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文檔簡介

1、教案喜氣洋洋新學(xué)期喜氣洋洋,新學(xué)期喜氣洋洋,新學(xué)期熱身活動(dòng):大家來找熱身活動(dòng):大家來找“茬茬” 請(qǐng)聽以下一段獨(dú)白,找出里面的真與假,并說請(qǐng)聽以下一段獨(dú)白,找出里面的真與假,并說說你的理由。說你的理由。 大家好,我姓李,叫李敏娟,大家可以叫我郭老師,性別女,有著不算長也不算短的頭發(fā),身高1米68。新年新學(xué)期來臨,本節(jié)課我將和大家一起來探討如何讓我們的羊年喜氣洋洋! 高度的專注力 積極主動(dòng)的思考 勇敢的自我表達(dá) 敢于質(zhì)疑、敏銳的觀察力“喜氣洋洋喜氣洋洋”齊分享齊分享n 請(qǐng)分享,在假期里,n 1、讓你感受最快樂或最有趣的一件事;n 2、或最有收獲的一件事;n 3、或最觸動(dòng)你心靈的一件事;n 4、或你

2、在假期里的某一個(gè)感悟。新學(xué)期新學(xué)期“心心”分享分享從長假回到學(xué)校,你的感受是?快開學(xué)了,心里莫名的好慌啊快開學(xué)了,心里莫名的好慌啊. 有木有?有木有? 感假期過的太快,尋找各種理由推遲返校的時(shí)感假期過的太快,尋找各種理由推遲返校的時(shí)間,直到最后一刻才不愿意的回到學(xué)校間,直到最后一刻才不愿意的回到學(xué)校 有木有?有木有? 渾身上下都不得勁,干什么都不在狀態(tài),迷迷渾身上下都不得勁,干什么都不在狀態(tài),迷迷糊糊的糊糊的 有木有?有木有?上課沒多大會(huì)就昏昏欲睡,頭昏腦漲上課沒多大會(huì)就昏昏欲睡,頭昏腦漲 有木有?有木有?哎,想把自己放回假期去,心還停在假期里哎,想把自己放回假期去,心還停在假期里 有木有?有

3、木有?節(jié)后綜合癥 依戀或者不戀,假期都已過去,還得上學(xué)。新學(xué)期,我們只有先克服“懶羊羊”的假期綜合癥,才能做“美羊羊”,做“喜羊羊”,才能真正讓我們的羊年“洋洋得意”。 如何克服克服“懶羊羊”的假期綜合癥?那就要開動(dòng)我們大家的腦筋了。 新學(xué)期新學(xué)期“新新”辦法辦法 1、以小組為單位,尋找克服“假期綜合癥”具體可 行的辦法。 2、每個(gè)小組組長先代表組員發(fā)表一條解決辦法。(小組公認(rèn)的最重要的解決辦法)具體可行可加20分。 3、各小組進(jìn)行自由搶答。(每發(fā)表一個(gè)觀點(diǎn),給小組加10分)注意:后面發(fā)表的觀點(diǎn)不能和前面的觀點(diǎn)雷同。節(jié)后綜合癥的收心大法n 1、調(diào)整生物鐘,按時(shí)作息。n 2、清理腸胃n 3、適當(dāng)

4、鍛煉身體,釋放壓力。n 4、每天要完成的任務(wù),寫便簽式的備忘錄。n 5、明確新學(xué)期奮斗目標(biāo),踏實(shí)學(xué)習(xí)。n 6、多與老師、父母或同學(xué)溝通。n 7、積極參加集體活動(dòng),體驗(yàn)回到學(xué)校的快樂。 繪制我的軌跡線 1、在這條軌跡線上,把你未來四個(gè)月想做在這條軌跡線上,把你未來四個(gè)月想做的事都標(biāo)出來,也標(biāo)記出發(fā)生的時(shí)間的事都標(biāo)出來,也標(biāo)記出發(fā)生的時(shí)間 2 2、把你期待發(fā)生的事情,用、把你期待發(fā)生的事情,用彩筆彩筆標(biāo)在線的標(biāo)在線的上方上方。你越期待它,就越向上標(biāo)。你越期待它,就越向上標(biāo) 3、未來的四個(gè)月里,還會(huì)有挫折和困難,有、未來的四個(gè)月里,還會(huì)有挫折和困難,有各種意外的發(fā)生,用各種意外的發(fā)生,用黑筆黑筆標(biāo)記在線的標(biāo)記在線的下方下方 4、這段軌跡線標(biāo)記的越詳細(xì)越好、這段軌跡線標(biāo)記的越詳細(xì)越好 現(xiàn)在現(xiàn)在 我我的軌跡線 新學(xué)期新學(xué)期新計(jì)劃新計(jì)劃時(shí)間緊,任務(wù)重,精力有限努努力力干干好好分分內(nèi)內(nèi)的的每每一一件件事事充分準(zhǔn)備迎接充分準(zhǔn)備迎接上級(jí)檢查上級(jí)檢查自身存在惰性,做事容易拖沓9月份月份10月份月份11月份月份學(xué)期末大總結(jié)學(xué)期末大總結(jié)12月月-1月月份份學(xué)期末與其他工作沖突,合理規(guī)劃時(shí)間 為了順利抵達(dá)未來最期為了順利抵達(dá)未來最期望的驛站,我望的驛站,我_ _老師寄語老師寄語n 新學(xué)期新起點(diǎn),一切都要有新的開始,保持一份必勝的心態(tài),在今后的學(xué)習(xí)生活中才能得心應(yīng)手、一呼百應(yīng)。n 一個(gè)人必定有歷史

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