第二學(xué)期人教版五年級語文期中試題

1、.鄉(xiāng)鎮(zhèn) 學(xué)校 班級 考號 姓名_uuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuu學(xué)校 班級 姓名 考號 1718學(xué)年第二學(xué)期五年級語文期中試題時間：90分鐘 總分值：120分 題號一二三扣分總分分?jǐn)?shù)一、積累運(yùn)用：40分請認(rèn)真抄寫下面一句話。要求：工整、仔細(xì)、美觀，符合書寫格式5分不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。2、根據(jù)拼音寫出詞語。8分1、那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色xuàn rn ，不用墨線gu lè 的中國畫那樣。2、山洪páo xiào 著，fà

2、;ng sì 地舔著人們的腰。3、小金花聽到媽媽犧牲的è hào ，狠狠的一duò jio 說：“媽媽，這個仇我一定要報！4、我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了pi ti 發(fā)育的規(guī)律，還認(rèn)為自己有進(jìn)展科學(xué)研究的tin fù 。3、選出以下詞語中沒有錯別字的一組。2分 A、低吟 天崖 傻事 淘氣 棉襖B、幸虧 袍子 厘米 嚴(yán)歷 慚愧 C、大臣 威風(fēng) 為難 規(guī)矩 陪不是D、戰(zhàn)役 沙啞 籃子 暫時 友誼4、補(bǔ)充以下詞語。6分百 不 飄 舞 廢 忘 隨心 安 樂 湯 火5、 積累運(yùn)用。12分1、草鋪橫野六七里，_。2、最喜小兒亡賴，_。3、天行健，_。4、地滿紅花

3、紅滿地，_。5、九曲黃河萬里沙，_。6、楊花榆莢無才思，_。7一葉漁船兩小童，_。8不管遇到_，不管遇到_，它總是那么直，那么_，不_，也不動搖。9、在這境界里，_，好似回味著草原的無限樂趣。6、綜合性學(xué)習(xí)4分一天，鄰居對小華媽媽說“你家小華可真刻苦，每天晚上12點(diǎn)多了，我們都睡覺了，還聽見他在彈琴。這句話的言外之意是：_。7、傳統(tǒng)文化3分 我國是世界上創(chuàng)造釀酒最早的國家之一，傳說釀酒的鼻祖是夏朝的_；我國各大菜系中，_最負(fù)盛名；_被稱為“東方歌劇，是中國的“國粹。二、閱讀理解40分一閱讀文段，答復(fù)以下問題 21分 高原紅柳紅柳是高原上最普通、最常見的一種植物。她遍地生根、開花、結(jié)果，從不向人

4、們、向大自然索取什么，只是默默地奉獻(xiàn)。在氣候惡劣的青藏高原，大風(fēng)暴降臨，狂風(fēng)肆虐，飛沙走石，直刮得遮天蔽日，天昏地暗?？莶荽底吡?，牛羊刮散了，帳篷撕裂了，風(fēng)魔和沙怪露出猙獰的面孔，發(fā)出一陣陣狂笑。大風(fēng)暴怎能不令人感到可怕呢?沙丘下的紅柳，卻沒有被風(fēng)暴嚇倒。她們把根扎得更深，把觸須牽得更長，最深、最長的可達(dá)三十多米，以汲取水分。她們把被流沙掩埋的枝干變成根須，再從沙層的外表冒出來，伸出一叢叢細(xì)枝，去承受陽光雨露的滋潤。她們頑強(qiáng)地開出淡紅色的小花，向著太陽微笑。大風(fēng)暴一次又一次地襲擊，紅柳的根卻越扎越深，花兒也開得一次比一次更鮮艷、美麗!倔強(qiáng)的紅柳，決不讓沙丘向草原挪動半步!春天來了，紅柳火紅色的

5、老枝上，發(fā)出了鵝黃的嫩芽，接著長出一片片綠葉。高寒的自然氣候，使高原人很容易患風(fēng)濕病，紅柳春天的嫩枝和綠葉是治療這種頑癥的良藥，使多少人擺脫了病痛的折磨，讓他們重新過上幸福的生活。因此，藏族老百姓親切地稱她為“觀音柳和“菩薩樹?？追鄙鞠矚g紅柳。但凡他走過的雪域高原上的山山水水，都留下了他栽植的紅柳。他常說：“紅柳是青藏高原的生命樹!記得是藏歷雪頓節(jié)的一天，天空湛藍(lán)如洗，這是高原最美妙的節(jié)日?？追鄙绢I(lǐng)我們來到拉薩河畔的紅柳樹下。柳林里不時傳出人們的歡歌笑語，隨處可聞到青稞酒和酥油茶的芳香。孔繁森同志站起身來，從柳枝上采下幾朵淺紅色的紅柳花，放入杯內(nèi)的青稞酒中，對我們幾個援藏的同志說：“人

6、的一生，不一定非要干出什么驚天動地的事業(yè)不可，只要能像高原上的紅柳一樣，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，就會得到社會的尊重，生命就會變得充實而有意義。他喝了一口青稞酒，笑著對大家說：“你看那紅柳，論資格可謂是老西藏了，恐怕是和文成公主一同來西藏扎根的?？伤龔牟豢湟?，從不驕傲，柳梢總是低垂著，多么謙虛啊!接著他又滿懷信心地對大家講：“我們援藏干部要和藏漢群眾一道，像紅柳那樣，發(fā)揚(yáng)老西藏精神，團(tuán)結(jié)起來，戰(zhàn)勝一切困難險阻，建立一個美麗富饒的新西藏!在紀(jì)念孔繁森的日子里，我們這些和他同期援藏的戰(zhàn)友們，情不自禁地想起了他的音容笑貌，想起了那歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪卻永遠(yuǎn)挺立的高原紅柳。8、根據(jù)所給意思從文中找出相應(yīng)詞語填在括號

7、中。分遮擋了天空，擋住了太陽。深藍(lán)的天空好似被水沖洗過一樣。9、按要求做句子。分、紅柳春天的嫩枝和綠葉是治療這種頑癥的良藥?？s句_。2、大風(fēng)暴怎能不令人感到可怕呢？改為陳述句_。10、“藏族老百姓親切地稱她為“觀音柳和“菩薩樹是因為_。分11、第2自然段屬于_描寫，它的作用是_。分12、第3自然段主要講了紅柳_的特點(diǎn)。分13、孔繁森對援藏同志說的話有三層意思。用簡潔的語句把三層意思寫出來。分第一層：_第二層：_第三層：_、這篇文章運(yùn)用了的寫作手法，文中的高原紅柳實際指的是。分二、閱讀文段，答復(fù)以下問題分翻開心中的那把鎖一代魔術(shù)大師胡汀尼有一手絕活，他能在極短的時間內(nèi)翻開無論多么復(fù)雜的鎖，從而逃

8、生，從未失手。他曾為自己定下一鄉(xiāng)鎮(zhèn) 學(xué)校 班級 考號 姓名_uuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuu個富有挑戰(zhàn)性的目的：要在60分鐘之內(nèi)，從任何鎖中 掙脫、掙扎出來，條件是讓他穿特制的衣服進(jìn)去，并且不能有人在旁邊觀看。 英國一個小鎮(zhèn)的居民決定向偉大的胡汀尼挑戰(zhàn)，有意考驗他。他們特別打制了一個鞏固、結(jié)實的鐵牢，配上一把看上去非常復(fù)雜的鎖，請胡汀尼看看能否從鐵籠中出去。 胡汀尼承受了這個挑戰(zhàn)。他穿上特制的衣服，走進(jìn)鐵牢中。牢門“哐啷一聲關(guān)了起來，大家遵守規(guī)那么轉(zhuǎn)過身不去看他怎樣翻開鎖。胡

9、汀尼從衣服中取出自己特制的工具，開場工作。 30分鐘過去了，胡汀尼用耳朵緊貼著鎖，專注地工作著；45分鐘過去了，一個小時過去了，胡汀尼頭上開場冒汗。最后，兩個小時過去了，胡汀尼始終聽不到期待中的那鎖簧彈開的聲音。他 精疲力竭、竭盡全力地將身體靠在門上坐下來，結(jié)果老門卻順勢而開。原來，牢門根本沒有上鎖，那把看似很厲害的鎖只是個樣子。小鎮(zhèn)居民故弄玄虛，考驗了這位大師。門沒有上鎖，但胡汀尼心中的門卻上了鎖。 曾經(jīng)有一位撐竿跳的選手，他一直苦練卻無法越過某一個高度。他絕望地對教練說：“我實在是跳不過去。教練問：“你心里在想什么？他說：“我一沖到跳線時，看到那個高度，就覺得

10、我跳不過去。教練告訴他：“你一定可以跳過去。把你的心從竿上摔過去，你的身子也一定會跟著過去。 他撐起竿又跳了一次， 果然、竟然越過。 其實，只要翻開心中的那把鎖，便可以打破阻撓，粉碎障礙，很多問題就會迎刃而解。15、給以下加點(diǎn)字注音。分 故弄玄虛胡汀尼 迎刃而解鎖簧16、用“畫出文中括號里正確的詞。分17、用“_畫出短文中提醒中心的語句。分18、認(rèn)真讀短文，完成填空。分胡汀尼是一位魔術(shù)大師，他的絕活是 _，然而面對英國某小鎮(zhèn)居民的挑戰(zhàn)，他 _。你覺得其中的原因是_ 。一位撐竿跳的選手一直無法越過某一個高度，但最終他越過了，這是因為_。19、寫出你讀了短文后，從以下句子中悟出了什么。分教練告訴他：“你一定可以跳過去。把你的心從竿上摔過去，你的身子也一定會跟著過去。 _。20、由于胡汀尼的失敗，你想到了生活中許許多多的失敗了嗎？短文中說“胡汀尼心中的門卻上了鎖，請你聯(lián)絡(luò)生活實際或者你的見聞，對這位一代魔術(shù)大師講講自己的看法或?qū)λ嵝┙ㄗh。3分_。三、作文40分從下面的題目中，任選一題，寫一篇作文。不得出現(xiàn)真實姓名題目一：童年趣事童年，是充滿純真