2020年專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試試題及答案(九)

1、2020年專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試試題及答案（九）一、單選題（每題1分，共40題）1、某服刑人員剛來監(jiān)獄時表現(xiàn)很不好，后經(jīng)過教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變，但個別監(jiān)獄警察仍然認(rèn)為該服刑人員表現(xiàn)是假的， 好不到哪兒去。請問這是哪 類偏見在起作用？（）A、近因效應(yīng)B、刻板印象C、首因效應(yīng)D 、自我實現(xiàn)預(yù)言正確答案：B2、下面哪句話是正確的（）A 、心理問題是完全能夠解決的B 、心理健康就是沒有心理疾病C、心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣，隨時都可能發(fā)生D 、心理疾病的康復(fù)是很快的正確答案：C3、在人的社會性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗是 （）（A、情緒B、情感C、態(tài)度D、需要答案：B4、以下哪種做法

2、不利于睡眠？（）A、睡前洗熱水澡B、經(jīng)常有規(guī)律地進行體育運動C、每晚定時上床睡覺D、臨睡前劇烈運動答案：D5、良好的心理創(chuàng)傷調(diào)節(jié)能力不包括（）。A、精神創(chuàng)傷后不留嚴(yán)重陰影B、再次回憶創(chuàng)傷時較為平靜C 、回憶起既往的精神創(chuàng)傷時情緒波動大D、回憶起精神創(chuàng)傷時，原有的情緒色彩變得平淡答案：C6、交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否（）A、改善交往情境B 、向?qū)Ψ绞┮远骰軨 、增加交往頻率D 、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺洞鸢福篋7、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理 防衛(wèi)方法被稱為（）。A、否認(rèn)作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用答案：B8、關(guān)于情緒的敘述，正確的是（）。A、人類的情緒都

3、可后天習(xí)得B、具有兩極性C、體驗是情緒的基本特點D、以上都正確答案：D9、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自 罪自責(zé)、自我評價過低"主要描述是（）。A、抑郁癥B 、自負(fù)C、躁狂癥D、強迫癥答案：A10、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時， 你常不自覺的做出相 同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作（）。A、刻板印象B、社會吸引C、從眾D、服從答案：C11、對人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是（）。A、幼兒園B、學(xué)校C、工作單位D、家庭答案：D12、 “言必信，行必果”，體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化中的心理健康 觀的哪個方面？（）A、具有良好的人際關(guān)系B、適當(dāng)約束自己的言行C、抱有積極的生

4、活態(tài)度D、完善的自我發(fā)展目標(biāo)答案：B13、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)， 首先必須考慮以下哪 個要素？（）A、家庭B、職業(yè)C、信仰D、文化答案：D14、一個人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙？（）A、恐怖癥B、一般性焦慮障礙C、抑郁癥D、強迫癥答案：D15、心境具有（）的特點。A、彌散性B、集中性C、短暫性D、突發(fā)性答案：A16、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是()A、自卑者B 、自負(fù)的人C、完美主義者D、偏執(zhí)者答案：C17、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美， 這些特點是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)？()A、自戀型B、

5、反社會型C、偏執(zhí)型D、控制型答案：A18、由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是（）A、快樂B、悲哀C、憤怒D、恐懼答案：D19、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶胸頓足，這是（）A、聲調(diào)表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情答案：B20、氣質(zhì)類型（）A、有好好壞B、都是好的C、都是壞的D、無好壞之分答案：D21、抑郁癥最常見有哪種思維障礙？（）A 、思維遲緩B、強迫觀念C、強制性思維D 、思維貧乏答案：A22、（）被國內(nèi)外心理學(xué)界列為調(diào)適個人情緒、治療心理疾病的首選方法。A、認(rèn)知療法B、精神分析療法C、人本主義療法D、現(xiàn)實療法答案：A23、在下列影響人際關(guān)系

6、相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最 大的是（）。A、興趣B、性格C、知識水準(zhǔn)D、價值觀念答案：D24、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫（A、焦慮B、恐懼C 、情感脆弱D 、情緒低落答案：C25、下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是（）A 、情緒穩(wěn)定B 、情緒愉快C、經(jīng)常開心D、喜樂無常答案：D26、咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于（）。A、醫(yī)生與患者B、教師與學(xué)生C、上級與下級D、朋友與朋友答案：D27、F列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要？（）A、尊重需要B、安全需要C、社會需要D、生理需要答案：C28、幻覺是指（）。A、虛幻的知覺B、正常知覺現(xiàn)象C、錯誤的知覺D、

7、歪曲的知覺答案：A29、個性中最重要、最核心的組成部分是（）。A、能力B、氣質(zhì)C、性格D、動機答案：C30、按照咨詢心理學(xué)的觀點，大部分心理問題來源于：（）A、家庭內(nèi)部B、社會環(huán)境C 、自身的內(nèi)部沖突D、人際關(guān)系的處理答案：C31、情緒和情感過程是伴隨著人的（）而產(chǎn)生的，它們是主體與客體之間關(guān)系的反應(yīng)OA、認(rèn)識過程B、意志過程C、個性心理特征D 、心理狀態(tài)答案：A32、心理學(xué)的規(guī)律說明，人的工作效率在（）壓力水平下最局。A、高B、低C、適中D、不變答案：C33、人類主要的社會性動機是（）。A、饑餓動機和干渴動機B、成就動機和交往動機C、好奇動機和探索動機D、探索動機和操弄動機答案：B34、對自

8、己和他人行為的原因進行分析與推論的過程叫（）A、印象形成B、態(tài)度C、首因效應(yīng)D、歸因答案：D35、艾森克用（）兩個維度來描述復(fù)雜的人格。A、一般特質(zhì)和特殊特質(zhì)B、表面特質(zhì)和根源特質(zhì)C、共同特質(zhì)和個別特質(zhì)D、內(nèi)外向和情緒的穩(wěn)定性答案：D36、系統(tǒng)脫敏法的理論基礎(chǔ)是（）。A、社會交換論B、行為主義C、需要層次理論D、精神分析論正確答案：B37、真正的真誠是（）。A、完全說實話B 、自我的發(fā)泄C、不等于完全的實事求是D、通情達(dá)理正確答案：C38、ABC理論屬于何種學(xué)派？（）A、人本主義B、精神分析C、認(rèn)知主義D、行為主義正確答案：C39、個性中所包含的各種心理特征對人的行為的影響是一貫的, 不受時間

9、、地點限制的，這說明個性具有（）。A、獨特性B、整體性C、穩(wěn)定性D、功能性答案：C40、如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（）。A、和解B、妥協(xié)C、容忍D、調(diào)解答案：A41.自言自語是一種精神緊張的表現(xiàn)。（B）43.打電話能提高人的活力，令整體細(xì)胞都有良好的影響。（A ）46 .激情是一種消極的情緒狀態(tài)。（B）47 .情感是情緒的外在表現(xiàn)，情緒是情感的本質(zhì)內(nèi)容。（B ）48 .當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時,一般是認(rèn)知將決定人的行為。（B）50 .對情緒的調(diào)節(jié)與控制不能等同于對情緒的抑制或壓抑。（A ）51 .情緒的合理疏泄有益于身體健康。（A）53.高尚的幽默是精神的消毒劑，是極有助于個人適應(yīng)的

10、工具。（A）55.對職業(yè)成就的影響，興趣的作用更大于性格和能力因素，這說法對嗎？（ A）56 .幻想常使人想入非非，因此應(yīng)避免學(xué)生產(chǎn)生幻想。（B）57 .思維定勢不利于問題的解決起障礙作用。（B）58 .個體心理發(fā)展的順序是不可逆轉(zhuǎn)的，不可超越的。（A ）59 .人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化，極其復(fù)雜無規(guī)律可循。（B ）60 .心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映，只要有了人腦和客觀現(xiàn)實，就會產(chǎn)生人的心理。（B）61 .一切條件反射都是在無條件反射的基礎(chǔ)上形成的。（A ）62 .人腦對客觀現(xiàn)實的反映，既有主觀性，也有客觀性。 （A ）63 .知覺在感覺的基礎(chǔ)上形成，是感覺的數(shù)量綜合。（B）64 .靈感屬于無意想

11、象。（B）65 .智商又稱EQ是表示天資，智力程度的。（B ）66 .大學(xué)生對職業(yè)和前途的考慮是在畢業(yè)時才考慮還來得及（ B）67 .對他人的第一印象一旦形成，就不會改變。（B ）69 .長期的高焦慮會引起高血壓，胃潰瘍。（A）70 .心理活動的動力特征主要指心理過程的強度和指向性。（B）72 .常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分，并無嚴(yán)格界限。（A）74 .、遺忘是有害的。（B）75 .到大學(xué)階段，學(xué)生的理解識記已高度發(fā)展了，機械識記幾乎不需要了。（B ）76 .有良好的道德動機，就會表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)牡赖滦袨榉绞?。（B ）77 .心理咨詢在任何情況下，對來訪者的個人資料都一定要保密。（B）78 .心

12、理學(xué)是一門古老而又年輕的科學(xué)。（A ）79 .沒有疾病就是健康。（B）81 .心理過程和個性的相互制約關(guān)系，從整體上反映了人的心理活動的共同規(guī)律和差異規(guī)律的辯證統(tǒng)一。（A）82 .靈長類動物能掌握一定的手勢語，說明已經(jīng)有了思維能力。（B ）83 .聽南極考察團的報告時，頭腦中浮現(xiàn)出企鵝，雪窩等現(xiàn)象，這是一種創(chuàng)造性想象活動。（B）84 .感覺只是在單個維度上對復(fù)雜事物的簡單要素進行分析。（A ）85 .人類的感覺器官很強，能夠感覺到十余種感覺。（A）86 .發(fā)現(xiàn)“無意義音節(jié)的學(xué)習(xí)效果不及有意義的詞”的記憶規(guī)律是德國心理學(xué)家艾賓浩斯。（A）87 .動機強度與解決問題的效率有密切關(guān)系，動機越強，解決

13、問題的效率越高。（B）88 .人的面部表情是個體通過后天模仿，學(xué)習(xí)而獲得的，與先天遺傳關(guān)系不大。（B）89 .信息從長時記憶進入短時記憶可以通過復(fù)述來實現(xiàn)。（A）90 .語言是交際的工具，言語是交際的過程。（A）91.幾何圖形錯覺只要知道了它是錯覺，經(jīng)主觀努力就可以消失。（B ）92、有一定程度的心理問題，可以靠自我壓抑，不要找心理咨詢老師。（B ）93、能了解自我，不過度自卑或自負(fù)，是心理健康的標(biāo)志之一。（A）94、心理咨詢的一個重要原則是堅持“助人自助” 。（A）95、聽輕松的音樂，可以減輕心理上的壓力，放松心情。（A ）96、經(jīng)常參加集體活動、戶外運動、同學(xué)聚會，是增進身心健康的良方。（

14、A ）97、多給人以值得的贊美，能增進人際關(guān)系的和諧。（A ）98、心境是指人比較平靜而持久的情緒狀態(tài)。（A）99、我國對心理咨詢的重視是從80年代開始的。（A ）100、我國心理咨詢已經(jīng)職業(yè)化。（A）102、互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要方式。（B ）103、有心理障礙的人的人格十分完整。（B）106、培養(yǎng)朋輩心理咨詢員是大學(xué)心理咨詢的常見模式。（A ）107、記憶減退是常見的記憶障礙，患者大多不能自已，不承認(rèn)自己記性不好。（A）108、在抑郁癥中，幻聽較多見。（B ）111、再好的朋友之間也需要適當(dāng)?shù)谋３志嚯x。（A）112、心境對人的生活、工作和健康不會發(fā)生重要的影響。（B ）113、

15、快樂、憤怒、悲哀和恐懼是人類基本的情緒。（A）114、夢是一種不正常的生理和心理現(xiàn)象，應(yīng)該引起重視。（B ）115、人類最基本的味覺是甜、酸、苦、辣四種。 （B）116、人生就是一個不斷選擇、不斷奮斗、不斷追求的過程。（A）117、上網(wǎng)成癮全稱是“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”，是一種心理障礙。（A ）119、氣質(zhì)類型不決定一個人成就的高低，但能影響工作的效率。（A ）121、性格的理智特征是性格的核心。（B ）122、家庭對孩子的消極評價常常是兒童產(chǎn)生自卑感的根源。（A ）123、智力水平越高，心理健康水平越高。（B ）125、人的心理活動是有節(jié)律性。（ A）126、心理健康是一個動態(tài)平衡的狀態(tài)。（A）

16、 128、求助者對咨詢工作的期望越高越好，因為這有助于增強治療效果。（B）129、心理咨詢師不應(yīng)該幫助求助者解決具體的困難，而應(yīng)該幫助他們自己去面對問題。（A）130、心理咨詢時，不應(yīng)該打斷求助者的敘述，免得引起對方的反感,哪怕對方敘述的內(nèi)容并不重要。（B ）131,心理咨詢師也是普通人，咨詢時難免也會有各種情緒反應(yīng)，這是正常的。（A）132、咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者之所以會陷入困擾，是他的價值觀與大多數(shù)人不同，那么，咨詢師有責(zé)任改變他的價值觀。（B ）133、在咨詢過程中，如發(fā)現(xiàn)求助者對個人及社會有明顯而又急迫的危害時，應(yīng)該及時向有關(guān)人士和部門匯報。（A）136、所謂“共情”，就是設(shè)身處地地去理解求助者的不良情緒和情感。（A）137、在咨詢中保持非評判性態(tài)度是為了使求助者無所顧慮，將內(nèi)心世界完全展示出來。（A）138、精神分析性的咨詢與治療著重在于尋找癥狀背后的無意識動機，并使之意識化。（A）139、我們的教學(xué)、教育、各種紀(jì)律訓(xùn)練，各種各樣的習(xí)慣，都是一系列的條件反射。（A）140、人的生理需要和動物的生理需要并無本質(zhì)不同。（B ）141、智力就是能力。（B）142、氣江山易改，秉性難移”說明人的氣質(zhì)是很難改變的。（A）143、良好的性格能彌補能力的不足。（A）144、神經(jīng)衰弱的病人精神易興奮也易疲勞。（A