版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1. 總結(jié)性評價一般在項目學(xué)習(xí)的開頭A.正確B.錯誤答案:B解析:數(shù)據(jù)就不可能被恢復(fù)2. 用戶在處理廢棄硬盤時,只要將電腦硬盤內(nèi)的數(shù)據(jù)格式化就可以了了。A. 正確B.錯誤答案:B解析:3. 酸堿滴定是滴定法中最為簡單、最易讓人理解的一類滴定r A.正確B.錯誤答案:A解析:4. 虛擬實驗可以完全替代實驗室中的真實實驗A. 對廠B.錯答案:B解析:5. 在Excel工作表中,文本型數(shù)據(jù)不可以進行排序。A. 正確B. 錯誤答案:B解析:6. Wiki可以自動建立某個詞語的鏈接。“ A.正確B. 錯誤答案:A解析:7. 應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的目的有應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生能力、應(yīng)用技術(shù)解決課堂教學(xué)問 題
2、。r “A. 正確B. 錯誤答案:A解析:8. 中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的測評將通過考試進行。rA. 正確B. 錯誤答案:B解析:9. 交互式電子白板不能與其他教學(xué)軟件兼容A. 正確B. 錯誤答案:B解析:10. 在課堂導(dǎo)入中列舉案例或講述故事可以引起學(xué)生的關(guān)注r A.對B. 錯答案:A解析:11. M ind Man ager軟件可以使用演示功能。r “A. 正確B. 錯誤答案:A解析:12. M00C概念的提出最早是在 2009 年,2011 年正式興起于美國廠A.正確B.錯誤答案:B解析:13. 常見的手持設(shè)備系統(tǒng)主要有安卓和iso兩大類。r “A. 正確B.錯誤答案:A解析:
3、14. 為培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)時, 教師無論如何都不能將正確答案直接告訴學(xué)生。A.對答案:B解析:合作、探15. 移動學(xué)習(xí)環(huán)境中的自主合作探究學(xué)習(xí)是學(xué)生在引導(dǎo)下通過移動設(shè)備進行自主、 究學(xué)習(xí)活動廠A.對:Ib.錯答案:A解析:16. 學(xué)習(xí)任務(wù)的最終作品必須以多媒體形式呈現(xiàn),如多媒體演示文稿、網(wǎng)頁等。廠A.正確B. 錯誤答案:B解析:17. 在TWT創(chuàng)新思維工具中,教師可以對專題以及小組進行管理A. 正確B. 錯誤答案:A解析:設(shè)計中應(yīng)根據(jù)評價的內(nèi)容18. 網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)評價主要是對學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)行為及表現(xiàn)的評價, 及學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)活動的特點選擇不同的評價方式。廠A.正確B. 錯誤答案
4、:A解析:19. 傳統(tǒng)培訓(xùn)的驅(qū)動力是任務(wù)驅(qū)動,工作坊中驅(qū)動力是教學(xué)實踐改進 廠A.正確lb.錯誤答案:A解析:單選題(大題總分27分,每題1分,共27小題)20. 學(xué)生可以從()直接進入某個 Wiki 。A. 設(shè)置B. 課程分類lc.導(dǎo)航D.課程動態(tài)答案:C解析:21微信公眾平臺的功能包括 。群發(fā)推送自動回復(fù)1對1交流A.B. C. D. 答案:D解析:22. 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中的自主合作探究學(xué)習(xí)中,教師和學(xué)生的身份分別是什么?“ A.主導(dǎo)者、主導(dǎo)者“ B.主導(dǎo)者、指導(dǎo)者C.指導(dǎo)者、主導(dǎo)者D.指導(dǎo)者、指導(dǎo)者答案:C解析:)分類可將教學(xué)資源媒體分為:多媒體庫、23. 教學(xué)資源有多種不同的分類方式,根
5、據(jù)( 教案集、試題集、論文集和競賽資料等。A. 信息內(nèi)容B. 教學(xué)需要C. 媒體用途D. 媒體形式答案:C解析:24. Moodle平臺的下列哪個功能最適用于了解學(xué)生學(xué)習(xí)傾向、測試個體知識掌握情況?A. WikiB. 投票C. 互動評價D. 討論區(qū)答案:B解析:25. 關(guān)于應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的說法錯誤的是?A.基于項目學(xué)習(xí)的教學(xué)模式B. 應(yīng)用目的是提高教學(xué)效率、主要支持集體學(xué)習(xí)C. 支持學(xué)生開展自主、合作、探究等活動答案:B解析:26. 下列選哪一項不是支持學(xué)習(xí)的通用軟件?rA. 辦公軟件廠 B.即時交流軟件C. 音頻視頻編輯軟件Id.在線地圖答案:D解析:27. 下面哪些教學(xué)功能是 e
6、xcel不能實現(xiàn)的?廣 A.成績統(tǒng)計的功能B. 學(xué)生互評C. 在教育研究中,做差異分析和相關(guān)分析D. 在班會和各種活動中,能夠?qū)崿F(xiàn)隨機抽取姓名的功能答案:B解析:28. 成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)具有生活經(jīng)歷豐富、學(xué)習(xí)動機強烈、自主學(xué)習(xí)能力強并期望通過學(xué)習(xí)來解決實際問題,那么下列哪一項不屬于中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)強調(diào)的內(nèi)容?()“ A.任務(wù)驅(qū)動、實驗為導(dǎo)向B. 混合群體模式的應(yīng)用C. 制定課程標(biāo)準(zhǔn)非常重視能力標(biāo)準(zhǔn)D. 采用統(tǒng)一的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)與方式進行集中培訓(xùn)答案:A解析:29. 工作坊設(shè)計是一個怎樣的過程?廠 A.循環(huán)反復(fù)B. 不循環(huán).- lc.曲折前進D. 原地不動答案:A解析:30. 下列哪一項不屬
7、于教師知識分享的工具?“ A.電子郵件B. 博客? lc.本地硬盤D. 微博答案:C解析:31. 除了 PPT,下列哪些新興技術(shù)更適用于作為展示教學(xué)內(nèi)容的工具或軟件rA. Prezir IB. CacooC. 有道云筆記D. 云盤答案:A解析:32. 在_模式下,電子筆可以當(dāng)書寫工具使用。A. 書寫B(tài).鼠標(biāo)答案:A解析:33. 農(nóng)遠工程教育資源的分類有哪些?” A.知識點教學(xué)資源B. 自助學(xué)習(xí)資源C. 活動拓展資源D. 專題教育資源答案:C解析:34. 使用聚光燈的快捷鍵是什么?rA. ctrl+shi-ft+OB. ctrl+DC. shift+LD. D答案:A解析:35. 思想品德課中運
8、用思維導(dǎo)圖”這一技術(shù)工具,不包含哪一方面的運用:廠 A.運用思維導(dǎo)圖快速地進行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和整理B.運用思維導(dǎo)圖對所學(xué)知識進行系統(tǒng)化的歸類整理C. 運用其中的 概念圖”促進學(xué)生對主要知識的理解掌握D. 運用思維導(dǎo)圖制作課件改進教學(xué)流程答案:A解析:36.可以輔助學(xué)生提高繪畫技能的信息化設(shè)備有A. CAD軟件B. PhotoshopC. 數(shù)字畫板D. 鍵盤鼠標(biāo)答案:C解析:37. 以下關(guān)于運用技術(shù)支持學(xué)生開展知識與技能的總結(jié)與復(fù)習(xí),描述不正確的是 “ A.利于知識的表征B. 增強知識點間的聯(lián)系C. 吸引學(xué)生的注意力D. 利于教師根據(jù)學(xué)生掌握情況有針對性地指導(dǎo)答案:C解析:38. 下列哪類設(shè)備具
9、備課堂師生交互功能A. 電子白板B. 投影機C. 實物展臺D. 數(shù)碼相機答案:A解析:39.S nagit 9捕獲后的圖象使用JPEG可以指定所需的壓縮級范圍是?CA.從1%到100%Ib.從1%至U99%C. 從1%到80%D. 從1%到50%答案:B解析:40. 圖像分辯率的單位是()。rA. PPIB. DPIC. DDPD. PPD答案:A解析:41. 在PowePoint2003中制作表格時A. 不允許畫斜線? ' Ib.無法縱向合并單元格C. 可以隨意畫岀交叉的斜線D. 表格內(nèi)部框線的粗細必須一致答案:C解析:42. 幾何畫板”中度量線段步驟是(畫線段長度度量廠 A.B.
10、C. D. 答案:B解析:(數(shù)學(xué)學(xué)科)43信息安全需求包括?“ A.保密性、完整性B.可用性、可控性Ic.不可否認性D.以上皆是答案:D解析:44. 關(guān)于信息技術(shù)學(xué)科微視頻的設(shè)計策略和技巧,觀點錯誤的是:廠 A.圖文設(shè)計要生動有趣,從學(xué)生熟悉的生活事例入手作為教學(xué)的情景引入,也可以在教學(xué) 過程中插播小視頻或動畫,增加感官刺激,以動態(tài)演繹的方式突破重點、化解難點。B. 設(shè)計多個問題穿插在微視頻的不同地方??梢栽陂_始、中間或最后分別設(shè)計不同的問題,逐步引導(dǎo)學(xué)生思考,在問題的帶動下逐步展開學(xué)習(xí)。C. 信息技術(shù)學(xué)科操作性內(nèi)容較多,教師要盡可能使用微視頻來幫助學(xué)生解決操作過程中的 共性問題和個性問題。D
11、. 教師在設(shè)計微視頻之前要了解學(xué)生已經(jīng)有的知識、經(jīng)驗與技能,知道學(xué)生的興趣、愛好 和心理,按照學(xué)生的認識水平和邏輯思維展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。答案:C解析:45. 在Excel中,在A1單元格輸入 三月”,拖動該單元格填充柄至 A2單元格中內(nèi)容是A.二月B. 三月C. 四月D.空白答案:C解析:46. 以下操作不屬于對于網(wǎng)絡(luò)空間的知識管理的是A.新建并上傳學(xué)習(xí)資源“ B.在線回復(fù)學(xué)生的問題C. 統(tǒng)計與分析學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為D.因網(wǎng)絡(luò)空間有限,刪去不常用的資源答案:C 解析:多選題(大題總分54分,每題2分,共27小題) 47.在Excel中,下列說法正確的有A.每個工作薄可以由多個工作表組成B.輸入的字符
12、不能超過單元格的寬度C. 工作表可以重命名,但在一個工作簿中的工作表不能重名D. 單元格中輸入的內(nèi)容可以是文字、數(shù)字、公式答案:ACD 解析:48.F列課程中,哪些屬于 MOOCs 課程:A.網(wǎng)易公開課中俄亥俄州立大學(xué)的建筑史公開課B. Cousera 上An drew Ng教授的機器學(xué)習(xí)課程C. 清華在線上的中國建筑史課程D. TED上的關(guān)于如何掌握記憶技巧”的講座答案:BC 解析:49.你認為主題為 家長茶話會”的探究活動不屬于下面哪寫項目類別:A.說服項目B.設(shè)計項目C.策劃組織項目口D.陳述項目答案:ABD解析:50.合作學(xué)習(xí)的基本含義包括:A.學(xué)生以小組的形式一起學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)的責(zé)任由
13、教師轉(zhuǎn)移到學(xué)生C.學(xué)生有責(zé)任幫助小組中其他成員學(xué)會D.教師的角色由傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭叽鸢福篈BCD解析:51.教師工作坊的特點是什么?A.人數(shù)少B.針對性強C.活動形式多D.活動目的是解決問題答案:ABCD解析:52.教育信息資源可分為三類A.學(xué)習(xí)資源B.備課資源口C.交流資源口D.科研資源答案:ABD解析:53.虛擬實驗的特點有:A.突破了空間的約束B.超越了時間的限制C.高安全性D.隨時隨地使用答案:ABCD解析:54.不冋類型的網(wǎng)頁有不冋的后綴結(jié)尾,下面哪些是網(wǎng)頁文件后綴的選項是。A. .asp口B. .phpC. .pdfrD. .htm答案:A、 B、D解析:55.PowerPoin
14、t2003中,”頁面設(shè)置”對話框可以設(shè)置幻燈片的口A.大小B.寬度C.起始編號、方向丁D.高度答案:ABCD解析:56.以下關(guān)于計算機病毒的性質(zhì)正確的是?A.隱蔽性丁B.破壞性C.傳染性D.授權(quán)性答案:ABC解析:57.媒體的作用有A.創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境B.提供教學(xué)資源口C.展示教學(xué)成果答案:ABC解析:58.扎扎實實的英語閱讀教學(xué)課應(yīng)該做到()A.脈絡(luò)清晰B.以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀微技能為著眼點C.多種策略的運用丁D.教師教學(xué)切入口小答案:ABCD解析:59.Authorware提供了的動畫方式,或者是運動方式是口A.固定目的地的運動丁B.固定直線上的目的地的運動C.固定區(qū)域的運動D.固定路徑的運動E.
15、固定路徑任意點的運動答案:ABCDE解析:60.QQ 群可以用來在學(xué)習(xí)期間進行廠A.在線答疑廠B.資料共享廠C.文件傳輸廠D.遠程演示61.62.63.答案:ABCD解析:能夠為教學(xué)提供支持的移動設(shè)備軟件有A. 圖文處理軟件B. 虛擬實驗軟件C. 仿真模擬軟件D. 互動教學(xué)軟件E. 教學(xué)游戲軟件答案:ABCDE解析:虛擬實驗室可用在研究性學(xué)習(xí)的哪些方面A. 數(shù)據(jù)采集B. 數(shù)據(jù)分析C. 總結(jié)D. 自主探究答案:ABCD解析:有效合作學(xué)習(xí)的特征有A. 相互信任和尊重B. 合作者之間的靈活性C.清晰的溝通D.積極互賴口E.個人和小組承擔(dān)責(zé)任口F. 帶有目標(biāo)和價值的任務(wù)G. 小組反思,尋求改進答案:A
16、BCDEFG解析:64.電子檔案袋的優(yōu)勢有:A.高效率B.利于學(xué)生的自我評價C.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、改善課程、輔助電腦技術(shù)的學(xué)習(xí)、有益于交流答案:ABC解析:65.課堂學(xué)習(xí)評價的關(guān)鍵策略在于A.有清晰地目標(biāo)丁B.在課堂層面持續(xù)實施C.有學(xué)生的主動參與D.教師有高度的評價素養(yǎng)答案:ABCD解析:66.能力標(biāo)準(zhǔn)的三個特點分別是:丁A.關(guān)注差異B.指向前沿C.面向應(yīng)用丁D.聚焦專項答案:ACD解析:67.下列設(shè)備中,不屬于輸出設(shè)備的是。丁A.實物投影儀丁B.數(shù)字投影機C.交互式電子白板丁D.光電閱讀機答案:ACD解析:68.下列哪些是圖片文件的存儲格式rA. FLV廠B. BMP廠C. JPGrD. GIF答案:BCD解析:69. 下列可以用來下載網(wǎng)絡(luò)視頻資源的軟件工具有口 A快車廠B.迅雷廠C.碩鼠廠D.維棠答案:ABCD解析:請問其中哪些70. 沈老師認為課件用于教學(xué)具有非常多的優(yōu)點。下面是他的一些主要觀點,項是正確的U A.課件的特點之一是圖、文、聲、像并茂,能夠很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣廠 B.課件的特點之一是豐富的信息資源,能夠擴大學(xué)生的認知廣度和深度廠 C.課件的特點之一是可以呈現(xiàn)老師的講課內(nèi)容,在課堂上代替老師廠 D.課件的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年建筑施工合同標(biāo)的詳細描述
- 2024年度防盜門安裝服務(wù)合同
- 2024年度:網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成服務(wù)合同
- 2024年建筑用管材供應(yīng)合同
- 施工現(xiàn)場新冠疫情應(yīng)急指揮方案
- 2024年度廣告發(fā)布合同標(biāo)的為城市戶外廣告牌一年的使用權(quán)
- 城市公共設(shè)施基礎(chǔ)施工方案
- 04跨國搬家物流與清關(guān)服務(wù)合同
- 青島市蜂業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略實施方案
- 老年人營養(yǎng)食品保存方案
- 護理質(zhì)量管理常用工具
- 2022公路工程施工技術(shù)方案手冊
- 亮化工程可行性研究報告
- 安全生產(chǎn)費用提取使用明細
- (完整版)病例演講比賽PPT模板
- 直播合作協(xié)議
- 社科類課題申報工作輔導(dǎo)報告課件
- 頭痛的診治策略講課課件
- 沙利文-內(nèi)窺鏡行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢藍皮書
- 國家開放大學(xué)一網(wǎng)一平臺電大《建筑測量》實驗報告1-5題庫
- 規(guī)范診療服務(wù)行為專項整治行動自查表
評論
0/150
提交評論