五年級語文下冊 第6單元 28《孔明借箭》課件5 語文S版-語文S版小學(xué)五年級下冊語文課件_第1頁
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文檔簡介

1、三國演義三國演義 羅貫中羅貫中水滸傳水滸傳 施耐庵施耐庵 紅樓夢紅樓夢 曹雪芹曹雪芹 西游記西游記 吳承恩吳承恩 我國四大名著 三國演義三國演義是我國著名長篇是我國著名長篇歷史小說,是我國的四大名著之一。歷史小說,是我國的四大名著之一。這部小說寫的是三國時期魏、蜀、這部小說寫的是三國時期魏、蜀、吳的故事,書中塑造的曹操、孫權(quán)、吳的故事,書中塑造的曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象,家喻戶曉。書中的許多故事,形象,家喻戶曉。書中的許多故事,如如“桃園三結(jié)義桃園三結(jié)義”“”“三顧茅三顧茅廬廬”“”“火燒赤壁火燒赤壁”“”“空城計空城計”,廣,廣為流傳。作者

2、是元末明初的羅貫中。為流傳。作者是元末明初的羅貫中。 草船借箭草船借箭這篇課文是根據(jù)這篇課文是根據(jù)三國演義三國演義的第四十六回的相關(guān)的第四十六回的相關(guān)內(nèi)容改編的。內(nèi)容改編的。 孔明借箭孔明借箭這篇課文節(jié)選自這篇課文節(jié)選自三國演義三國演義第第四十六回四十六回“用奇謀孔明借箭,獻密計黃蓋受刑用奇謀孔明借箭,獻密計黃蓋受刑”的前半部分,是的前半部分,是篇歷史題材的課文。篇歷史題材的課文。 故事發(fā)生在東漢末年,當(dāng)時曹操剛剛故事發(fā)生在東漢末年,當(dāng)時曹操剛剛打敗劉備,又派兵進攻孫權(quán)。于是劉備和打敗劉備,又派兵進攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那

3、里幫助作戰(zhàn)。孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。 北魏(曹操)北魏(曹操) 打敗打敗 攻打攻打 西蜀(劉備)西蜀(劉備) 東吳(周瑜)東吳(周瑜) 聯(lián)合聯(lián)合 (魯肅)(魯肅) 派諸葛亮派諸葛亮 諸葛亮諸葛亮 了解曹操、周瑜、諸葛亮、魯肅各是了解曹操、周瑜、諸葛亮、魯肅各是怎樣的人,之間關(guān)系如何怎樣的人,之間關(guān)系如何? ?曹操是漢室的丞相,周瑜是孫權(quán)手下的大曹操是漢室的丞相,周瑜是孫權(quán)手下的大將,諸葛亮是劉備手下的軍師,魯肅是協(xié)將,諸葛亮是劉備手下的軍師,魯肅是協(xié)助周瑜統(tǒng)率三軍的。諸葛亮和魯肅都是主助周瑜統(tǒng)率三軍的。諸葛亮和魯肅都是主張孫劉兩家聯(lián)合抗曹的人。課文通過孔明張孫劉兩家聯(lián)合抗曹的人。課文通過孔明借箭一事

4、,贊揚了諸葛亮的聰明才智。借箭一事,贊揚了諸葛亮的聰明才智。了解人物了解人物 諸葛亮諸葛亮字孔明,三國蜀漢字孔明,三國蜀漢政治家、軍事家。東漢末,政治家、軍事家。東漢末,隱居鄧縣隆中(今湖北襄陽隱居鄧縣隆中(今湖北襄陽西),留心世事,被稱為西),留心世事,被稱為“臥龍臥龍”。建安十二年,劉。建安十二年,劉備三顧茅廬,他向劉備提出備三顧茅廬,他向劉備提出占據(jù)荊(今湖南、湖北)、占據(jù)荊(今湖南、湖北)、益(今四川)兩州,謀取西益(今四川)兩州,謀取西南各族統(tǒng)治者的支持,聯(lián)合南各族統(tǒng)治者的支持,聯(lián)合孫權(quán),對抗曹操,統(tǒng)一全國孫權(quán),對抗曹操,統(tǒng)一全國的建議,即所謂的建議,即所謂“隆中對隆中對”。從此成為

5、劉備的主要謀士。從此成為劉備的主要謀士。 曹曹 操 隱 瞞瞞 支吾吾 叮囑囑 勿勿 動 詐詐 騙 擂擂鼓 吶吶 喊w zh li n co mn w zh 擂擂li 擂鼓li 打擂 擂臺調(diào)調(diào)相相tio 空調(diào) dio 調(diào)度xing 丞相xing 相信 再說魯肅聽了周瑜的話,就來到船上拜訪諸葛亮,諸葛再說魯肅聽了周瑜的話,就來到船上拜訪諸葛亮,諸葛亮把他接到船上,面對面坐著。魯肅說:亮把他接到船上,面對面坐著。魯肅說:“這些日子一直在這些日子一直在處理軍務(wù),沒有時間聽你的教導(dǎo)。處理軍務(wù),沒有時間聽你的教導(dǎo)?!敝T葛亮說:諸葛亮說:“(沒什么)(沒什么)就是我也沒來得及向周瑜賀喜。就是我也沒來得及向周

6、瑜賀喜。”魯肅問:魯肅問:“什么喜事?什么喜事?”諸葛亮說:諸葛亮說:“周瑜讓你來問我知不知道(周瑜利用蔣干送了周瑜讓你來問我知不知道(周瑜利用蔣干送了一封假的書信,讓多疑的曹操把蔡瑁、張允殺了,讓江南沒一封假的書信,讓多疑的曹操把蔡瑁、張允殺了,讓江南沒有了可以訓(xùn)練水師的將軍),就是這件喜事。有了可以訓(xùn)練水師的將軍),就是這件喜事。”魯肅大驚失魯肅大驚失色,問道:色,問道:“你怎么知道的?你怎么知道的?” ” 諸葛亮說:諸葛亮說:“這條離間計這條離間計只能用來騙蔣干,曹操雖然一時之間被騙了,但是肯定馬上只能用來騙蔣干,曹操雖然一時之間被騙了,但是肯定馬上就會醒悟過來,只不過是(面子上過不去)

7、不肯說自己錯了就會醒悟過來,只不過是(面子上過不去)不肯說自己錯了罷了?,F(xiàn)在蔡瑁、張允兩個人死了,江東水師也就不用擔(dān)憂罷了?,F(xiàn)在蔡瑁、張允兩個人死了,江東水師也就不用擔(dān)憂了。(這件事)怎么不值得賀喜!我聽說曹操讓毛芥,于禁了。(這件事)怎么不值得賀喜!我聽說曹操讓毛芥,于禁(他們也是曹操的手下,不過是陸地上的將軍,不會訓(xùn)練水(他們也是曹操的手下,不過是陸地上的將軍,不會訓(xùn)練水師)當(dāng)水軍都督,到了這兩個人的手里,他們訓(xùn)練出來的水師)當(dāng)水軍都督,到了這兩個人的手里,他們訓(xùn)練出來的水軍肯定送死。軍肯定送死?!濒斆C聽了,無話可說,隨便閑聊了幾句,就向諸魯肅聽了,無話可說,隨便閑聊了幾句,就向諸葛亮告辭

8、回去。諸葛亮再三叮囑:葛亮告辭回去。諸葛亮再三叮囑:“希望你在周瑜希望你在周瑜的面前不要說我事先就知道這件事,怕他心里嫉妒,的面前不要說我事先就知道這件事,怕他心里嫉妒,又要找我麻煩來害我。又要找我麻煩來害我?!濒斆C答應(yīng)了。(魯肅)回魯肅答應(yīng)了。(魯肅)回去之后,見到周瑜,就把剛才的事都告訴他(周瑜)去之后,見到周瑜,就把剛才的事都告訴他(周瑜)了。周瑜大吃一驚,說道:了。周瑜大吃一驚,說道:“這個人絕對不能讓他這個人絕對不能讓他活著,我下定決心,一定要殺了他?;钪蚁露Q心,一定要殺了他?!濒斆C勸說道:魯肅勸說道:“如果殺了諸葛亮,會被曹操嘲笑。如果殺了諸葛亮,會被曹操嘲笑。”周瑜說:周瑜

9、說:“我自然會找借口殺了他,讓他死了也沒辦法怨恨我自然會找借口殺了他,讓他死了也沒辦法怨恨我。我。”魯肅問道:魯肅問道:“找什么借口殺了他?找什么借口殺了他?”周瑜說:周瑜說:“你不用問,明天就知道了。你不用問,明天就知道了?!?第二天,周瑜把屬下都召集到大帳里面,叫人請諸葛亮來第二天,周瑜把屬下都召集到大帳里面,叫人請諸葛亮來一起討論軍情。諸葛亮高興地來了。坐下后,周瑜向諸葛亮問一起討論軍情。諸葛亮高興地來了。坐下后,周瑜向諸葛亮問道:道:“過幾天就要和曹軍打仗了,在水上打仗,最好該用什么過幾天就要和曹軍打仗了,在水上打仗,最好該用什么兵器?兵器?”諸葛亮說:諸葛亮說:“江面上,最先考慮用弓

10、箭。江面上,最先考慮用弓箭。”周瑜說:周瑜說:“你和我想的一樣。但是現(xiàn)在軍隊里面最缺弓箭,能不能麻煩你和我想的一樣。但是現(xiàn)在軍隊里面最缺弓箭,能不能麻煩你監(jiān)督,制造十萬枝弓箭,用這些來作為打仗的工具。這是大你監(jiān)督,制造十萬枝弓箭,用這些來作為打仗的工具。這是大家的事,希望你不要推脫。家的事,希望你不要推脫?!敝T葛亮說:諸葛亮說:“你拜托我的事,我你拜托我的事,我當(dāng)然要去做。能不能問一下,這十萬支弓箭什么時候要用?當(dāng)然要去做。能不能問一下,這十萬支弓箭什么時候要用?”周瑜問:周瑜問:“十天之內(nèi),你能不能完成?十天之內(nèi),你能不能完成?”諸葛亮說:諸葛亮說:“曹操的曹操的軍隊過幾天就到了,如果再等十

11、天,恐怕要耽誤大事。軍隊過幾天就到了,如果再等十天,恐怕要耽誤大事?!敝荑ぶ荑枺簡枺骸澳泐A(yù)料要幾天可以完成?你預(yù)料要幾天可以完成?”諸葛亮說:諸葛亮說:“只需要三天,只需要三天,就可以繳納十萬支弓箭。就可以繳納十萬支弓箭?!敝荑ふf:周瑜說:“軍隊里不能開玩笑。軍隊里不能開玩笑。”諸葛亮說:諸葛亮說:“我怎么敢戲弄你,我愿意寫軍令狀。三天完不成,我怎么敢戲弄你,我愿意寫軍令狀。三天完不成,自己愿意接受嚴(yán)重的處罰。自己愿意接受嚴(yán)重的處罰?!敝荑し浅8吲d,叫軍政司當(dāng)著大家的面為諸葛周瑜非常高興,叫軍政司當(dāng)著大家的面為諸葛亮寫下了責(zé)任狀。又準(zhǔn)備了酒宴款待諸葛亮,說:亮寫下了責(zé)任狀。又準(zhǔn)備了酒宴款待諸

12、葛亮,說:“等軍隊的事完了,自然會準(zhǔn)備報酬。等軍隊的事完了,自然會準(zhǔn)備報酬?!敝T葛亮說:諸葛亮說:“今天來不及了,明天開始制造,到第三天,你可今天來不及了,明天開始制造,到第三天,你可以派五百個小兵到江邊搬弓箭。以派五百個小兵到江邊搬弓箭。”喝了幾杯酒,諸喝了幾杯酒,諸葛亮就告辭走了。魯肅向周瑜詢問:葛亮就告辭走了。魯肅向周瑜詢問:“這個人是不這個人是不是在說假話?是在說假話?”周瑜說道:周瑜說道:“他自己找死,不是我他自己找死,不是我逼的,現(xiàn)在他當(dāng)著大家的面寫了責(zé)任狀,他就算長逼的,現(xiàn)在他當(dāng)著大家的面寫了責(zé)任狀,他就算長了兩只翅膀,也飛不了了。我只需要吩咐工匠等人,了兩只翅膀,也飛不了了。我

13、只需要吩咐工匠等人,故意拖延他的時間,所有制造弓箭該用的東西,都故意拖延他的時間,所有制造弓箭該用的東西,都不給他準(zhǔn)備齊全。這樣,他肯定會耽誤時間。那個不給他準(zhǔn)備齊全。這樣,他肯定會耽誤時間。那個時候我再給他定下罪名,他還有什么借口好說?你時候我再給他定下罪名,他還有什么借口好說?你現(xiàn)在去他那里打聽一下情報,就回來告訴我。現(xiàn)在去他那里打聽一下情報,就回來告訴我?!?諸葛亮告辭以后,周瑜就讓魯肅到諸葛亮處查看諸葛亮告辭以后,周瑜就讓魯肅到諸葛亮處查看動靜,打探虛實。諸葛亮一見魯肅就說:動靜,打探虛實。諸葛亮一見魯肅就說:“3“3日之內(nèi)如日之內(nèi)如何能造出何能造出1010萬支箭萬支箭? ?還望子敬救

14、我還望子敬救我!”!”忠厚善良的魯肅忠厚善良的魯肅回答說:回答說:“你自取其禍,教我如何救你你自取其禍,教我如何救你?”?”諸葛亮說:諸葛亮說:“只望你借給我只望你借給我2020只船,每船配置只船,每船配置3030名軍卒,船只全名軍卒,船只全用青布為幔,各束草把千余個,分別豎在船的兩舷。用青布為幔,各束草把千余個,分別豎在船的兩舷。這一切,我自有妙用,到第三日包管會有這一切,我自有妙用,到第三日包管會有1010萬枝箭。萬枝箭。但有一條,你千萬不能讓周瑜知道。如果他知道了,但有一條,你千萬不能讓周瑜知道。如果他知道了,必定從中作梗,我的計劃就很難實現(xiàn)了。必定從中作梗,我的計劃就很難實現(xiàn)了?!濒斆C

15、雖然魯肅雖然答應(yīng)了諸葛亮的請求,但并不明白諸葛亮的意思。他答應(yīng)了諸葛亮的請求,但并不明白諸葛亮的意思。他見到周瑜后,不談借船之事,只說諸葛亮并不準(zhǔn)備造見到周瑜后,不談借船之事,只說諸葛亮并不準(zhǔn)備造箭用的竹、翎毛、膠漆等物品。周瑜聽罷也大惑不解:箭用的竹、翎毛、膠漆等物品。周瑜聽罷也大惑不解:“看他三日后怎么向我交代!看他三日后怎么向我交代!” 再說魯肅私自調(diào)撥快船二十只、每只船坐兵再說魯肅私自調(diào)撥快船二十只、每只船坐兵卒三十多人以,船上蓋布幔、綁到草等物全都備卒三十多人以,船上蓋布幔、綁到草等物全都備齊。等候孔明調(diào)用。可是一連兩天諸葛亮卻毫無齊。等候孔明調(diào)用??墒且贿B兩天諸葛亮卻毫無動靜,直到

16、第三天夜里四更時分,他才秘密地將動靜,直到第三天夜里四更時分,他才秘密地將魯肅請到船上,魯肅問:魯肅請到船上,魯肅問:“公找我來有什么事?公找我來有什么事?”孔明說:孔明說:“特定請您來一同去取箭。特定請您來一同去取箭。”魯肅不解魯肅不解地問:地問:“到何處去取到何處去取?”?”諸葛亮回答道:諸葛亮回答道:“子敬子敬不用問,你去了就知道。不用問,你去了就知道?!敝T葛亮于是命令用長諸葛亮于是命令用長索將索將2020只船連在一起,起錨向北岸曹軍大營進發(fā)。只船連在一起,起錨向北岸曹軍大營進發(fā)。這時的夜晚,大霧漫天,長江的江面霧氣更濃,這時的夜晚,大霧漫天,長江的江面霧氣更濃,對面都看不到??酌鞔叽俅?/p>

17、只快速前進,果然是對面都看不到??酌鞔叽俅豢焖偾斑M,果然是個大霧天氣。個大霧天氣。 時至五更,船隊已接近曹操的水寨。時至五更,船隊已接近曹操的水寨。這時,諸葛亮又教士卒將船只頭西尾東一這時,諸葛亮又教士卒將船只頭西尾東一字?jǐn)[開,橫于曹軍寨前。然后,他又命令字?jǐn)[開,橫于曹軍寨前。然后,他又命令士卒擂鼓吶喊,故意制造了一種擊鼓進兵士卒擂鼓吶喊,故意制造了一種擊鼓進兵的聲勢。魯肅見狀,大驚失色,說:的聲勢。魯肅見狀,大驚失色,說:“要要是曹操帶所有的兵出來應(yīng)戰(zhàn),我們怎么辦是曹操帶所有的兵出來應(yīng)戰(zhàn),我們怎么辦啊????”諸葛亮卻心底坦然地告訴他說:諸葛亮卻心底坦然地告訴他說:“我料定,在這濃霧低垂的夜

18、里,曹操決我料定,在這濃霧低垂的夜里,曹操決不敢貿(mào)然出戰(zhàn)。你我盡可放心地飲酒取樂,不敢貿(mào)然出戰(zhàn)。你我盡可放心地飲酒取樂,等到大霧散盡,我們便回。等到大霧散盡,我們便回?!?再說曹操的營寨里,毛玠、于禁倆人聽到擂鼓吶再說曹操的營寨里,毛玠、于禁倆人聽到擂鼓吶喊聲慌忙去報告曹操有敵人入侵。曹操聽后馬上下命喊聲慌忙去報告曹操有敵人入侵。曹操聽后馬上下命令說:令說:“重霧迷江,敵軍忽然來到,一定有埋伏,我重霧迷江,敵軍忽然來到,一定有埋伏,我們不要輕易出戰(zhàn)。可以調(diào)撥水軍及弓弩手放亂箭射他們不要輕易出戰(zhàn)。可以調(diào)撥水軍及弓弩手放亂箭射他們。們?!庇峙扇说胶嫡袕堖|、徐晃各自帶弓弩手三千又派人到旱寨叫張遼、

19、徐晃各自帶弓弩手三千人,火速趕到江邊援助射箭。等候下號令。毛玠、于人,火速趕到江邊援助射箭。等候下號令。毛玠、于禁擔(dān)心南岸周瑜的軍隊侵入水寨,已派弓弩手在寨前禁擔(dān)心南岸周瑜的軍隊侵入水寨,已派弓弩手在寨前放箭:一會兒,旱寨里的弓弩手也趕到了,大約共一放箭:一會兒,旱寨里的弓弩手也趕到了,大約共一萬多人,都一齊同水軍射箭:發(fā)射的箭如下雨。諸葛萬多人,都一齊同水軍射箭:發(fā)射的箭如下雨。諸葛亮又從容地命令船隊調(diào)轉(zhuǎn)方向,頭向東尾朝西,靠近亮又從容地命令船隊調(diào)轉(zhuǎn)方向,頭向東尾朝西,靠近水寨受箭,并讓士卒加勁地擂鼓吶喊。等到日出霧散水寨受箭,并讓士卒加勁地擂鼓吶喊。等到日出霧散之時,孔明下令收船趕快回去。

20、二十只船上的全部草之時,孔明下令收船趕快回去。二十只船上的全部草把密密麻麻地排滿了箭枝。他命令所有士卒一齊高聲把密密麻麻地排滿了箭枝。他命令所有士卒一齊高聲大喊:大喊:“謝謝曹丞相賜箭謝謝曹丞相賜箭!”!”當(dāng)曹操得知實情時,諸當(dāng)曹操得知實情時,諸葛亮的取箭船隊順?biāo)绷鳎呀?jīng)離去葛亮的取箭船隊順?biāo)绷?,已?jīng)離去2020余里,曹軍追余里,曹軍追不上了。曹操為此懊悔不已。不上了。曹操為此懊悔不已。 孔明的船隊返營后,對魯肅說:孔明的船隊返營后,對魯肅說:“每只船上插的每只船上插的箭大約有五六千支,不用花費士兵半點力氣,就得箭大約有五六千支,不用花費士兵半點力氣,就得箭箭1010余萬支。明天就拿來與曹

21、軍交戰(zhàn),真是不好意余萬支。明天就拿來與曹軍交戰(zhàn),真是不好意思!思!”魯肅說:魯肅說:“先生您真是神人??!怎么知道今先生您真是神人??!怎么知道今天有這么大的霧?天有這么大的霧?”諸葛亮回答魯肅說:諸葛亮回答魯肅說:“作為將作為將領(lǐng)要是不懂天文,不識地利,不知奇門,不曉陰陽,領(lǐng)要是不懂天文,不識地利,不知奇門,不曉陰陽,不善長行軍作戰(zhàn)中的布陣和兵勢,那就是個庸才呀。不善長行軍作戰(zhàn)中的布陣和兵勢,那就是個庸才呀。我在我在3 3天之前已料定今天必有大霧可以利用。所以敢天之前已料定今天必有大霧可以利用。所以敢立下三天完成造箭的期限。周瑜要我十天完成造箭立下三天完成造箭的期限。周瑜要我十天完成造箭任務(wù),暗

22、中阻止工人和造箭的材料,不給我備齊,任務(wù),暗中阻止工人和造箭的材料,不給我備齊,想加害我罪名,這分明要殺我。想加害我罪名,這分明要殺我。-我的命是天我的命是天決定的,公瑾哪里能害我性命呢決定的,公瑾哪里能害我性命呢?!”?!”魯肅聽后非佩魯肅聽后非佩服諸葛亮。服諸葛亮。 二十條船靠岸的時候,周瑜派來的二十條船靠岸的時候,周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭??酌魑灏賯€軍士正好來到江邊搬箭??酌鞣愿朗勘蟼靼峒?,總共有十萬多支吩咐士兵上傳搬箭,總共有十萬多支箭搬入軍營帳篷中作為交納的任務(wù)。箭搬入軍營帳篷中作為交納的任務(wù)。魯肅進了軍營見了周瑜,詳細(xì)告訴他魯肅進了軍營見了周瑜,詳細(xì)告訴他借箭的經(jīng)過。

23、周瑜吃驚了,長嘆一聲,借箭的經(jīng)過。周瑜吃驚了,長嘆一聲,說:說:“孔明神機妙算,我真比不上他孔明神機妙算,我真比不上他?。“?!”1 自由讀課文,想想文章自由讀課文,想想文章講了一件什么事?講了一件什么事? 2 課文是按什么順序?qū)懙??課文是按什么順序?qū)懙??以借箭為線索,將全文以借箭為線索,將全文分成三部分。分成三部分。 1 填空練習(xí),了解大意填空練習(xí),了解大意 ( )要要( )三天趕造三天趕造( )。( )向(向( )借船,然后用草船向)借船,然后用草船向( )借到借到了箭了箭 2理清借箭的起因、經(jīng)過、結(jié)果理清借箭的起因、經(jīng)過、結(jié)果 起因(起因(1、2):): 經(jīng)過(經(jīng)過(36) 結(jié)果(結(jié)果(7

24、、8)周瑜周瑜孔明孔明十萬支箭十萬支箭孔明孔明魯肅魯肅曹操曹操默讀起因部分,請你思考默讀起因部分,請你思考: 周瑜是怎樣周瑜是怎樣“請請”諸葛亮商議軍事的?諸葛亮商議軍事的?他的真正目的是什么,從哪兒看出來?他的真正目的是什么,從哪兒看出來? 周瑜嫉妒諸葛亮的才能,意欲加害諸周瑜嫉妒諸葛亮的才能,意欲加害諸葛亮,故而要他在十天內(nèi)造好十萬支箭,葛亮,故而要他在十天內(nèi)造好十萬支箭,這是公事,以此陷害他,而諸葛亮心中有這是公事,以此陷害他,而諸葛亮心中有數(shù),以大局為重,將計就計,立下了軍令數(shù),以大局為重,將計就計,立下了軍令狀。從周瑜不動聲色的話中反映出他的險狀。從周瑜不動聲色的話中反映出他的險惡用

25、心。惡用心。 怎敢戲都督!愿納軍令狀:三日不辦,甘當(dāng)重罰。怎敢戲都督!愿納軍令狀:三日不辦,甘當(dāng)重罰。(諸葛亮說(諸葛亮說:“怎么敢跟都督開玩笑怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下我愿意立下軍令狀軍令狀,三天造不好三天造不好,甘受懲罰。甘受懲罰。”)(什么是什么是“軍軍令狀令狀”?諸葛亮為什么要立軍令狀諸葛亮為什么要立軍令狀?在軍隊下的在軍隊下的狀書狀書,不能做到就要受到軍法處置。)不能做到就要受到軍法處置。) 一是諸葛亮是為了顧全大局一是諸葛亮是為了顧全大局,二是諸葛知天天文、二是諸葛知天天文、懂懂地理地理,已知道三天后必有大霧已知道三天后必有大霧,可利用這一機會可利用這一機會向曹操向曹操“借箭借

26、箭”,已已“胸有成竹胸有成竹”。 周瑜大喜,喚軍政司當(dāng)面取了文書,置酒相待。周瑜大喜,喚軍政司當(dāng)面取了文書,置酒相待。(周瑜很高興(周瑜很高興,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,又?jǐn)[了又?jǐn)[了酒席招待他。)酒席招待他。) 周瑜為什么高興周瑜為什么高興? 妒忌諸葛亮挺有才干妒忌諸葛亮挺有才干,暗藏殺機暗藏殺機,下了軍令狀完不下了軍令狀完不成那就要受到軍法制裁。成那就要受到軍法制裁。 請細(xì)讀課文請細(xì)讀課文, ,找一找找一找, ,畫一畫畫一畫, ,哪些語句體現(xiàn)了哪些語句體現(xiàn)了孔明的神機妙算孔明的神機妙算? ? 神機:靈巧的心思達(dá)到神神機:靈巧的心思達(dá)到神奇的程度;妙:巧妙;算:謀奇的程度;

27、妙:巧妙;算:謀劃。驚人的機智,巧妙的謀劃。驚人的機智,巧妙的謀劃。形容有預(yù)見性,善于判劃。形容有預(yù)見性,善于判斷形勢,決策高明。斷形勢,決策高明。 諸葛亮的神機妙算表現(xiàn)在哪里呢?諸葛亮的神機妙算表現(xiàn)在哪里呢?思考? 第一日卻不見孔明動靜;第二日第一日卻不見孔明動靜;第二日亦只不動。至第三日四更時分,亦只不動。至第三日四更時分,孔明密請魯肅到船中??酌髅苷堲斆C到船中。 至第三日四更時分,孔明密請魯至第三日四更時分,孔明密請魯肅到船中。肅到船中。遂命將二十只船,用長索相連,徑遂命將二十只船,用長索相連,徑向北岸進發(fā)。向北岸進發(fā)。諸葛亮遂命用長索將諸葛亮遂命用長索將20只船連在一起,只船連在一起,

28、起錨向北岸曹軍大營進發(fā)起錨向北岸曹軍大營進發(fā)。(把船只用繩索連起來,一字兒擺開,把船只用繩索連起來,一字兒擺開,既便于統(tǒng)一行動,避免走散,又不既便于統(tǒng)一行動,避免走散,又不留空檔,使受箭面積大)留空檔,使受箭面積大) 孔明叫把船只頭西尾東,一帶擺孔明叫把船只頭西尾東,一帶擺開,在船上擂鼓吶喊。開,在船上擂鼓吶喊。諸葛亮又教士兵將船只頭西尾東一字?jǐn)[諸葛亮又教士兵將船只頭西尾東一字?jǐn)[開,駛于曹軍寨前。然后,他又命令士開,駛于曹軍寨前。然后,他又命令士兵擂鼓吶喊,故意制造了一種擊鼓進攻兵擂鼓吶喊,故意制造了一種擊鼓進攻的聲勢。的聲勢。(軍士擂鼓吶喊,既造聲勢,又提(軍士擂鼓吶喊,既造聲勢,又提示射箭

29、方向。)示射箭方向。) 魯肅驚曰:魯肅驚曰:“倘曹兵齊出,如之倘曹兵齊出,如之奈何?奈何?”孔明笑曰:孔明笑曰:“吾料曹操于重吾料曹操于重霧中必不敢出。吾等只成酌酒取樂,霧中必不敢出。吾等只成酌酒取樂,待霧散便回。待霧散便回。” 魯肅見狀,大驚失色,諸葛亮卻魯肅見狀,大驚失色,諸葛亮卻心底坦然地告訴他說:心底坦然地告訴他說:“我料定,在我料定,在這濃霧低垂的夜里,曹操決不敢毅然這濃霧低垂的夜里,曹操決不敢毅然出戰(zhàn)。你我盡可放心地飲酒取樂,等出戰(zhàn)。你我盡可放心地飲酒取樂,等到大霧散盡,我們便回。到大霧散盡,我們便回?!?、知己知彼,知道曹操是一個多疑、知己知彼,知道曹操是一個多疑、做事謹(jǐn)慎的人。

30、諸葛亮如此談笑風(fēng)做事謹(jǐn)慎的人。諸葛亮如此談笑風(fēng)生,鎮(zhèn)定自若,為什么?生,鎮(zhèn)定自若,為什么?因為他深知曹操疑心重,用兵謹(jǐn)慎,因為他深知曹操疑心重,用兵謹(jǐn)慎,在看不清的情況下,不會輕易出動,在看不清的情況下,不會輕易出動,只叫弓駑手朝他們射箭只叫弓駑手朝他們射箭 讀句子分析讀句子分析 “操傳令曰:操傳令曰:重霧迷江,彼軍忽至,必有埋伏,重霧迷江,彼軍忽至,必有埋伏,切不可輕動??蓳芩姽笫謥y箭射之。切不可輕動??蓳芩姽笫謥y箭射之?!奔s一萬余人,盡皆向江中放箭:箭如雨發(fā)。約一萬余人,盡皆向江中放箭:箭如雨發(fā)。 諸葛亮算得準(zhǔn)不準(zhǔn)呢?從那里可諸葛亮算得準(zhǔn)不準(zhǔn)呢?從那里可以看出來?以看出來?逼近水寨

31、、逼近水寨、“孔明叫把船孔明叫把船調(diào)回,頭東尾西受箭,一調(diào)回,頭東尾西受箭,一面擂鼓吶喊。面擂鼓吶喊?!睘槭裁矗繛槭裁?? 孔明叫把船只調(diào)回,頭東尾西,逼近水寨受孔明叫把船只調(diào)回,頭東尾西,逼近水寨受箭,一面擂鼓吶喊。箭,一面擂鼓吶喊。諸葛亮又從容地命令船隊調(diào)轉(zhuǎn)方向,頭東諸葛亮又從容地命令船隊調(diào)轉(zhuǎn)方向,頭東尾西,靠近水寨受箭,并讓士卒加勁地擂尾西,靠近水寨受箭,并讓士卒加勁地擂鼓吶喊。鼓吶喊。他算好了受箭的方法,他算好了受箭的方法,這樣既能又受箭,這樣既能又受箭,又可保持船體平衡。又可保持船體平衡。借箭經(jīng)過:借箭經(jīng)過:連船連船靠近曹營靠近曹營一字?jǐn)[開一字?jǐn)[開擂鼓吶喊擂鼓吶喊受箭受箭調(diào)轉(zhuǎn)船頭調(diào)轉(zhuǎn)船

32、頭再受箭再受箭謝箭回營謝箭回營 這里船輕水急,已放回二十余里,追這里船輕水急,已放回二十余里,追之不及。之不及。諸葛亮的取箭船隊因為順風(fēng)順?biāo)?,已?jīng)離去諸葛亮的取箭船隊因為順風(fēng)順?biāo)?,已?jīng)離去20余里,曹軍追之不及。余里,曹軍追之不及。從這里可以看出諸葛亮早算好了什么?從這里可以看出諸葛亮早算好了什么?(看來諸葛亮也早算準(zhǔn)了借箭的地理位置以(看來諸葛亮也早算準(zhǔn)了借箭的地理位置以及風(fēng)向)及風(fēng)向)什么時候曹操才知道上當(dāng)了?什么時候曹操才知道上當(dāng)了? 知天文知天文 懂地理懂地理 識人心識人心 “ “ 第一天,不第一天,不見諸葛亮有什么動靜;見諸葛亮有什么動靜;第二天,仍然不見諸第二天,仍然不見諸葛亮有什

33、么動靜;直葛亮有什么動靜;直到第三天四更時候,到第三天四更時候,諸葛亮秘密地把魯肅諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。請到船里?!?“ “ 這時候大霧這時候大霧漫天,江上連面對面漫天,江上連面對面都看不清。都看不清。” “ “天還沒亮,天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹軍的水船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開,又叫船一字兒擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。一邊大聲吶喊?!?“ “諸葛亮又下諸葛亮又下令把船掉過來,船頭令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍朝東,船尾朝西,仍然擂鼓吶喊,逼近曹然擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。軍水

34、寨受箭?!?諸葛亮笑著說:諸葛亮笑著說:“霧這樣大,曹操一霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天們只管飲酒取樂,天亮了就回去。亮了就回去?!?曹操聽到鼓聲曹操聽到鼓聲和吶喊聲,就下令說:和吶喊聲,就下令說:“江上霧很大,敵人江上霧很大,敵人忽然來攻,我們看不忽然來攻,我們看不清虛實,不要輕易出清虛實,不要輕易出動。只叫弓弩手朝他動。只叫弓弩手朝他們射箭,不讓他們近們射箭,不讓他們近前。前?!?體會:諸葛亮體會:諸葛亮早在三天前就已經(jīng)算早在三天前就已經(jīng)算準(zhǔn)了這場大霧。表現(xiàn)準(zhǔn)了這場大霧。表現(xiàn)出諸葛亮的胸有成竹、出諸葛亮的胸有成竹、從容不迫和神機妙算。從容不迫和神機妙

35、算。 體會:諸葛亮體會:諸葛亮考慮周密,算準(zhǔn)借箭考慮周密,算準(zhǔn)借箭的位置,并且進行了的位置,并且進行了巧妙的安排。巧妙的安排。 體會:諸葛亮體會:諸葛亮料事如神,算準(zhǔn)了曹料事如神,算準(zhǔn)了曹操多疑不敢出兵;識操多疑不敢出兵;識魯肅忠厚老實,不會魯肅忠厚老實,不會將安排告訴周瑜。將安排告訴周瑜??酌鹘杓晒Φ脑蛴心目酌鹘杓晒Φ脑蛴心男??些? 分析保證借箭成功的因素。分析保證借箭成功的因素。(1)(1)霧的作用。霧的作用。( (冬季冬季, ,霧在四更最濃。霧在四更最濃。) )(2)(2)船的作用。船的作用。( (草人草人霧中似人霧中似人; ;相連相連空空隙較小隙較小, ,易于受箭易于受箭, ,正反都可受箭。正反都可受箭。) )(3)(3)曹操多疑之心。曹操多疑之心。( (不僅不輕易出動不僅不輕易出動, ,令弓弩手令弓弩手射箭射箭, ,不調(diào)六千名弓弩手不調(diào)六千名弓弩手, ,使箭更多。使箭更多。) )(4)(4)士兵作用。士兵作用。( (擂露吶喊擂露吶喊, ,虛造聲勢

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