深圳技術(shù)大學輔導(dǎo)員招聘考試行政管理教師崗筆試面試歷年真題庫試卷

1、歷年筆試面試真題匯總整理 題目實際上是不難的，但要有針對性的復(fù)習，多練題目是肯定的！建議報考的同學提前做好復(fù)習準備，資料可以到“考佳卜”上面找找，資料確實不錯，都是上屆參加考試的學長們精心整理出來的，比較有針對性，大家可以去了解一下！ 1、建立和諧社會的基本原則 2、輔導(dǎo)員的要求 3、改進和加強大學生思想政治教育的原則 4、公民道德規(guī)范是什么 5、黨的群眾路線 6、我們偉大的民族精神 7、我心目中的輔導(dǎo)員 大學考了公共基礎(chǔ)知識，有單選，多選，判斷，最后一題是申論模式，材料是關(guān)于大學生心理健康方面的 緒；向你遞交“退學申請”；你該如何處理？ 3.現(xiàn)在有一個學生因為與同學之間關(guān)系處理不好心理壓力過

2、大想要休學,作為輔導(dǎo)員；你怎么看這個現(xiàn)象？你這么勸說他? 4.關(guān)于處理突發(fā)事件問題：學校保衛(wèi)處打電話通知你；你所管的學生在校外打架；造成對方重傷；現(xiàn)未脫離危險；請問輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理才最有效?(考查考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責任心)。 5.學生丟了液晶顯示器；報警了；家長打電話過來激動的質(zhì)問你；你怎么辦？ 答案：比較合理思路 首先；輔導(dǎo)員面對各種事情要鎮(zhèn)定；耐心聽學生的講述。 第二；找到當事學生了解情況；穩(wěn)住學生。 第三；了解情況后及時通知上級領(lǐng)導(dǎo)。第四；做好善后工作；避免事情擴大化。 第四；輔導(dǎo)員在工作中；應(yīng)多與學生溝通；得到學生的信任；使學生發(fā)生問題時；首先告知輔導(dǎo)員；可以第一時間了解問

3、題；解決問題；避免事件擴大化。 四、常識問答 1.你認為輔導(dǎo)員的職責是什么？（主要考查責任心） 2.當代大學生常見的心理問題有哪些？ 3.如何解決學生在學習上遇到的困難？ 4.如何批評學生? 5.在工作中你會如何利用黨員和學生干部？ 6.在校期間的學生工作方面有哪些成績?競爭的優(yōu)勢是什么？ 7.你對大學生學習興趣不高、沉迷網(wǎng)絡(luò)、缺課怎么看？有什么想法？（考察應(yīng)聘人員對目前大學生的各種現(xiàn)象的認識；） 8.為什么要做輔導(dǎo)員；你會放棄自己的專業(yè)？對發(fā)展有什么打算？ 9.你為什么應(yīng)聘輔導(dǎo)員？輔導(dǎo)員工作比較繁瑣；你怎么看？你有心理準備嗎？（考察應(yīng)聘人員的目的；輔導(dǎo)員要做三年；我們考慮穩(wěn)定隊伍） 10.“

4、你有什么業(yè)余愛好？” 主要考查考生性格、品味和進取心；好的業(yè)余愛好是搞學生活動與學生打成一片的基礎(chǔ)；思路：1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)；這是 校園文化建設(shè)有什么意義？ 勤工儉學的意義？ 社會主義本質(zhì)？ 大學宿舍起火，燒死四位女生事件。你作為輔導(dǎo)員，如何處理這件事？ 辨析：“只有給獎懲，學習才發(fā)生” 論述：“管理就是服務(wù)”你怎么看？ 事業(yè)單位公開招聘筆試結(jié)果已經(jīng)出來了，有人歡喜有人憂。筆試有幸通過的考生現(xiàn)在也還高興不起來，畢竟還有面試這道關(guān)卡要過。今年我校面向社會公開招錄含教師、管理人員、學生輔導(dǎo)員在內(nèi)的工作人員共24名，我們將迎來24位新同事。 去年我校面向社會公開招

5、錄了5名學生專職輔導(dǎo)員。由于工作分工的關(guān)系，本人有幸作為輔導(dǎo)員職位的面試主考官。以前在政府部門工作時，由于自己是個外來干部，人生地不熟，免去了不少“打招呼”之累，加之自己還算比較公道正派，免去了不少“潛規(guī)則”之嫌，自然深得當?shù)亟M織人事部門的信任，幾乎逢面試必找我，都成面試考官“常委”了。三年下來，怕是面試過不下幾百人，從一般工作人員到科級干部直至處級干部都有。當然，近幾年自己作為“考生”，也接受過兩次面試，一次是武漢市2003年“引博”（引進博士充實到黨政機關(guān)），一次是2007年武漢市公開選拔副局級領(lǐng)導(dǎo)干部。幸運的是，兩次面試結(jié)果都還比較理想，本人都有幸從應(yīng)考者中脫穎而出。作為考生也作為考官，

6、本人的體會是，要想面試取得較好成績，面試前必須做好充分的準備（當然，很多知識和素質(zhì)不是“臨時抱佛腳”就能得來的，關(guān)鍵是要靠平時的積累和儲備，此外，針對應(yīng)聘職位必要的考前準備還是必須的），面試過程之中一要自信二要認真，自信就是要沉穩(wěn)不能慌張，表情談吐呼吸都要盡量控制好；認真就是要仔細審題，揣摩出題者的考察目的，條理清晰地全面回答問題。以下是本人去年針對我校的輔導(dǎo)員崗位出的三道面試題。 第一題：演講題。請結(jié)合自己的學習經(jīng)歷做一個簡單的自我介紹（注意不要說出自己的姓名和畢業(yè)學校名稱等泄漏自己身份的表述），并請分別說出自己競聘輔導(dǎo)員崗位的優(yōu)勢和不足。（8分鐘，20分） 考察目的及評分參考：考察面試考生

7、的應(yīng)變能力、自我判斷能力、形象氣質(zhì)、演講與口才等。分為好（1620分）、中（1215分）、差（011分）三等。 好：形象氣質(zhì)佳、談吐流利、層次清楚、邏輯性強、自我評價很客觀、無明顯不適合輔導(dǎo)員崗位的不足、未透露自己身份的任何信息。 中：形象氣質(zhì)過的去、談吐還算流利、自我評價一般、無明顯不適合輔導(dǎo)員崗位的不足、無明顯透露自己身份的表述。 差：形象氣質(zhì)差、說話吞吞吐吐、自我評價過于夸張、只講優(yōu)勢不講不足、有意無意表露自己身份。 第二題：問答題。你對大學期間帶過你的輔導(dǎo)員的工作怎么看，他（她）身上有哪些優(yōu)點是值得你學習的地方，哪些地方你覺得還欠缺，你認為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備哪些素質(zhì)。（10分鐘

8、，30分） 考察目的及評分參考：考察面試考生對輔導(dǎo)員應(yīng)具備素質(zhì)的理解和把握，及對自己老師的客觀評價。分為好（2530分）、中（1624分）、差（015分）三等。 好：對自己老師能客觀評價和全面，優(yōu)點談的多、缺點談的少，有一顆感恩的心。至少能回答出優(yōu)秀高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備如下素質(zhì)或更多：（1）過硬的思想政治素質(zhì)、（2）高尚的職業(yè)道德素質(zhì)、（3）廣博的理論知識素質(zhì)、（4）良好的心理素質(zhì)。 中：對自己老師評價不是特別客觀，要么只說優(yōu)點、要么只說缺點。能回答出以上素質(zhì)中的絕大多數(shù)。 差：對自己老師評價不客觀，要么說的天花爛醉、要么說的一無是處。僅能說出上述素質(zhì)中的一至兩條。 第三題：案例分析題。清華大學黨

9、委書記陳希在談及如何加強和改進大學生思想政治教育時曾說過下面一席話：“目前全國在校的2000萬大學生，絕大多數(shù)出生在改革開放之后，他們成長在對外開放不斷擴大、社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展、以互聯(lián)網(wǎng)和手機通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的時期，并且其中獨生子女的比例越來越大。在一些學生身上不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。”你對當前大學生的思想狀況怎么看，造成目前這種狀況的原因你了解多少，對加強高校大學生思想政治工作的重要性和必要性有什么見解，若你能競聘成功，針對上述現(xiàn)狀你準備如何開展工作。

10、（12分鐘，50分） 考察目的及評分參考：考察面試考生對當前大學生思想狀況的把握程度及理解程度、對高校加強大學生思想政治工作的重要性和必要性的認識程度，以及今后開展工作的能力。分為好（4150分）、中（3040分）、差（029分）三等。 好：能全面準確掌握大學生的思想狀況，其中有消極的也有積極的，原因分析得當，至少能談及如下方面原因中的絕大多數(shù)：（1）市場經(jīng)濟的消極影響、（2）高等教育改革的影響、（3）不正之風和腐敗現(xiàn)象等的社會影響、（4）高校大學生思想政治教育機制的影響、（5）當代大學生自身要求不嚴等。對高校加強大學生思想政治工作的重要性和必要性的認識準確。對今后工作的開展很有針對性、措施具

11、體、方法得當。 中：對大學生的思想狀況有一定的了解，能談出上述原因中的大半。對高校加強大學生思想政治工作的重要性和必要性有一定的認識。對今后工作的開展有一定的針對性、措施也有一些、方法還算說的過去。 差：對大學生思想狀況的了解一知半解，僅能談出上述原因中的一至兩條。對高校加強大學生思想政治工作重要性和必要性的認識一般。對今后工作的開展針對性不是很強、措施不是很得力、方法也一般。 今年的面試工作馬上就要啟動了，不同的職位考察考生的重點自然不同。就是同樣的輔導(dǎo)員崗位，去年的面試題我在這里發(fā)布出來了，自然今年的面試題肯定會和去年的不同，僅供大家參考。祝愿所有筆試通過的幸運兒在面試中都取得好成績！ 單

12、項選擇題1我國考試制度的建立始于（ ）。A漢代 B隋代 C唐代 D宋代2歐美教育史稱世界上第一所大學是（ ）。A雅典大學 B赫克邁大學 C阿資哈爾大學 D薩萊諾大學3大學的交流功能包括自由的學術(shù)氛圍，校園的開放化，學科發(fā)展的綜合化，還有（ ）。A民族化 B地域化 C國際化 D時代化4美國在高等教育宏觀管理體制上采用（ ）。A中央集權(quán)制 B權(quán)力分散型 C集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型D高校獨立發(fā)展型5高校教師來源的構(gòu)成狀況是指（ ）。A專業(yè)結(jié)構(gòu) B學緣結(jié)構(gòu) C學歷結(jié)構(gòu) D職務(wù)結(jié)構(gòu)6“真理就是有用”是哪種人生價值觀的觀點（ ）。A享樂主義 B存在主義 C權(quán)力意志主義 D實用主義7做好大學德育工作，必須多方位，多

13、層次形成合力，是指（ ）。A層次性原則 B情理相融原則 C教管結(jié)合原則 D整體性原則8學科發(fā)展的穩(wěn)定性與可持續(xù)發(fā)展，主要涉及（ ）。A學科的發(fā)展?jié)摿?B學科發(fā)展的成熟水平C學科發(fā)展布局的整體性 D學科影響的社會性9最早的研究生教育出現(xiàn)在19世紀的（ ）。A德國 B英國 C美國 D法國10大學校園文化的主體是（ ）。A在校大學生 B社會影響與學校師生的互動C主流文化與亞文化的結(jié)合 D全校師生員工多項選擇題119世紀英國發(fā)動了新大學運動，其特點包含（ ）。A打破宗教信仰限制 B重視技術(shù)教育 C政府加強集權(quán)管理D推行男、女同校 E提倡多元捐資辦學2近年來，我國高等教育在大眾化進程中的標志是（ ）。A

14、辦學主體多樣化 B辦學形式多樣化 C教育目標多樣化D管理體制多樣化 E教學內(nèi)容多樣化3從價值觀考察的教育本質(zhì)論包括（ ）。A個人本位 B經(jīng)濟本位 C社會本位 D文化本位 E知識本位4高校教師職業(yè)特點的多樣角色包括（ ）。A傳道者 B授業(yè)解惑者 C示范者 D管理者 E研究者5高校教師隊伍的結(jié)構(gòu)，主要指（ ）。A職務(wù)結(jié)構(gòu) B學歷結(jié)構(gòu) C性別結(jié)構(gòu) D專業(yè)結(jié)構(gòu) E年齡結(jié)構(gòu)6德育工作的新特點是（ ）。A人本性 B理想性 C層次性 D開放性 E傳統(tǒng)性7德育工作中的消極觀點有（ ）。A務(wù)虛論 B從屬論 C法德論 D智德論 E抵消論8課程內(nèi)容選擇的基本原則有（ ）。A經(jīng)濟性 B適時性 C專業(yè)性 D實踐性 E滿

15、足性9高校校園文化功能包括（ ）。A育人 B導(dǎo)向 C輻射 D凝聚 E激勵10高校自主權(quán)包括（ ）。A自主調(diào)整招生比例 B自主調(diào)整專業(yè)設(shè)置 C自主制訂教學計劃D自主開展與境外高校的交流 E自主決定收費額度判斷題1戰(zhàn)國中后期誕生的大學與學記是世界上最早的教育專著。（對）21862年京師同文館的建立標志著中國近代新式教育的正式開始。（對）3教育是一種培養(yǎng)人的社會活動。（對）4我國高等學歷教育包括?？平逃c本科教育。（錯）5德育的情理相融原則就是一切都要首先以情動人。（錯）6學科是專業(yè)設(shè)置的基礎(chǔ)與依據(jù)。（對）7高校教學過程的基本特點是探索未知世界。（錯）8高?？蒲幸曰A(chǔ)研究為主。（錯）9研究生教育的基

16、本條件就是要具備雄厚的師資力量與大量投入資金。（錯）10高等教育發(fā)展要遵循公平與平等相統(tǒng)一原則。（對）簡答題1我國高等教育面臨哪些挑戰(zhàn)？2簡述現(xiàn)代大學的功能。3新時期高校教師有哪些基本要求？論述題請聯(lián)系實際，分析教學方法改革的發(fā)展趨勢。一、單選題1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A C B B D D A A D 二、多選題1 2 3 4 5 ABE ABCE ACD ABCDE ABDE 6 7 8 9 10 ACD BCDE ABDE ABCDE ABCD 三、是非題1、對 2、對 3、對 4、錯 5、錯6、對 7、錯 8、錯 9、錯 10、對四、簡答題1、（1）國際人才大競爭的挑戰(zhàn)；（2）高新科技大發(fā)展的挑戰(zhàn)；（3）全球經(jīng)濟大開放的挑戰(zhàn)；（4）知識經(jīng)濟大崛起的挑戰(zhàn)；（5）