高考語(yǔ)文文言文翻譯技巧(思維導(dǎo)圖及講解)_第1頁(yè)
高考語(yǔ)文文言文翻譯技巧(思維導(dǎo)圖及講解)_第2頁(yè)
高考語(yǔ)文文言文翻譯技巧(思維導(dǎo)圖及講解)_第3頁(yè)
高考語(yǔ)文文言文翻譯技巧(思維導(dǎo)圖及講解)_第4頁(yè)
高考語(yǔ)文文言文翻譯技巧(思維導(dǎo)圖及講解)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高考語(yǔ)文文言文翻譯技巧觀句式、辨用法觀句式特殊句式要留意判斷句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式,是古代漢語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)在語(yǔ)法方面的重要區(qū)別,對(duì)特殊句式的考查往往放在翻譯中進(jìn)行。特殊句式往往都有特殊的詞語(yǔ)標(biāo)志,只要抓住這些標(biāo)志便可判斷出來(lái)。而無(wú)標(biāo)志的判斷句和被動(dòng)句,尚需借助語(yǔ)意、語(yǔ)境作出判斷。特殊句式都有特殊的翻譯要求,譯時(shí)要把這些要求體現(xiàn)出來(lái),如判斷句要加“是”或“不是”,被動(dòng)句要加“被”或“受”,倒裝句式要回歸到現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)序中。邊練邊悟1閱讀下面的文段,翻譯文中畫(huà)線的句子,注意特殊句式的落實(shí)。張昉,字顯卿,東平汶上人。金亡,還鄉(xiāng)里。嚴(yán)實(shí)行臺(tái)東平,辟為掾。鄉(xiāng)人有執(zhí)左道惑眾謀不

2、軌者,事覺(jué)逮捕,詿誤甚眾,諸僚佐莫敢言。昉獨(dú)別白出數(shù)百人,實(shí)才之,進(jìn)幕職。(節(jié)選自元史·張昉傳,有刪改)譯文:答案:有用歪門(mén)邪道蠱惑人心圖謀不軌的鄉(xiāng)里人,事情敗露后被捕,牽連的人很多,各位幕僚沒(méi)有人敢說(shuō)話。(采分點(diǎn):“鄉(xiāng)人有執(zhí)左道惑眾謀不軌者”定語(yǔ)后置,“事覺(jué)逮捕”被動(dòng)句,“詿誤”,大意對(duì))2閱讀下面的文段,翻譯文中畫(huà)線的句子,注意特殊句式的落實(shí)。宗越,南陽(yáng)葉人也。家貧無(wú)以市馬,常刀楯步出,單身挺戰(zhàn),眾莫能當(dāng)。每一捷,郡將輒賞錢(qián)五千,因此得市馬。臧質(zhì)、魯爽反,越率軍據(jù)歷陽(yáng)。越以步騎五百于城西十余里拒戰(zhàn),大破斬胡興、蜀等。爽平,又率所領(lǐng)進(jìn)梁山拒質(zhì),質(zhì)敗走,越戰(zhàn)功居多。又逼略南郡王義宣子

3、女,坐免官系尚方。尋被宥,復(fù)本官,追論前功,封筑陽(yáng)縣子,食邑四百戶(hù)。(節(jié)選自宋書(shū)·宗越傳,有刪改)注:楯:盾牌。尚方:服苦役的監(jiān)所。(1)家貧無(wú)以市馬,常刀楯步出,單身挺戰(zhàn),眾莫能當(dāng)。譯文:(2)又逼略南郡王義宣子女,坐免官系尚方。譯文:答案:(1)宗越家中貧窮,沒(méi)有辦法買(mǎi)馬,常提著刀和盾步行出陣,單獨(dú)挺身出戰(zhàn),敵眾沒(méi)有人能抵擋。(采分點(diǎn):“無(wú)以”,固定結(jié)構(gòu);“市”“當(dāng)”;“刀楯”,名詞用作動(dòng)詞;大意對(duì))(2)(后來(lái))宗越又脅迫掠奪南郡王劉義宣的子女,因此獲罪而被免官,被囚禁在監(jiān)所服苦役。(采分點(diǎn):“逼”“略”“坐”;“系”,無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句,被囚禁;大意對(duì))參考譯文:宗越,南陽(yáng)葉人。

4、宗越家中貧窮,沒(méi)有辦法買(mǎi)馬,常提著刀和盾步行出陣,單獨(dú)挺身出戰(zhàn),敵眾沒(méi)有人能抵擋。每一次取得勝利,郡中吏員就得到五千錢(qián)獎(jiǎng)賞,宗越憑這錢(qián)才得以買(mǎi)馬。臧質(zhì)、魯爽反叛,宗越率軍駐守歷陽(yáng)。宗越率領(lǐng)步兵騎兵五百人在城西十余里處迎戰(zhàn),大破敵軍,斬楊胡興、劉蜀等人。魯爽叛亂平息以后,宗越又率領(lǐng)自己統(tǒng)領(lǐng)的部隊(duì)進(jìn)軍梁山迎戰(zhàn)臧質(zhì),臧質(zhì)敗逃,宗越的戰(zhàn)功居多。(后來(lái))宗越又脅迫掠奪南郡王劉義宣的子女,因此獲罪而被免官,被囚禁在監(jiān)所服苦役。不久就被寬宥,恢復(fù)原有官職,并追評(píng)以前的功勞,被封為筑陽(yáng)縣子爵,食邑四百戶(hù)。辨用法重點(diǎn)虛詞要體現(xiàn)所謂重點(diǎn)虛詞,是指考試說(shuō)明所列的18個(gè)虛詞,尤其是“以”“其”“之”“為”“于”等高頻

5、虛詞。另外指在文意中有實(shí)在意義的常見(jiàn)副詞及代詞等。翻譯中,應(yīng)結(jié)合它們?cè)诰渲械奈恢门袛嗥溆梅?,再把意義譯出來(lái)。如“以”,首先要分清它在句中是作動(dòng)詞、連詞還是介詞,只要是動(dòng)詞、介詞,必須譯出意義,作連詞時(shí)翻譯可以虛化?!耙浴弊鹘樵~時(shí),表示工具、憑借的“用、拿”與表提賓作用的“把”容易混淆,需要用試譯法來(lái)區(qū)分。根據(jù)翻譯“字字落實(shí)”的原則,對(duì)那些無(wú)實(shí)在意義的虛詞刪去不譯時(shí)應(yīng)當(dāng)慎重。邊練邊悟3.閱讀下面的文段,翻譯文中畫(huà)線的句子,注意重點(diǎn)虛詞的落實(shí)。翁姓王氏,諱與準(zhǔn),字公度,浙之余姚人。翁閉門(mén)力學(xué),盡讀先世所遺書(shū)。鄉(xiāng)里后進(jìn)或來(lái)從學(xué)者,輒辭曰:“吾無(wú)師承,不足相授?!币蛉乃拿髭w先生學(xué)易。(節(jié)選自王陽(yáng)明遁

6、石先生傳,有改動(dòng))譯文:答案:鄉(xiāng)里的后輩有人想來(lái)跟從他學(xué)習(xí),他總是推辭說(shuō):“我沒(méi)有得到老師的傳承,不足以教授你們。”(采分點(diǎn):“或”“輒”“相”,大意對(duì))4閱讀下面的文段,翻譯文中畫(huà)線的句子,注意重點(diǎn)虛詞的落實(shí)。程迥,字可久,應(yīng)天府寧陵人。登隆興元年進(jìn)士第,歷揚(yáng)州泰興尉。縣大水,亡稻麥,郡蠲租稅至薄,迥白于府曰:“是驅(qū)民流徙耳!賦不可得,徒存欠籍。”乃悉蠲之。調(diào)信州上饒縣。歲納租數(shù)萬(wàn)石,舊法加倍,又取斛面米。迥力止絕之,嘗曰:“令與吏服食者,皆此邦之民膏血也。曾不是思,而橫斂虐民,鬼神其無(wú)知乎!”州郡督索經(jīng)總錢(qián)甚急,迥曰:“斯錢(qián)古之除陌之類(lèi),今其類(lèi)乃三倍正賦,民何以堪?”反復(fù)言之當(dāng)路。(節(jié)選自

7、宋史·程迥傳,有刪改)(1)是驅(qū)民流徙耳!賦不可得,徒存欠籍。譯文:(2)曾不是思,而橫斂虐民,鬼神其無(wú)知乎!譯文:答案:(1)這樣做就是逼迫人民流離失所!租稅不可能收到,空留記錄虧欠租稅的賬簿。(采分點(diǎn):“是耳”“流徙”“徒存”“欠籍”)(2)竟然不想著這種恩德,卻橫征暴斂虐待百姓,天地鬼神難道真的不明察人間的事嗎!(采分點(diǎn):“曾”“思”“其”)參考譯文:程迥,字可久,應(yīng)天府寧陵縣人。隆興元年考中進(jìn)士,擔(dān)任揚(yáng)州泰興縣尉??h里發(fā)了大水,莊稼沒(méi)有收成,郡里免除百姓的租稅極少,程迥向官府報(bào)告說(shuō):“這樣做就是逼迫人民流離失所!租稅不可能收到,空留記錄虧欠租稅的賬簿。”于是全部免除了百姓的租稅。調(diào)任信州上饒縣。上饒每年繳納租稅數(shù)萬(wàn)石,過(guò)去的做法加倍征收,官吏又巧取斛面米(量米時(shí)用手段多征的米)。程迥極力制止杜絕這種現(xiàn)象,曾經(jīng)說(shuō):“縣令和官吏所食用的,都是這地方老百姓的膏血。竟然不想著這種恩德,卻橫征暴斂虐待百姓,天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論