(fā)生水解反應(yīng)生成ROH(能跟水互溶能跟水互溶)和和HX。為了測(cè)定。為了測(cè)定RX的相對(duì)分子質(zhì)量，的相對(duì)分子質(zhì)量，擬定的實(shí)驗(yàn)步驟如下：擬定

5、的實(shí)驗(yàn)步驟如下：準(zhǔn)確量取該鹵代烴準(zhǔn)確量取該鹵代烴b mL，放入錐形瓶中。，放入錐形瓶中。在錐形瓶中加入過量稀在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液，塞上帶有長(zhǎng)導(dǎo)溶液，塞上帶有長(zhǎng)導(dǎo)管的塞子，加熱，發(fā)生反應(yīng)。管的塞子，加熱，發(fā)生反應(yīng)。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)反應(yīng)完成后，冷卻溶液，加稀反應(yīng)完成后，冷卻溶液，加稀HNO3酸化，滴加過酸化，滴加過量量AgNO3溶液得到白色沉淀。溶液得到白色沉淀。過濾、洗滌、干燥后稱重，得到固體過濾、洗滌、干燥后稱重，得到固體c g?；卮鹣旅鎲栴}：回答下面問題：(1)裝置中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是裝置中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是_。(2)步驟步驟中，洗滌的目的是為了除去沉淀

6、上吸附的中，洗滌的目的是為了除去沉淀上吸附的_離子。離子。(3)該鹵代烴中所含鹵素的名稱是該鹵代烴中所含鹵素的名稱是_，判斷的依，判斷的依據(jù)是據(jù)是_。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)(4)該鹵代烴的相對(duì)分子質(zhì)量是該鹵代烴的相對(duì)分子質(zhì)量是_(列出算式列出算式)。(5)如果在步驟如果在步驟，加，加HNO3的量不足，沒有將溶液酸的量不足，沒有將溶液酸化，則步驟化，則步驟中測(cè)得的中測(cè)得的c值值(填下列選項(xiàng)代碼填下列選項(xiàng)代碼)_。A偏大偏大B偏小偏小C不變不變D大小不定大小不定 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)解析解析本題從實(shí)驗(yàn)的角度考查了鹵代烴的水解反應(yīng)，本題從實(shí)驗(yàn)的

7、角度考查了鹵代烴的水解反應(yīng)，并定性檢驗(yàn)鹵素元素的種類。解答本題的關(guān)鍵是熟悉鹵代并定性檢驗(yàn)鹵素元素的種類。解答本題的關(guān)鍵是熟悉鹵代烴中鹵原子的檢驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟。烴中鹵原子的檢驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版) 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)1鹵代烴中鹵素原子的檢驗(yàn)方法鹵代烴中鹵素原子的檢驗(yàn)方法(1)實(shí)驗(yàn)原理：實(shí)驗(yàn)原理：RXH2O ROHHX，HXNaOH=NaXH2O，HNO3NaOH=NaNO3H2O，AgNO3NaX=AgXNaNO3。(2)實(shí)驗(yàn)步驟：取少量鹵代烴實(shí)驗(yàn)步驟：取少量鹵代烴加入氫氧化鈉溶液加入氫氧化鈉溶液加加熱煮沸熱煮沸冷卻冷

8、卻加稀硝酸酸化加稀硝酸酸化加入硝酸銀溶液。加入硝酸銀溶液。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：生成某種顏色實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：生成某種顏色(白色、淺黃色、黃色白色、淺黃色、黃色)的的沉淀。沉淀。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：根據(jù)沉淀的顏色實(shí)驗(yàn)結(jié)論：根據(jù)沉淀的顏色(白色、淺黃色、黃色白色、淺黃色、黃色)可確定鹵素可確定鹵素(氯、溴、碘氯、溴、碘)。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)加熱煮沸是為了加快水解反應(yīng)，因?yàn)椴煌柠u代烴加熱煮沸是為了加快水解反應(yīng)，因?yàn)椴煌柠u代烴水解難易程度不同。水解難易程度不同。加入稀硝酸酸化，一是為了中和過量的加入稀硝酸酸化，一是為了中和過量的NaOH，防，防止止NaOH與與AgNO3反應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)

9、生影響，二是檢驗(yàn)生成的反應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響，二是檢驗(yàn)生成的沉淀是否溶于稀硝酸。沉淀是否溶于稀硝酸。常根據(jù)等量關(guān)系常根據(jù)等量關(guān)系RXNaXAgX進(jìn)行計(jì)算。進(jìn)行計(jì)算。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)2鹵代烴消去反應(yīng)的一般規(guī)律鹵代烴消去反應(yīng)的一般規(guī)律(1)沒有鄰位且不對(duì)稱碳原子的鹵代烴不能發(fā)生消去反沒有鄰位且不對(duì)稱碳原子的鹵代烴不能發(fā)生消去反應(yīng)，如應(yīng)，如CH3Cl。(2)鄰位碳原子上無氫原子也不能發(fā)生消去反應(yīng)，如鄰位碳原子上無氫原子也不能發(fā)生消去反應(yīng)，如 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)(3)兩個(gè)鄰位且不對(duì)稱碳原子上均含有氫原子時(shí)，消去兩個(gè)鄰位且不對(duì)稱碳原子上均含有氫

10、原子時(shí)，消去反應(yīng)可得到不同的產(chǎn)物。如反應(yīng)可得到不同的產(chǎn)物。如 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)(4)二元鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)后可在有機(jī)物中引入三鍵。二元鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)后可在有機(jī)物中引入三鍵。如如CH3CH2CHCl22NaOHCH3CCH2NaCl2H2O 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)3鹵代烴在有機(jī)合成中的應(yīng)用鹵代烴在有機(jī)合成中的應(yīng)用(1)在有機(jī)分子結(jié)構(gòu)中引入在有機(jī)分子結(jié)構(gòu)中引入X的方法的方法不飽和烴的加成反應(yīng)。例如，不飽和烴的加成反應(yīng)。例如，CH2=CH2Br2CH2BrCH2BrCH2=CH2HBrCH3CH2BrCHCHHCl CH2=CHCl取代反

11、應(yīng)。例如，取代反應(yīng)。例如， 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)(2)在有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)上消去在有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)上消去X的方法的方法鹵代烴的水解反應(yīng)；鹵代烴的水解反應(yīng)；鹵代烴的消去反應(yīng)。鹵代烴的消去反應(yīng)。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)1有以下一系列反應(yīng)，最終產(chǎn)物為草酸。有以下一系列反應(yīng)，最終產(chǎn)物為草酸。已知已知B的相對(duì)分子質(zhì)量比的相對(duì)分子質(zhì)量比A的大的大79，請(qǐng)推測(cè)用字母代表，請(qǐng)推測(cè)用字母代表的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，C是是_，F(xiàn)是是_。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)解析解析根據(jù)題中給出的根據(jù)題中給出的A 的路線，可推的路線，可推測(cè)

12、各化合物中含碳原子數(shù)均為測(cè)各化合物中含碳原子數(shù)均為2個(gè)，全部反應(yīng)中沒有個(gè)，全部反應(yīng)中沒有增加碳原子的反應(yīng)，又根據(jù)增加碳原子的反應(yīng)，又根據(jù)AB的反應(yīng)條件及相對(duì)分子的反應(yīng)條件及相對(duì)分子質(zhì)量之差為質(zhì)量之差為79，不難確定，不難確定A是乙烷，是乙烷，B是溴乙烷，是溴乙烷，C是乙烯，是乙烯，D是是1,2二溴乙烷，二溴乙烷，E是乙二醇，是乙二醇，F(xiàn)是乙二醛。是乙二醛。答案答案 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)2在有機(jī)反應(yīng)中，反應(yīng)物相同而條件不同可得到不在有機(jī)反應(yīng)中，反應(yīng)物相同而條件不同可得到不同的主產(chǎn)物。下式中同的主產(chǎn)物。下式中R代表烴基，副產(chǎn)物均已略去。代表烴基，副產(chǎn)物均已略去。 高三總

13、復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)(請(qǐng)注意請(qǐng)注意H和和Br所加成的位置所加成的位置)寫出實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)變的各步反應(yīng)的化學(xué)方程式，特別注寫出實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)變的各步反應(yīng)的化學(xué)方程式，特別注意要寫明條件。意要寫明條件。(1)由由CH3CH2CH2CH2Br分兩步轉(zhuǎn)變?yōu)榉謨刹睫D(zhuǎn)變?yōu)镃H3CH2CHBrCH3(2)由由(CH3)2CHCH=CH2分兩步轉(zhuǎn)變?yōu)榉謨刹睫D(zhuǎn)變?yōu)?CH3)2CHCH2CH2OH 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)解析解析(1)這是這是Br原子從原子從1號(hào)碳位轉(zhuǎn)移到號(hào)碳位轉(zhuǎn)移到2號(hào)碳位上的物號(hào)碳位上的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。由于兩者都是飽和的有機(jī)物，又不能發(fā)生質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。由

14、于兩者都是飽和的有機(jī)物，又不能發(fā)生取代直接完成其轉(zhuǎn)化，所以必須先進(jìn)行消去反應(yīng)，使鹵代取代直接完成其轉(zhuǎn)化，所以必須先進(jìn)行消去反應(yīng)，使鹵代烴變成烯烴，然后烯烴再和烴變成烯烴，然后烯烴再和HBr加成。加成。(2)如果烯烴與水直接發(fā)生加成，可以生成醇，但羥基如果烯烴與水直接發(fā)生加成，可以生成醇，但羥基的位置不能確定，因而無法一步完成，同時(shí)也不符合題目的位置不能確定，因而無法一步完成，同時(shí)也不符合題目的要求。所以烯烴只能先與的要求。所以烯烴只能先與HBr加成，使加成，使Br加成在加成在1號(hào)碳位號(hào)碳位上，再與上，再與NaOH水溶液發(fā)生水解反應(yīng)，使羥基取代溴原子。水溶液發(fā)生水解反應(yīng)，使羥基取代溴原子。 高三

15、總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版) 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)例例A、B、C、D1、D2、E、F、G、H均為有機(jī)化均為有機(jī)化合物，請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問題。合物，請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問題。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)(1)直鏈有機(jī)化合物直鏈有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_；(2)的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件是的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件是_；(3)的反應(yīng)類型是的反應(yīng)類型是_；(4)B生成生成C的化學(xué)方程式是的化學(xué)方程式是_；D1或或D2生成生成E的化學(xué)方程式是的化學(xué)方程式是_。 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)解析解析解答第解答第(1)題

16、應(yīng)注意反應(yīng)題應(yīng)注意反應(yīng)和和及及A、B、C三種三種有機(jī)物分子組成的變化，從組成上看有機(jī)物分子組成的變化，從組成上看A(C3H6)B(C3H5Cl)為取代反應(yīng)，為取代反應(yīng)，B(C3H5Cl)C(C3H5ClBr2)為加成反應(yīng)，故在為加成反應(yīng)，故在A中應(yīng)含有中應(yīng)含有 ，故其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，故其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CHCH3；的反應(yīng)試劑為的反應(yīng)試劑為Cl2，反應(yīng)條件為光照、高溫或加熱。解答，反應(yīng)條件為光照、高溫或加熱。解答第第(3)(4)題可結(jié)合題可結(jié)合B與與D1、D2分子組成的變化，從組成上看分子組成的變化，從組成上看D1或或D2比比B多多1個(gè)氯原子和一個(gè)個(gè)氯原子和一個(gè)OH，故反應(yīng)，故反應(yīng)應(yīng)為應(yīng)為B和和C

17、l2的加成反應(yīng)，生成物又部分水解生成的加成反應(yīng)，生成物又部分水解生成D1、D2；由油脂水；由油脂水解生成解生成H和和F(C3H8O3)可知可知H為高級(jí)脂肪酸，為高級(jí)脂肪酸，F(xiàn)為甘油為甘油 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版) 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版) 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版) 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)1下列粒子，不屬于官能團(tuán)的是下列粒子，不屬于官能團(tuán)的是 ()AOHBBrCDCH3解析解析官能團(tuán)是決定化合物的化學(xué)特性的原子或原子官能團(tuán)是決定化合物的化學(xué)特性的原子或原子團(tuán)，團(tuán)，A是離子，是離子，D不能決定化合物特

18、性。不能決定化合物特性。答案答案AD 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)2下列化合物中，既能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴，又能發(fā)下列化合物中，既能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴，又能發(fā)生水解反應(yīng)的是生水解反應(yīng)的是 ()解析解析若要發(fā)生消去反應(yīng)，含有鹵素原子的相鄰碳原子若要發(fā)生消去反應(yīng)，含有鹵素原子的相鄰碳原子上必須含有氫原子才可以。因此上必須含有氫原子才可以。因此A、C不能發(fā)生消去反應(yīng)。不能發(fā)生消去反應(yīng)。答案答案BD 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)3為了檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素，有以下操作：為了檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素，有以下操作：加加AgNO3溶液，溶液，加加NaOH溶液，溶液，加

19、熱，加熱，加蒸餾水，加蒸餾水，加硝酸至溶液顯酸性，合理的順序是加硝酸至溶液顯酸性，合理的順序是()A BC D 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)解析解析溴乙烷中的溴元素不是以離子狀態(tài)存在，因此，溴乙烷中的溴元素不是以離子狀態(tài)存在，因此，不能與不能與AgNO3溶液直接反應(yīng)，必須使之變?yōu)槿芤褐苯臃磻?yīng)，必須使之變?yōu)锽r。從題目。從題目中所給的信息，應(yīng)通過溴乙烷在堿性水溶液中水解得到中所給的信息，應(yīng)通過溴乙烷在堿性水溶液中水解得到Br，但要注意，反應(yīng)后溶液顯堿性，不能直接加入，但要注意，反應(yīng)后溶液顯堿性，不能直接加入AgNO3溶溶液檢驗(yàn)，否則，液檢驗(yàn)，否則，Ag與與OH反應(yīng)得反應(yīng)得Ag

20、OH白色沉淀白色沉淀(AgOH不穩(wěn)定，很快變?yōu)椴环€(wěn)定，很快變?yōu)锳g2O暗棕色沉淀暗棕色沉淀)，影響溴的檢驗(yàn)，所以，影響溴的檢驗(yàn)，所以，應(yīng)加入足量硝酸使溶液變?yōu)樗嵝院?，再加?yīng)加入足量硝酸使溶液變?yōu)樗嵝院?，再加AgNO3溶液檢驗(yàn)。溶液檢驗(yàn)。答案答案C 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)4CH3CH=CHCl，有下列反應(yīng)或現(xiàn)象：，有下列反應(yīng)或現(xiàn)象：取代取代反應(yīng)，反應(yīng)，加成反應(yīng)，加成反應(yīng)，消去反應(yīng)，消去反應(yīng)，使溴水褪色，使溴水褪色，使酸使酸性性KMnO4溶液褪色，溶液褪色，與與AgNO3溶液生成白色沉淀，溶液生成白色沉淀，聚聚合反應(yīng)。對(duì)于該有機(jī)物合反應(yīng)。對(duì)于該有機(jī)物 ()A以上反應(yīng)均可發(fā)

21、生以上反應(yīng)均可發(fā)生 B只有只有不能發(fā)生不能發(fā)生C只有只有不能發(fā)生不能發(fā)生 D只有只有不能發(fā)生不能發(fā)生 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)解析解析有機(jī)物性質(zhì)主要由分子內(nèi)的結(jié)構(gòu)特征所決定。有機(jī)物性質(zhì)主要由分子內(nèi)的結(jié)構(gòu)特征所決定。該物質(zhì)屬鹵代烯烴，因此能發(fā)生雙鍵和鹵代烴的反應(yīng)。但該物質(zhì)屬鹵代烯烴，因此能發(fā)生雙鍵和鹵代烴的反應(yīng)。但由于氯原子與碳原子是以共價(jià)鍵結(jié)合，不是自由移動(dòng)的由于氯原子與碳原子是以共價(jià)鍵結(jié)合，不是自由移動(dòng)的Cl離子，故不可直接與離子，故不可直接與AgNO3溶液反應(yīng)，只有堿性水解之后溶液反應(yīng)，只有堿性水解之后酸化才可與酸化才可與AgNO3溶液反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀。溶液反應(yīng)，

22、產(chǎn)生白色沉淀。答案答案C 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)5以一氯丙烷為主要原料，制取以一氯丙烷為主要原料，制取1,2丙二醇時(shí)，需丙二醇時(shí)，需要經(jīng)過的各反應(yīng)分別為要經(jīng)過的各反應(yīng)分別為 ()A加成加成消去消去取代取代 B消去消去加成加成取代取代C取代取代消去消去加成加成 D取代取代加成加成消去消去解析解析醇可由鹵代烴水解醇可由鹵代烴水解(取代取代)而制得，而一氯丙烷水而制得，而一氯丙烷水解不可能制得丙二醇。丙二醇必須由二氯丙烷水解制得。解不可能制得丙二醇。丙二醇必須由二氯丙烷水解制得。一氯代物制二氯代物的方法規(guī)律是先減少后增加，即先消一氯代物制二氯代物的方法規(guī)律是先減少后增加，即先消去后加成，將一氯丙烷先消去制得丙烯，丙烯再與鹵素加去后加成，將一氯丙烷先消去制得丙烯，丙烯再與鹵素加成制二氯丙烷，二氯丙烷再水解即得丙二醇。成制二氯丙烷，二氯丙烷再水解即得丙二醇。答案答案B 高三總復(fù)習(xí)高三總復(fù)習(xí) 化學(xué)化學(xué) (人教版人教版)6六氯苯是被聯(lián)合國有關(guān)公約禁止或限制使用的有六氯苯是被聯(lián)合國有關(guān)公約禁止或限制使用的有毒物質(zhì)之一。下式中能表示六