1、《小麻雀》課件(語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件)

1、童話(huà)故事是兒童文學(xué)的一種。通過(guò)豐富的童話(huà)故事是兒童文學(xué)的一種。通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活，想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折，語(yǔ)言生動(dòng)淺顯，對(duì)自然物往往作擬曲折，語(yǔ)言生動(dòng)淺顯，對(duì)自然物往往作擬人化的描寫(xiě)，能適應(yīng)兒童的接受能力。人化的描寫(xiě)，能適應(yīng)兒童的接受能力。（童話(huà)特點(diǎn)：（童話(huà)特點(diǎn)：想象豐富、故事離奇、語(yǔ)言想象豐富、故事離奇、語(yǔ)言生動(dòng)、形象鮮明、有教育性生動(dòng)、形象鮮明、有教育性）世界四大童話(huà)：世界四大童話(huà)：安徒生童話(huà)安徒生童話(huà)格林童話(huà)格林童話(huà)快樂(lè)王子快樂(lè)王子一千零一夜一千零一夜（又名（又名天方夜

2、天方夜譚譚）。）。 中國(guó)著名童話(huà)作家：中國(guó)著名童話(huà)作家：葉圣陶葉圣陶被稱(chēng)為被稱(chēng)為“中國(guó)中國(guó)童話(huà)第一人童話(huà)第一人”，代表作有：，代表作有：稻草人稻草人古代英古代英雄的石像雄的石像等。等。 鄭淵潔鄭淵潔他的作品被譽(yù)為他的作品被譽(yù)為“適適合全家所有人閱讀合全家所有人閱讀”，代表作有：，代表作有：皮皮魯皮皮魯魯西西魯西西等。等。世界著名童話(huà)作家：丹麥的世界著名童話(huà)作家：丹麥的安徒生安徒生被稱(chēng)為被稱(chēng)為“世界童話(huà)之王世界童話(huà)之王”，作品有，作品有丑小鴨丑小鴨海的女海的女兒兒等。等。 德國(guó)的德國(guó)的格林兄弟格林兄弟作品有作品有小紅帽小紅帽灰姑娘灰姑娘等等語(yǔ)文語(yǔ)文S版版 五年級(jí)五年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 上冊(cè)上冊(cè) 第一單

3、元第一單元b ch yng tin 脖脖子子 拉拉扯扯 晶晶瑩瑩 舔舔碗碗o shui sng dng sh懊懊惱惱 摔摔倒倒 嗓嗓子子 瞪瞪著著 老老鼠鼠Yn dn do zhu t屋屋檐檐 蹲蹲下下 舞舞蹈蹈 啄啄食食 禿禿頂頂 高爾基，原名阿列克賽馬克西莫維奇彼什科夫，前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，社會(huì)活動(dòng)家。他出身貧苦，親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有了重要影響。登上文壇后，他塑造了一系列工人和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的英雄形象，抨擊了西方資本主義制度和反動(dòng)思潮。列寧稱(chēng)他為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)最杰出的代表”。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)母親、自傳體三部曲童年在人間我的大學(xué)、散文詩(shī)鷹之歌海燕等。 默

4、讀課文思考：課文講了一件什么事情？默讀課文思考：課文講了一件什么事情？普季克在成長(zhǎng)過(guò)程中，大致經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？普季克在成長(zhǎng)過(guò)程中，大致經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？找出文中相應(yīng)的概括性語(yǔ)句，劃出來(lái)，讀一讀。找出文中相應(yīng)的概括性語(yǔ)句，劃出來(lái)，讀一讀。默讀課文默讀課文默讀第默讀第1-13自然段，思考：自然段，思考： 從母子對(duì)話(huà)中，你對(duì)母與子分別有哪些了從母子對(duì)話(huà)中，你對(duì)母與子分別有哪些了解？解？品讀第品讀第14-18自然段，思考：自然段，思考： 小麻雀和媽媽前后的表現(xiàn)有什么不一樣？小麻雀和媽媽前后的表現(xiàn)有什么不一樣？你從中看出了什么？你從中看出了什么？請(qǐng)找出描寫(xiě)小麻雀的語(yǔ)句讀讀并想想：請(qǐng)找出描寫(xiě)小麻雀的語(yǔ)句

5、讀讀并想想：自己體會(huì)到了什么？自己體會(huì)到了什么？ 默讀課文默讀課文113自然段，你對(duì)小自然段，你對(duì)小普季克及他的媽媽分別有什么了解？普季克及他的媽媽分別有什么了解？媽媽?zhuān)簡(jiǎn)拢海▼寢寣?duì)孩子十分關(guān)媽媽?zhuān)簡(jiǎn)拢海▼寢寣?duì)孩子十分關(guān)心，總是耐心地不厭其煩地告訴孩子心，總是耐心地不厭其煩地告訴孩子生活常識(shí)。生怕孩子有危險(xiǎn)）生活常識(shí)。生怕孩子有危險(xiǎn)）普季克：小普季克對(duì)外界很好奇，普季克：小普季克對(duì)外界很好奇，求知欲很強(qiáng)，但也是是一個(gè)自以為是求知欲很強(qiáng)，但也是是一個(gè)自以為是、自作聰明的孩子。、自作聰明的孩子。 品讀重點(diǎn)段，感受偉大的母愛(ài)與小普季克的品讀重點(diǎn)段，感受偉大的母愛(ài)與小普季克的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)。 普季克不

6、顧媽媽的勸告，不相信媽媽解釋的普季克不顧媽媽的勸告，不相信媽媽解釋的話(huà)，他還不知道，自作聰明，不聽(tīng)勸告是要吃虧話(huà)，他還不知道，自作聰明，不聽(tīng)勸告是要吃虧的。終于有一天，他蹲在窩邊，扯著嗓子，唱著的。終于有一天，他蹲在窩邊，扯著嗓子，唱著自己編的歌。一不留神，掉到窩下去了，一只大自己編的歌。一不留神，掉到窩下去了，一只大花貓正好蹲在那里?；ㄘ堈枚自谀抢铩?這時(shí)這對(duì)母子是怎樣表現(xiàn)的呢？默讀這時(shí)這對(duì)母子是怎樣表現(xiàn)的呢？默讀1418自然段。對(duì)這對(duì)母子，你又有怎樣的認(rèn)識(shí)？自然段。對(duì)這對(duì)母子，你又有怎樣的認(rèn)識(shí)？ 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)15自然段：自然段： 媽媽從樹(shù)上撲下來(lái)。她把普季克推到一邊，媽媽從樹(shù)上撲下來(lái)。她把普

7、季克推到一邊，渾身的毛豎起來(lái)，張大了嘴巴，雙眼直瞪著大渾身的毛豎起來(lái)，張大了嘴巴，雙眼直瞪著大花貓。一副兇猛的樣子?；ㄘ垺Ｒ桓眱疵偷臉幼印?撲下來(lái)、推到一邊、豎起來(lái)、張大了嘴、撲下來(lái)、推到一邊、豎起來(lái)、張大了嘴、直瞪說(shuō)明媽媽心里只想著普季克，毫不猶豫地直瞪說(shuō)明媽媽心里只想著普季克，毫不猶豫地飛下來(lái)，擋在孩子的面前，絲毫沒(méi)有想到自己。飛下來(lái)，擋在孩子的面前，絲毫沒(méi)有想到自己。 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)16自然段：自然段： 緊跟著，媽媽也飛了起來(lái)，可尾巴卻讓撲緊跟著，媽媽也飛了起來(lái)，可尾巴卻讓撲上來(lái)的大花貓咬掉了。不過(guò)，她上來(lái)的大花貓咬掉了。不過(guò)，她好像一點(diǎn)也不好像一點(diǎn)也不在乎在乎，蹲在普季克身邊，啄啄他的后腦勺

8、，蹲在普季克身邊，啄啄他的后腦勺，歡歡天喜地天喜地地問(wèn)：地問(wèn)：“怎么樣？怎么樣？怎么樣？怎么樣？” 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)19自然段：自然段： 普季克終于學(xué)會(huì)飛了，他感到十分高普季克終于學(xué)會(huì)飛了，他感到十分高興；可看著媽媽那光禿禿的尾巴，他又覺(jué)興；可看著媽媽那光禿禿的尾巴，他又覺(jué)得鼻子酸酸的。得鼻子酸酸的。你能用既你能用既又又的句式表達(dá)同樣的句式表達(dá)同樣的內(nèi)容嗎？這句話(huà)還可以怎樣說(shuō)？普季克的內(nèi)容嗎？這句話(huà)還可以怎樣說(shuō)？普季克為什么會(huì)鼻子酸酸的？為什么會(huì)鼻子酸酸的？ 媽媽不惜犧牲自己的生命，保護(hù)媽媽不惜犧牲自己的生命，保護(hù)自己的孩子，愛(ài)孩子超過(guò)愛(ài)自己。自己的孩子，愛(ài)孩子超過(guò)愛(ài)自己。創(chuàng)設(shè)情景：創(chuàng)設(shè)情景： 看來(lái)小普季克從中總結(jié)了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)看來(lái)小普季克從中總結(jié)了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。學(xué)會(huì)飛的小麻雀普季克，開(kāi)始在與教訓(xùn)。學(xué)會(huì)飛的小麻雀普季克，開(kāi)始在媽媽的帶領(lǐng)下，練習(xí)捕食了。這回，媽媽媽媽的帶領(lǐng)下，練習(xí)捕食了。這回，媽媽會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，怎樣教普季克，普季克又是會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，怎樣教普季克，普季克又是怎樣學(xué)習(xí)的？想象場(chǎng)景，動(dòng)筆寫(xiě)一篇人物怎樣學(xué)習(xí)的？想象場(chǎng)景，動(dòng)筆寫(xiě)一篇人物之間的對(duì)話(huà)。之間的對(duì)話(huà)。 再再 見(jiàn)見(jiàn) 1、普季克是一只對(duì)外界好奇，求知欲強(qiáng)，有些自以為是、自作聰明的小麻雀。 麻雀媽媽是一個(gè)關(guān)愛(ài)孩子、膽量過(guò)人的媽媽。 2、“一點(diǎn)兒也不在乎”說(shuō)明麻雀媽媽為了保護(hù)小麻雀，不顧自己的安危，反而關(guān)切地問(wèn)普季克怎么樣，從中能