《觀滄海》優(yōu)秀課件

1、觀滄海觀滄海 曹曹 操操1. 1. 了解作者及寫作背景，知人論世；了解作者及寫作背景，知人論世；2 2、有感情朗讀詩歌；理解詩中情懷；、有感情朗讀詩歌；理解詩中情懷；3 3、描繪詩中畫面；理解并賞析重點(diǎn)詩句。、描繪詩中畫面；理解并賞析重點(diǎn)詩句。曹操，曹操，即魏武帝。即魏武帝。東漢末東漢末年政治家、軍事家、詩人。字年政治家、軍事家、詩人。字孟德，孟德，沛國譙縣（今安徽亳市）沛國譙縣（今安徽亳市）人。善詩歌，其詩大都抒發(fā)自人。善詩歌，其詩大都抒發(fā)自己的政治抱負(fù)，并反映漢末人己的政治抱負(fù)，并反映漢末人民的苦難生活，民的苦難生活，氣魄雄偉，慷氣魄雄偉，慷慨悲涼?？瘺?。他他的散文亦的散文亦清峻整潔。清

2、峻整潔。與其子曹丕、曹植合稱與其子曹丕、曹植合稱“三三曹曹”。 曹操，字孟德，東漢末曹操，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩人。年政治家、軍事家、詩人。寫作背景 觀滄海觀滄海是曹操的名篇，選自是曹操的名篇，選自樂府詩集樂府詩集是他是他烏桓時(shí)所作。公元烏桓時(shí)所作。公元207207年，曹操親率大年，曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部軍北上，追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出五月誓師北伐，七月出盧龍寨，臨碣石山。盧龍寨，臨碣石山。他躍馬揚(yáng)鞭，登山觀海，面他躍馬揚(yáng)鞭，登山觀海，面對洪波涌起的大海，觸景生情，寫下了這首壯麗對洪波涌起的大海，觸景生情，寫下了這首壯麗的詩篇的詩篇，透過它，我們可以看到詩人自己的

3、，透過它，我們可以看到詩人自己的胸懷胸懷。東臨碣石東臨碣石, , 以以觀滄海。觀滄海。水水何何澹澹，澹澹， 山島竦峙。山島竦峙。樹木叢生，樹木叢生， 百草豐茂。百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)蕭瑟， 洪波涌起。洪波涌起。日月日月之之行，行， 若出若出其其中；中；星漢燦爛，星漢燦爛， 若出其里。若出其里。幸甚至哉，幸甚至哉， 歌歌以以詠志。詠志。jidnsng zhzi以：以：連詞，來。連詞，來。何：何：副詞，多么。副詞，多么。之：之：結(jié)構(gòu)助詞，取結(jié)構(gòu)助詞，取消句子的獨(dú)立性。消句子的獨(dú)立性。其：其：代詞，指大海。代詞，指大海。以：以：介詞，用。介詞，用。掌握字掌握字 音、字義，掃除閱讀障礙音、字義，掃除

4、閱讀障礙蕭瑟：蕭瑟：擬聲詞，形容風(fēng)擬聲詞，形容風(fēng)吹樹葉的聲音。吹樹葉的聲音。課文注釋：課文注釋：臨：臨：來到來到, ,文中指登上的意思。文中指登上的意思。海：海：渤海。渤海。澹澹澹澹: :水波蕩漾的樣子水波蕩漾的樣子. .竦峙：竦峙：高高地挺立。竦，高。峙，挺立。高高地挺立。竦，高。峙，挺立。觀：觀：看，統(tǒng)領(lǐng)全篇?？?，統(tǒng)領(lǐng)全篇。 蕭瑟：蕭瑟：樹木被秋風(fēng)吹動的聲音。樹木被秋風(fēng)吹動的聲音。洪：洪：大。大。 行：行：運(yùn)行。運(yùn)行。 若：若：如同。如同。 星漢：星漢：銀河。銀河。 幸甚至哉：幸甚至哉：慶幸得很，好極了。至，極點(diǎn)。慶幸得很，好極了。至，極點(diǎn)。志：志：思想感情。思想感情。東臨碣石，以觀滄海。

5、東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。水何澹澹，山島竦峙。日月之行，日月之行，若出其中，若出其中，星漢燦爛，星漢燦爛，若若出其里。出其里。秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起樹木叢生，樹木叢生，百草豐茂。百草豐茂。 東臨碣石，以觀滄海。東臨碣石，以觀滄海。 向東登上碣石山，來觀賞大海的奇景。向東登上碣石山，來觀賞大海的奇景。 水何澹澹，山島竦峙。水何澹澹，山島竦峙。 海水波濤激蕩，海中山島羅列，高聳挺立。海水波濤激蕩，海中山島羅列，高聳挺立。l 樹木叢生，百草豐茂。樹木叢生，百草豐茂。 l 我站在山巔，心中的波濤也像海浪在起伏。我站在山巔，心中的波濤也像海浪在起伏。周圍是蔥蘢的樹木，豐茂的花草。周圍是蔥蘢的樹木

6、，豐茂的花草。l 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 蕭瑟的風(fēng)聲傳來了，海上掀起巨浪，在翻卷，蕭瑟的風(fēng)聲傳來了，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼嘯，（似要將宇宙吞沒。）在呼嘯，（似要將宇宙吞沒。） 日月之行，若出其中；日月之行，若出其中； （ 大海，多么博大的胸懷?。┤赵碌纳蠛?，多么博大的胸懷啊）日月的升降起落，好像出自大海的胸中。降起落，好像出自大海的胸中。 星漢燦爛，若出其里。星漢燦爛，若出其里。 銀河里的燦爛群星，也像從大海的懷銀河里的燦爛群星，也像從大海的懷抱中涌現(xiàn)出來的。抱中涌現(xiàn)出來的。 幸甚至哉，歌以詠志。幸甚至哉，歌以詠志。 啊，慶幸得很，美好無比，讓我們盡啊，慶幸得很，美好無

7、比，讓我們盡情歌唱，暢抒心中的情懷。情歌唱，暢抒心中的情懷。 1、這首詩寫了幾層意思？、這首詩寫了幾層意思？1 1層（開頭兩句）：交代觀海的地點(diǎn)層（開頭兩句）：交代觀海的地點(diǎn)2 2 層（層（3-83-8句）：描寫海水與山島。句）：描寫海水與山島。3 3層（層（9-129-12句）：表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。句）：表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。最后兩句是附文，是為和樂而加，與詩的內(nèi)容無關(guān)。最后兩句是附文，是為和樂而加，與詩的內(nèi)容無關(guān)。全詩以全詩以“觀觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下由字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下由“觀觀”字展開，字展開，寫登山所見。寫登山所見。（實(shí)景）（想象）整體感知整體感知 第一層：第一層：（開頭兩句

8、）：（開頭兩句）：交代觀海的地點(diǎn)交代觀海的地點(diǎn)（直陳其事）（直陳其事） 第二層：（第二層：（3-83-8句）：句）：描寫海水與山島。描寫海水與山島。海水蕩漾，是動態(tài)；山島聳立，是靜態(tài)。相海水蕩漾，是動態(tài)；山島聳立，是靜態(tài)。相互映襯，顯示了大海的遼闊和威嚴(yán)。再寫草互映襯，顯示了大海的遼闊和威嚴(yán)。再寫草木，仍然是木，仍然是“靜態(tài)靜態(tài)”，次及洪波，又回到，次及洪波，又回到“動態(tài)動態(tài)”。顯示了大海的驚人力量和宏偉氣。顯示了大海的驚人力量和宏偉氣象。這一層全是寫實(shí)景。象。這一層全是寫實(shí)景。 第三層（第三層（9-129-12句）：句）：借助奇特的想象借助奇特的想象來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。來表現(xiàn)大海吞

9、吐日月星辰的氣概。寫的是虛寫的是虛景即詩人的主觀感受，是從兩個(gè)景即詩人的主觀感受，是從兩個(gè)“若若”字看字看出來的。出來的。 “東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙峙”，頭二，頭二句點(diǎn)明句點(diǎn)明“觀滄海觀滄海”的位置的位置：詩人登上：詩人登上碣石山頂，居高臨海，大海的壯闊景象盡收眼底。碣石山頂，居高臨海，大海的壯闊景象盡收眼底。 以下十句描寫，由此拓展而來。以下十句描寫，由此拓展而來?！八五ｅ＃五ｅ?，山島竦峙山島竦峙”是望海初得的大致印象。是望海初得的大致印象。“澹澹澹?！保稳荽蠛Ｋ婧祈档臉幼?；形容大海水面浩淼的樣子；“何何”，何其，何其，今言今言“

10、多么多么”，是嘆美之詞。，是嘆美之詞。“澹澹澹?！倍訃@美，那而加嘆美，那滄海的遼闊蒼茫氣象便可想而知了。滄海的遼闊蒼茫氣象便可想而知了。 在這水波在這水波“澹澹澹澹”的海上，最先映入眼簾的是那突兀聳立的海上，最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島的山島， 它們點(diǎn)綴在平闊的海面上，使大海顯它們點(diǎn)綴在平闊的海面上，使大海顯得神奇壯觀。得神奇壯觀。這兩句寫出了大海遠(yuǎn)景這兩句寫出了大海遠(yuǎn)景的一般輪廓，的一般輪廓，下面再層層深入描寫。下面再層層深入描寫。賞析賞析 “樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起起。” 前二句具體寫竦峙的山島：前二句具體寫竦峙的山島：雖然已到雖然已

11、到秋風(fēng)秋風(fēng)蕭瑟，蕭瑟，草木搖落的季節(jié)，草木搖落的季節(jié)，但島上樹木繁茂，百草但島上樹木繁茂，百草豐美，豐美，給人生意盎然之感。給人生意盎然之感。后二句則是對后二句則是對“水何水何澹澹澹澹”一句的進(jìn)一層描寫一句的進(jìn)一層描寫：定神細(xì)看，：定神細(xì)看，在秋風(fēng)蕭在秋風(fēng)蕭瑟中的海面竟是洪波巨瀾，洶涌起伏。瑟中的海面竟是洪波巨瀾，洶涌起伏。這兒，雖這兒，雖是秋天的典型環(huán)境，卻無半點(diǎn)蕭瑟凄涼的悲秋意是秋天的典型環(huán)境，卻無半點(diǎn)蕭瑟凄涼的悲秋意緒。緒。 曹操面對蕭瑟秋風(fēng)，極寫大海的遼闊壯美：曹操面對蕭瑟秋風(fēng)，極寫大海的遼闊壯美：在秋風(fēng)蕭瑟中，大海洶涌澎湃，浩淼接天；山島在秋風(fēng)蕭瑟中，大海洶涌澎湃，浩淼接天；山島高聳

12、挺拔，草木繁茂，沒有絲毫凋衰感傷的情調(diào)高聳挺拔，草木繁茂，沒有絲毫凋衰感傷的情調(diào)。這種新的境界，新的格調(diào)，正反映了他這種新的境界，新的格調(diào)，正反映了他“老驥老驥伏櫪，志在千里伏櫪，志在千里”的的“烈士烈士”胸襟。胸襟。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！边@這四句則聯(lián)系廓落無垠的宇宙，將大海的氣勢和威力托四句則聯(lián)系廓落無垠的宇宙，將大海的氣勢和威力托現(xiàn)在讀者面前：現(xiàn)在讀者面前：茫茫大海與天相接，空蒙渾融；在這茫茫大海與天相接，空蒙渾融；在這雄奇壯麗的大海面前，日、月、星、漢（銀河）都顯雄奇壯麗的大海面前，日、月、星、漢（銀河）都顯得渺小了，得渺小了，

13、它們的運(yùn)行，似乎都由大海自由吐納。詩它們的運(yùn)行，似乎都由大海自由吐納。詩人在這里描寫的大海，既是人在這里描寫的大海，既是眼前實(shí)景，又融進(jìn)了自己眼前實(shí)景，又融進(jìn)了自己的想象和夸張，展現(xiàn)出一派吞吐宇宙的宏偉氣象。的想象和夸張，展現(xiàn)出一派吞吐宇宙的宏偉氣象。這這種種“籠蓋吞吐氣象籠蓋吞吐氣象”是詩人是詩人“眼中眼中”景和景和“胸中胸中”情情交融而成的藝術(shù)境界交融而成的藝術(shù)境界. .言為心聲，如果詩人言為心聲，如果詩人沒有宏偉沒有宏偉的政治抱負(fù)，沒有建功立業(yè)的雄心壯志，沒有對前途的政治抱負(fù)，沒有建功立業(yè)的雄心壯志，沒有對前途充滿信心的樂觀氣度，那是無論如何也寫不出這樣壯充滿信心的樂觀氣度，那是無論如何

14、也寫不出這樣壯麗的詩境來的。麗的詩境來的?！靶疑踔猎眨枰栽佒拘疑踔猎眨枰栽佒??！边@是合樂時(shí)的套語，與詩的這是合樂時(shí)的套語，與詩的內(nèi)容無關(guān)。內(nèi)容無關(guān)。 觀滄海觀滄海這首詩，從字面看，海水、山島、草木、這首詩，從字面看，海水、山島、草木、秋風(fēng)，乃至日月星漢，全是眼前景物，這樣純寫自然景秋風(fēng)，乃至日月星漢，全是眼前景物，這樣純寫自然景物的詩歌，在我國文學(xué)史上，曹操以前似還不曾有過。物的詩歌，在我國文學(xué)史上，曹操以前似還不曾有過。它不但通篇寫景，而且獨(dú)具一格，它不但通篇寫景，而且獨(dú)具一格，堪稱中國山水詩的最堪稱中國山水詩的最早佳作，早佳作，特別受到文學(xué)史家的厚愛。值得指出的是：客特別受到文學(xué)史家的

15、厚愛。值得指出的是：客觀自然景物反映到詩人頭腦中，必然經(jīng)過詩人主觀的過觀自然景物反映到詩人頭腦中，必然經(jīng)過詩人主觀的過濾理解、融會、取舍、強(qiáng)調(diào)，然后形成藝術(shù)的產(chǎn)品濾理解、融會、取舍、強(qiáng)調(diào)，然后形成藝術(shù)的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品，。這種產(chǎn)品，既是客觀世界的反映，也是詩人主觀精神既是客觀世界的反映，也是詩人主觀精神的凝結(jié)，這就叫做的凝結(jié)，這就叫做意意境境。這首詩寫秋天的大海，能。這首詩寫秋天的大海，能夠一洗悲秋的感傷情調(diào)，夠一洗悲秋的感傷情調(diào)，寫得沉雄健爽，氣象壯闊，寫得沉雄健爽，氣象壯闊，這這與曹操的氣度、品格乃至美學(xué)情趣都是緊密相關(guān)的。與曹操的氣度、品格乃至美學(xué)情趣都是緊密相關(guān)的。1、開頭兩句交代了什么

16、？、開頭兩句交代了什么？. 地點(diǎn)地點(diǎn)碣石山碣石山; 目的目的-觀滄海觀滄海獨(dú)立訓(xùn)練獨(dú)立訓(xùn)練 合作交流合作交流2、詩人觀看到什么景色詩人觀看到什么景色?這些景這些景色又有什么特點(diǎn)色又有什么特點(diǎn)?觀水水山島山島樹木樹木百草百草秋風(fēng)秋風(fēng)洪波洪波日月日月星漢星漢澹澹澹澹 叢生叢生 豐茂豐茂 蕭瑟蕭瑟 涌起涌起 若出其中若出其中 若出其里若出其里 竦峙竦峙 虛景虛景實(shí)實(shí)景景蒼芒動蕩蒼芒動蕩欣欣向榮欣欣向榮波瀾壯闊波瀾壯闊統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)領(lǐng)全篇全篇 3、作者描寫了哪些景物？其中哪些是實(shí)景，、作者描寫了哪些景物？其中哪些是實(shí)景，哪些是想像之景？哪些是想像之景？ 海水、山島、草木、秋風(fēng)、海水、山島、草木、秋風(fēng)、 洪波、

17、日月星辰洪波、日月星辰4、詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？、詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？全詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？全詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？ 日月之行，若出其中。日月之行，若出其中。 星漢燦爛，若出其里。星漢燦爛，若出其里。 詩人勾畫了大海吞吐日月、包詩人勾畫了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩人開蘊(yùn)萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國、建功闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。 5 5、為何最后要加上、為何最后要加上“”? ? hun 6 6、詩人是懷著怎樣的感情繪制大、詩人是懷著怎樣的感情繪制大海形象的？海形象的？小結(jié)：小結(jié)： 這

18、首這首樂府詩樂府詩表現(xiàn)了詩人博大的胸懷，奮表現(xiàn)了詩人博大的胸懷，奮發(fā)昂揚(yáng)的精神。抒發(fā)了統(tǒng)一中國，建功立業(yè)發(fā)昂揚(yáng)的精神。抒發(fā)了統(tǒng)一中國，建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)。的宏偉抱負(fù)。 這首詩意境開闊，氣勢雄渾，這與一這首詩意境開闊，氣勢雄渾，這與一個(gè)雄心勃勃的政治家和軍事家的風(fēng)度是一致個(gè)雄心勃勃的政治家和軍事家的風(fēng)度是一致的，真是讀其詩如見其人。的，真是讀其詩如見其人。騰蛇乘霧，終為土灰。騰蛇乘霧，終為土灰。神龜雖壽，猶有竟時(shí)。神龜雖壽，猶有竟時(shí)。老驥伏櫪，志在千里；老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚

19、至哉，歌以詠志。幸甚至哉，歌以詠志。關(guān) 東 有 義 士 ， 興 兵 討 群 兇 。關(guān) 東 有 義 士 ， 興 兵 討 群 兇 。初 期 會 盟 津 ， 乃 心 在 咸 陽 。初 期 會 盟 津 ， 乃 心 在 咸 陽 。軍 合 力 不 齊 ， 躊 躇 而 雁 行 。軍 合 力 不 齊 ， 躊 躇 而 雁 行 。勢 利 使 人 爭 ， 嗣 還 自 相 戕 。勢 利 使 人 爭 ， 嗣 還 自 相 戕 ?；?南 弟 稱 號 ， 刻 璽 於 北 方 ?；?南 弟 稱 號 ， 刻 璽 於 北 方 。鎧 甲 生 蟣 虱 ， 萬 姓 以 死 亡 。鎧 甲 生 蟣 虱 ， 萬 姓 以 死 亡 。白 骨 露

20、于 野 ， 千 里 無 雞 鳴 。白 骨 露 于 野 ， 千 里 無 雞 鳴 。生生 民民 百百 遺遺 一，念一，念 之之 斷人腸。斷人腸。蒿蒿 里里 行行對 酒 當(dāng) 歌 ， 人 生 幾 何 ？對 酒 當(dāng) 歌 ， 人 生 幾 何 ？譬 如 朝 露 ， 去 日 苦 多 。譬 如 朝 露 ， 去 日 苦 多 。慨 當(dāng) 以 慷 ， 憂 思 難 忘 ?？?當(dāng) 以 慷 ， 憂 思 難 忘 。何 以 解 憂 ？ 唯 有 杜 康 。何 以 解 憂 ？ 唯 有 杜 康 。青 青 子 衿 ， 悠 悠 我 心 。青 青 子 衿 ， 悠 悠 我 心 。但 為 君 故 ， 沈 吟 至 今 。但 為 君 故 ， 沈 吟 至 今 。呦 呦 鹿 鳴 ， 食 野 之 蘋 。呦 呦 鹿 鳴 ， 食 野 之 蘋 。我 有 嘉 賓 ， 鼓 瑟 吹 笙 。我 有 嘉 賓 ， 鼓 瑟 吹 笙 。 短歌行短歌行明 明 如 月 ， 何 時(shí) 可 掇 ？明 明 如 月 ， 何 時(shí) 可 掇 ？憂 從 中 來 ， 不 可