人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第1-8單元測(cè)試卷(全單元測(cè)試)

1、二年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試題拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě),zhEg y ush i ji e我的字最漂亮。h u hu nji e sh cu樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)（），那是春天的（）吧?解凍的小溪（），那是春天的（）吧？八、默寫(xiě)古詩(shī)草，并完成練習(xí)。離離 , s in y ashu di nzh u s in、拼一拼，讀一讀，連一連。l o d coz i r (n嘮叨玫瑰犧牲嫩綠滋潤(rùn)一一、一扎木4探深燒澆盤(pán)給下面的偏旁找朋友7 : *給雙胞胎介紹朋友，小心別認(rèn)錯(cuò)了。）彩（）芽（）菜（）呀（）靜（）換（）凈（）喚（）瞧，我搭配多恰當(dāng)。的春天 的天空的陽(yáng)光 的小溪的葉子 的筍芽你能給詞語(yǔ)重新排排隊(duì)嗎？我們 快樂(lè)的 時(shí)光 這

2、一起度過(guò)射謝呼乎1、草的作者是（）代詩(shī)人（），他寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)只有（）歲。2、詩(shī)句中的“歲”是（）的意思，（）與（）互為反義詞。八、閱讀魔方。春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊。小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍小溪丁丁冬冬，那是春天琴聲吧？1 .“我們”找到、。2 .連線。草花芽溪小野嫩小睛聲毛符眼琴眉音2、王老師 的 好老師 是 我們條野界枝田世H一、小小作家。以“春天的校園”為題寫(xiě)一段話。七、 我找到春天啦（）從地下探出頭來(lái)，那是春天的（）吧？早開(kāi)的（）一朵兩朵，那是春天的（）吧?第

3、二單元測(cè)試,（ ）,野花像）的孩子回家;一、下面這些詞語(yǔ)我都會(huì)，不信你瞧！ddjuanyinggaininingxu y d o fen fang（ ） （ ） （） （ ） （ ）ru o xi a oq 1 n g cu 1su i f engfeiwfiti an ran（ ） （ ） （） （ ）二、仔細(xì)觀察這些字，給它們找朋友組成詞！分（）令（）該（）西（）土（）芬（）鈴（）孩（）灑（）杜（）三、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)，看誰(shuí)寫(xiě)得最正確！皿月分舌（盆）（盤(pán)）（）（）（）（ ） （ ）（ ） 四、你能找到它們的規(guī)律嗎？快動(dòng)手連一連吧！ f e n g聊花瓣guan荊水罐j 1 n g瓣巖縫li

4、do罐聊天ban縫荊棘五、課文中的詞語(yǔ)你一定還記得吧！你能不能發(fā)揮你的想象力，自己寫(xiě) 幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)。彎彎的（小路）甜甜的（）（）的身影 （）的歌聲清清的（）蒙蒙的（）清新的（）勇敢的（）六、我能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，還能試著寫(xiě)幾個(gè)呢！雷聲（） 傾盆（）（）撲鼻 （）相間七、我記住了好多諺語(yǔ)，我能把這些填完整，還能再寫(xiě)幾個(gè)呢！1、幫助別人的人，2、,手有余香。3、誠(chéng)心能叫石頭落，5、，八、我能把下面的字先組成詞，再用詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子跡九、課文你讀好了嗎？請(qǐng)你試著填一填！1、春天像個(gè)害羞的（），（我們仔細(xì)地找啊，我啊。我們發(fā)現(xiàn)小草像（）,樹(shù)木的嫩芽像（2、雷鋒叔叔曾踏著（），送（曾踏著荊棘，背著（）行路

5、。那泥濘路上的腳窩，還深深地留在我們的記憶里；那花瓣上（）將永遠(yuǎn)閃爍著雷鋒的光輝。十、認(rèn)真閱讀下面的短文，完成下面的練習(xí)吧! 停水之后 今天上午，我打開(kāi)水龍頭想洗手，可一滴水都沒(méi)有，奶奶告訴我，今天 停水。幸好我家有一口井，奶奶淘米、洗菜方便多了。一會(huì)兒，來(lái)了一位阿姨，她是馬路對(duì)面商店的。她拎著一個(gè)大桶，來(lái)我 家打水。奶奶把吊桶遞給阿姨，熱情地說(shuō)：“用吧，水多著呢！ ”阿姨 打好水，說(shuō)了謝謝就走了。不一會(huì)兒，又來(lái)了一位伯伯，他是馬路對(duì)面 菜市場(chǎng)的。他也拎著個(gè)大桶，笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，我來(lái)提桶水， 行嗎？ "我學(xué)著奶奶的樣子，笑著說(shuō)：“當(dāng)然行，盡管提吧！”伯伯摸 摸我的頭說(shuō)：“謝謝

6、你，小朋友，你可真懂事！”今天到我家來(lái)打水的有好多好多人，我可真開(kāi)心！因?yàn)椋覀兘o別人帶 來(lái)了方便。1、當(dāng)別人來(lái)打水的時(shí)候，我和奶奶是怎樣做的？從課文中畫(huà)出來(lái)吧!2、今天，“我”過(guò)得開(kāi)心嗎？為什么？3、你想對(duì)文章中的小朋友說(shuō)些什么？、用部首查字法查字。字部首除去部首幾筆頁(yè)碼字首序音節(jié)塔芳然縫弱脆三、我能用組詞的方法區(qū)分它們。）未（ ）I末（冒（一（）)4、在生活中，很多時(shí)侯需要我們伸出雙手，獻(xiàn)上愛(ài)心，給別人提供方便 的時(shí)候。同學(xué)們有了困難我們可以幫助他；外地的陌生人找不到要去的 地方，我們可以為他指路不論在校內(nèi)還是在校外，我們都有好多機(jī) 會(huì)幫助別人，你周?chē)行枰獛椭娜藛?？你打算怎樣幫助他們?/p>

7、拿起筆 來(lái)，快點(diǎn)告訴我們吧?。┑辏ǎS雷（）站（）、需（）J需（）;股（）雷（）、沒(méi)（第二單元測(cè)試題姓名：（）得分：（）荊棘(j in j in g)雷鋒（f m g f mg)黑白相間（ji nji n )簇?fù)恚╟hu cu )掀起（xi m x in )待在家里（d ddci )二、拼一拼，生手一寫(xiě),我的字最漂鳧。ni cnm dxia ti cnn i n in gf f m gy ing g而( )()( )( )()x u y dojie3 od u ju mq in g cu il4f sg( )()( )( )()、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（打，）冒著春風(fēng)踏著細(xì)雨乘著小路沿著荊棘

8、五、多音字組詞r ()()問(wèn)yL ()()四、我讓詞語(yǔ)朋友拉拉手。晶瑩的春風(fēng)溫暖的空氣清新的露珠明亮的鏡子（ ）（ ）空-【（）（）六、快讓詞兒對(duì)號(hào)入座。流過(guò)穿過(guò)簇?fù)?擁抱泉水（）山間的平地，火紅的杜鵑花照見(jiàn)了照見(jiàn)美麗的身影。屋里什么東西都沒(méi)有了，冷冷清清，連滴滴答答的鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。 泉水（）靜靜的山谷，畫(huà)眉鳥(niǎo)在盡情地歌唱。）著鈴蘭花。久別的親人緊緊地（）在一起。七、記憶點(diǎn)擊。（14分）1.春天來(lái)了！我們（）到了他，我們（）到了他，我們）到了他，我們（）到了他。他在柳枝上（),在風(fēng)箏尾巴上（）;他在喜鵲、杜）,在桃花、杏花（1.泉水流進(jìn)（），流過(guò)（流到（),穿過(guò)（),歡快地跑下山去。2.我們（

9、）長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，（）彎彎的小路，（）雷鋒的足跡。）溫暖的春風(fēng)，我們（）尋覓。哪里需要）,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。九、閱讀魔方?？鞓?lè)的小鳥(niǎo)大樹(shù)開(kāi)花了，大樹(shù)結(jié)果了。那花兒會(huì)飛，那果果會(huì)唱歌。不信嗎？你來(lái)看看，紅的、藍(lán)的、黃的、白的，這是多么好看的花呀！你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，“吱吱” “唧唧”“喳喳” “嘰嘰”這是多么好聽(tīng)的歌呀！媽媽笑著說(shuō)：“這是小鳥(niǎo)，美麗的小鳥(niǎo)，快樂(lè)的小鳥(niǎo)?！?啊 口 那些小鳥(niǎo)們 口 都是大樹(shù)媽媽的孩子嗎 口 大樹(shù)媽媽?zhuān)欢ㄓ性S多有趣的故事和童話1 .在口加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2 .照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：許多許許多多3.花要葉扶，（贈(zèng)人玫瑰，（6、草這首詩(shī)原來(lái)的題目是）。詩(shī)中的名句是),(八、小小模仿秀。

10、3 .寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。美麗：（）快樂(lè)：（）許多：（）4 .大樹(shù)開(kāi)了什么樣的花？森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新 河水很清很清，像一面明亮的大鏡子十、寫(xiě)話空間。你周?chē)行枰獛椭娜藛幔磕愦蛩阍鯓訋椭?，?qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試題班級(jí)：姓名：得分：一、讀準(zhǔn)拼音，寫(xiě)好漢字。（8分）mao sheng yin yue1-4- -11-4-I r-b 一 一1rL1 11111 xin xianzhdn kdixidng weiji ng ai1-黃1-十11ir " 一” 1二、請(qǐng)你幫忙讀準(zhǔn)音，在正確的拼音上打?qū)μ?hào)。（4分）咖啡（kdifOijia fe

11、i ）王府井（wdng fli jing wdng jin四、我會(huì)組詞。（8分）特別 >特J（）島«I）（)f)宮«)I)窄（）窮（）賤（）六、我會(huì)填。（6分）一（）彩虹-（）葡萄善（）強(qiáng)（>敗（）一（）高樓一（）花炮內(nèi)（）減（）粗一（）一（）立交橋（）象腳鼓茂密的（）風(fēng)光秀麗的（五、請(qǐng)你寫(xiě)出反義詞。八、超級(jí)模仿秀。八分）傣族人民一邊歡呼，邊向周總理潑水，祝福他健康長(zhǎng)壽。一邊邊夜晚的北京多么明亮。多么環(huán)形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。猶如-九、課文回顧。（7分）、到了秋季，仙萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有（，的、（）的、）的、（的、（）的，（）美麗極了。2、

12、每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來(lái)了，整個(gè)北京城變成了 （ ）,（ ）。L n月潭很深，湖水（）。湖中央有個(gè)美麗的小島，叫（小島把湖水分成兩半，北邊像（）,叫（）：南邊像（），叫（工十、閱讀魔方。（13分）（）敕勒歌敕勒川，陰山下, 天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。L “敕勒川”處于（B.四野A.陰山下2 .“天爸蒼，野茫?！闭f(shuō)明（A.草很小B.草很大3 .“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”說(shuō)明（）A.牛羊多，草很少很矮（di）B.牛羊少，草很多很長(zhǎng)C牛羊多，草很多很長(zhǎng) 、小小作家秀。（16分）我們的家鄉(xiāng)很美，讓我們來(lái)夸夸作家的家鄉(xiāng)吧.五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)（不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替）。（8分）（上樓）

13、（樓上）、（ （水池）（池水）暨（ ）（ ）、（)、( )( )、( )( )、( )( )六、查一查,填一填。（10分）“充”按音序15字法先查（ "再查（）.“倫”按音序查字法先查（），再查（ ）o“宋”是（）結(jié)構(gòu)，部首是（），音序是（ ）O“桿”是（）結(jié)構(gòu),部首是音序是（七、我來(lái)給詞語(yǔ)化化妝Q（8分）的雨絲；（地旋轉(zhuǎn);的樂(lè)曲；（地走來(lái);的裙子;（地升起;的孩子：（地讀書(shū)。新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題班級(jí)，姓名，得分，一、我是小小書(shū)法家。（10分）man hudzh6ng li. 1.* 1 111 ( 1hong pi an. 4-一 1 .1 -A bo ta

14、o二、我會(huì)連線。（7分）xl nd ng shi shD yaT（ 一一七T11 十1 1r6ng ran6r qi。Idn gdnzhd y6njian xie三、找朋友。（8分）月：乩js_ 女:r：父：馬:廣:四、神眼辨字。（9分）八、選詞填空。（9分）發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、愛(ài)迪生（）電燈。2、我（）了姐組的一個(gè)小秘密。表演 表現(xiàn)3s猴子精彩的（）贏得了觀眾的陣陣掌聲°4、在抗F1戰(zhàn)爭(zhēng)期間，中國(guó)人民（）出英再的大無(wú)艮（wei）精神。優(yōu)美 美麗5、我被她（）的舞姿深深地吸引住了。6、這是一座（）的公同。九、給詞語(yǔ)重新排排隊(duì)，別忘了加上標(biāo)點(diǎn)。（9分）g¥gS H畫(huà)1辰闞 圖幽 麗

15、圄能巧匠I畫(huà)畫(huà)四國(guó)畫(huà)畫(huà)切爾匚里麗|發(fā)國(guó)刻畫(huà)g |小國(guó)館 十、閱讀魔方。（10分）足球網(wǎng)的發(fā)明足球門(mén)在最初是沒(méi)有網(wǎng)的。在窮都倫敦進(jìn)行足球賽，雙方 經(jīng)常因?yàn)榭床磺迨欠襁M(jìn)球而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。有一次，油老板鮑爾吉 先生去看足球比賽，當(dāng)進(jìn)攻一方快速射門(mén)之后，裁判判為得分, 而守方隊(duì)員高呼：“球是從門(mén)框外射入界的雙方激烈的爭(zhēng)執(zhí) 啟發(fā)漁老板，他心生一計(jì)，立即取米漁網(wǎng)擋住球門(mén)，球踢進(jìn) 后便乖乖落入網(wǎng)底。就這樣，1890年，鮑爾吉先生發(fā)明了足球 網(wǎng)。1、英國(guó)的首都倫敦有（）的別稱(chēng)e2、發(fā)明足球網(wǎng)的人名叫（）。3、請(qǐng)你在閱讀短文后談?wù)剬?duì)“心生計(jì)”的理解。十一、小小作家秀。（12分）你用橡皮泥捏過(guò)什么物品，請(qǐng)把捏的經(jīng)過(guò)寫(xiě)

16、下來(lái)。新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試題打開(kāi)寶藏清新的枝葉尋找窗戶(hù)茂密的空氣hu mglu cnt op o()()ji aoy inti ezh n()()（用一”劃去不正確的）8分（zh 1 zh i ）南針。辨別大自然滿(mǎn)天的“書(shū)”熱愛(ài)方向最大的烏云1、雨停了，（）出來(lái)了。（）掛在天空中。（）叫了。（）又坐在網(wǎng)上。池塘里的水滿(mǎn)了，（）也叫起來(lái)了。2、（）是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В谔炜战o你指點(diǎn)（）；中午一、讀拼音，寫(xiě)漢字。8分c 百 h engxi eng d ao（）（）zh i zh u l u d i（）（）二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音1、大自然有很多天然的指2、地下埋著許許多多的

17、寶藏 （zmg cmg）。3、蜘蛛從網(wǎng)上垂（cu i chu I ）下來(lái)，逃走了4、冬天，W （xti e xue）花從空中飄下來(lái)。三、看誰(shuí)組詞多。12分寶 彩方 指四、連線。8分五、讀句子，加標(biāo)點(diǎn)。6分1、雨后的彩虹真美啊2、你喜歡小動(dòng)物嗎3、小明的作業(yè)寫(xiě)完了六、默寫(xiě)古詩(shī)。10分絕 句 這首詩(shī)是代詩(shī)人 寫(xiě)的。詩(shī)中描寫(xiě)的景物有： （至少寫(xiě)三個(gè)）：七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。16分的時(shí)候它在（），地上的樹(shù)影正指著（）。3、（）清谷天，（）小大寒?！扒濉敝?"小”指八、閱讀短文，回答問(wèn)題。14分花鐘小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊想辦法，晚上，小山羊給九、習(xí)作。20分把自己熟悉的一種動(dòng)物寫(xiě)

18、一寫(xiě)?？梢詫?xiě)它可愛(ài)的樣子，可以寫(xiě)它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和 這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫(xiě)下來(lái)。小白兔送來(lái)了三盆花一一牽?；?、午時(shí)花和夜來(lái)香。太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)喇叭喊：“起來(lái)啦！起來(lái)啦！"太陽(yáng) 升到頭頂了，午時(shí)花開(kāi)了，笑嘻嘻地叫：“該吃午飯啦！該吃午飯啦！ ” 天黑了，夜來(lái)午開(kāi)了，張開(kāi)小嘴輕輕唱著：“快睡覺(jué)吧！快睡覺(jué)吧！ "小 白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺(jué)，再也不會(huì)忘記了。1、牽?；ㄓ纸?2、小山羊給小白兔送來(lái)了三盆花，分別是 、和 O3、花，早晨開(kāi);上開(kāi)?；?，中午開(kāi)；花，晚 4、你還知道哪些花呢？介紹其中一種開(kāi)花的時(shí)間，好嗎？ 6分班級(jí):姓名:得分:一、讀

19、拼音，寫(xiě)漢字。（8分）輕（）經(jīng)（p I p in gb o l Icbigmingju e x in) ( )( )po su 1hu(ngdmg ji o O（ ） （ ） （二、多音字組詞（16分）四、填空C 目不（）（） 團(tuán)結(jié)（）（）（6分）風(fēng)（）日（）坐井（）（）從（）（）降夜深（）（）d du ()斗YI d()<m d ()沒(méi)V1m6()三、比一比，再組詞藏Wzmd)cmd)x n4)興“l(fā)x)5、照樣子，寫(xiě)句子。（6分）1、他的畫(huà)一掛出來(lái)就有許多人觀賞 就2、他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)好了。 一會(huì)兒 一會(huì)兒6、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）大大小小 (16 分)）購(gòu)

20、（）讀（）1 溝（）1 續(xù)（）7、按要求在（）里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（12分）寫(xiě)出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞：1、小明家很司裕，可小東家很（）。2、坪座使人進(jìn)步，（）使人落后。3、遵守紀(jì)律要表.揚(yáng).，違反紀(jì)律受（）。寫(xiě)出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞：1、火紅的杜鵑花照見(jiàn)了自己家美叩.的身影。（）2、李明寫(xiě)作業(yè)非常認(rèn)真.。（）3、大海奏起歡樂(lè)的樂(lè)曲。（）8、讀句子，完成練習(xí)。（12分）的海輪很多。九、習(xí)作。（20分）要求：寫(xiě)一寫(xiě)你在學(xué)校，在公共汽車(chē)上，在做過(guò)的好事只見(jiàn)海港兩岸，鋼鐵巨人一般的裝卸吊車(chē)有如密林，數(shù)不盡的巨 臂上下?lián)]動(dòng)；飄著各色旗幟的海輪有如衛(wèi)隊(duì)，密密層層地排列在碼頭兩 邊。一、這句話寫(xiě)了兩個(gè)事物： , 二、

21、這句話用 比喻裝卸吊車(chē)，用 比喻海輪。三、從, 可以看出海港兩岸的裝 卸吊車(chē)很多。從, 可以看出碼頭兩邊世界各國(guó)一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。8分f u j in q i f u（）（）j ing y a ch i b Ong（）（）二、選擇正確的讀音打弄臟（n Mig n dig） *撞死 （chudng zhu dig） *孤單（ku g u ） *三、比一比，再組詞。16分淡（）膀（談（）傍（去（）厭（丟（）慶（n aD j in ico y（）（）qi do m mg den k e（）（），12分轉(zhuǎn)身（zhu dn zhum） *蛋殼（qidD ke） *菜碟（bie die） *）期（）近（

22、）欺（）進(jìn)（）討（）鈴（）守（）玲（四、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。12分筋疲（戰(zhàn)無(wú)（眾志（）（）協(xié)力 （）（）不倦（）（）倒置貪（）失（） 舍（）逐（）天（）（）天五、選詞填空。10分經(jīng)常 往常 時(shí)常 常常 平常1、放學(xué)后，他（）到操場(chǎng)打球。2、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他（）得到老師的表?yè)P(yáng)。3、我們學(xué)校的校車(chē)（）都是一個(gè)男司機(jī)開(kāi)的，但最近卻（）由一個(gè)女司機(jī)開(kāi)。4、他（）就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。六、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。8分（）的羽毛（）地說(shuō)（）的影子（）地走（）的嘴巴（）地叫（）的農(nóng)夫（）地看七、把句子補(bǔ)充完整。6分1、丑小鴨長(zhǎng)大后變成了（）的天鵝。2、小花狗（）趴在樓梯上。3、同學(xué)

23、們?cè)谡n堂上（）讀書(shū)。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。10分湖中的鱷（3）魚(yú)想吃掉湖邊樹(shù)上的小狒（f d）狒，便假意提出要 和他交朋友，狒狒也很愿意。過(guò)了幾天，鱷魚(yú)邀請(qǐng)狒狒到湖心島去玩。 他讓狒狒坐在自己的背上，然后向湖心島游去。游出一段后，鱷魚(yú)說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，醫(yī)生說(shuō)我有嚴(yán)重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好。小狒狒吃了一驚，知道鯽魚(yú)鱷魚(yú)要害自己。他深思了一下說(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呢？我的肝還掛在樹(shù)上呢，你快把我馱回岸上去取吧?！摈{魚(yú)信以為真，又掉頭游回岸邊。狒狒一上岸，急忙爬上樹(shù)，再也不下來(lái)了， 鱷魚(yú)氣得張口結(jié)舌。1、這段故事共有（）句話。2、把狒狒說(shuō)的話用“一一”畫(huà)上。3、短文講的是（）的鱷魚(yú)想吃（）的

24、狒狒，假裝背他到（）去玩。4、我覺(jué)得短文中的狒狒既（）又（）。5、讀了短文，我知道了在遇到危險(xiǎn)時(shí)： 九、習(xí)作。20分題目：真棒！可以寫(xiě)你的一位同學(xué)，同學(xué)做過(guò)的好事，你贊揚(yáng)他（她）。也可以寫(xiě)和你一起生活的人或中給你帶來(lái)的樂(lè)趣?；?hu a n g (轉(zhuǎn) zhu a n (新課標(biāo)人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元試題一、我會(huì)拼也會(huì)寫(xiě)。（16分） zh e nzh uzu a n y a nj u liji a n ch ach i z eku a ji a n g chu an rany a nhan、比一比，冉組詞。（18分）珍（）診（）油（郵（）獎(jiǎng)（）槳（)組（）迷（）寒（)祖（）迷（）賽（)鉆（）

25、頭（）句（)站（）斗（）勺（):、多音字組詞。（18分）數(shù) sh u ()斗 d o u ()sh u ()d o u ()hu a ng ()zhu a n (四、我會(huì)連。（8分）榆愉描瞄址趾快樹(shù)寫(xiě) 準(zhǔn)地腳五、為卜列的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）1、那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢（）2、那么多星星，你是數(shù)不清的（）3、那么多星星，你數(shù)不清呀（）六、選詞填空（16分）關(guān)心 幫助1、我們要（）老人們做事。2、媽媽對(duì)我十分（）。恩情 心情3、今天，我（）很好，。4、黨的（）永不忘。及 急5、上醫(yī)院已經(jīng)來(lái)不（）了，爸爸很著（）。作 做6、愛(ài)迪生長(zhǎng)大以后，為電燈的發(fā)明（）了很多工（）。七、我會(huì)填。（8分）1、

26、 像 。2、滿(mǎn)天的（）像（）撒在碧玉盤(pán)里。3、（）是我們飛向天空的翅膀。4、（）是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。仿照第3、4小題寫(xiě)一句名言：九、把句子排成一段通順的話，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。（5分）（）底座是個(gè)黑色的玻璃盤(pán)，上面有個(gè)紅色的按鈕，那是開(kāi)關(guān)。（）我家有一座小臺(tái)燈。（）從底座往上是個(gè)燈柱，分為三節(jié)：上下兩節(jié)是六角形的玻璃球；中間一節(jié)是 白色的圓球。（）一個(gè)用紅色的布做成的燈罩，像一頂漂亮的帽子戴在燈泡上。（）燈柱的頂端是個(gè)燈頭，上面安著白色的燈泡。十、讀短文，按要求填空。（6分）孝鳥(niǎo)烏鴉全身是黑色的，不怎么好看，它的叫聲也不怎么好聽(tīng)。可是， 它很可愛(ài)。它還有個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫 孝

27、鳥(niǎo)”。烏鴉愛(ài)它的爸爸媽媽。當(dāng)爸爸媽媽老了的時(shí)候，飛不動(dòng)了，也找不 到東西了。小烏鴉就天天飛出去，到處找東西給爸爸媽媽吃。不管是刮 風(fēng)還是下雨，小烏鴉都不怕，照樣飛出去找吃的。找到吃的東西后，自 己從來(lái)不吃，都叨回來(lái)，一口一口喂爸爸媽媽。等爸爸媽媽吃飽了，它 自己再吃。烏鴉多孝敬爸爸媽媽??！難怪人們管它叫 孝鳥(niǎo)”。烏鴉真可愛(ài)。1、這篇短文有（）個(gè)自然段。（1分）2、第二個(gè)自然段有（）句話。（1分）3、烏鴉長(zhǎng)得不怎么好看，叫聲也不怎么好聽(tīng)，為什么說(shuō)它很可愛(ài)呢？ （2分）4、你想對(duì)烏鴉說(shuō)些什么？ （ 2分）卜一、寫(xiě)話。（10分）寫(xiě)一段文字，你準(zhǔn)備如何在暑假中加強(qiáng)復(fù)習(xí)二年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試卷姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，聰 明的你們又收獲了不少知識(shí)吧！來(lái)！檢查一下自