【最新】九年級語文上冊 第二單元 寫作小專題 寫演講稿課件 新人教版-新人教版初中九年級上冊語文課件

1、【寫作導航】【寫作導航】 要進行一次成功的演講，首先要寫好演講稿。怎樣寫好演講稿呢？ 一、觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性。一、觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性。演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。寫作時要在表達上注意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛。 二、結(jié)構清楚，層次簡明。二、結(jié)構清楚，層次簡明。一般文稿主要是供人閱讀的，而演講稿是口頭表達，聽眾對演講中每一句話的含義，幾乎沒有思考玩味的余地，其結(jié)構特點是內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系與有聲語言動態(tài)交流的統(tǒng)一，注重有聲性。 三、

2、語言流暢，深刻風趣。三、語言流暢，深刻風趣。要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語言這個交流思想的工具。寫作演講稿在語言運用上應注意以下三個問題：1.要口語化。要口語化?！吧峡凇薄叭攵保@是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言要口語化。演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。如果演講稿不“上口”，那么演講的內(nèi)容再好，也不能使聽眾“入耳”，完全聽懂。寫作演講稿時，應把長句改成短句，把倒裝句改成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看看是不是“上口”“入耳”。2.2.要通俗易懂

3、。要通俗易懂。應當用簡單明了、通俗易懂的語言講話。3.3.要生動感人。要生動感人。運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩，把抽象化為具體，深奧講得淺顯，枯燥變成有趣。運用幽默、風趣的語言，增強演講稿的表現(xiàn)力。發(fā)揮語言音樂性的特點，注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。 【例文引路例文引路】微笑著面對生活微笑著面對生活 朋友，你曾因生活中一些不可調(diào)和的瑣事而憤怒不平嗎？你曾因沒有在眾人的目光中脫穎而出而憂傷自卑嗎？你曾因?qū)覍遗c鮮花和掌聲擦肩而過而止步不前嗎？你又是否曾因人生路途中滿路的荊棘與坎坷而膽怯退縮呢？ 那么，請學會敞開心懷，放平心態(tài)，去擁抱生活，去創(chuàng)造生活。讓我們把握住每一個今天，讓我們用全

4、部的熱忱，去喚醒明天！因為只有微笑著面對生活的人，才活得輕松，活得快樂，活得愜意，活得坦然；只有微笑著面對生活的人，才是生活的智者，人生的勇者！ “葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催?！笔堑?，生活亦是一個戰(zhàn)場，等待著你去拼搏與廝殺，只要意志堅定，勇往直前，便可以萬夫莫敵，成功與勝利也將微笑著向你招手。人生，活得這樣激情滿懷、瀟瀟灑灑，難道不好嗎？ “采菊東籬下，悠然見南山?！笔堑?，生活也是一莊田園，一莊如詩如畫的田園。在現(xiàn)實生活中，人們臉上已漸漸喪失了微笑，取而代之的是愁眉不展，是面無表情，是冷嘲熱諷，甚至，人們已不懂得如何去微笑。但不可否認的是，每個人都需要微笑，微笑能把如山的困難壓倒，微笑能把

5、丟失的自信重找，微笑能幫助人發(fā)現(xiàn)更加真實的自我，微笑能啟迪人追求更加美好的生活。人生，活得這樣悠然自得、無拘無束，難道不好嗎？ “明月幾時有？把酒問青天?！笔茄?，生活就是把酒臨風，生活就是對月當歌。何苦因生活中的幾個困難就破壞了微笑的雅興？何必因煩心事兒纏身就愁眉苦臉呢？何必因一次的失敗就一蹶不振呢？ 親愛的同學們，請相信“天生我材必有用”，請相信“有心人，天不負”，請相信“有志者，事竟成”。也請相信，微笑是心靈與生活的最佳藥劑。 那就讓我們微笑著面對生活，攜手共進，共創(chuàng)美好的未來！【名師點評名師點評】 這篇演講詞以一連串的提問方式引入演講，吸引聽眾的興趣。正文部分引用詩詞名句論述生活是一個戰(zhàn)場，生活也是一莊田園，生活就是把酒臨風，生活就是對月當歌。正因為如此，我們更需要微笑