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1、這條小魚在乎這條小魚在乎自學(xué)要求:自學(xué)要求:自學(xué)要求:自學(xué)要求:1 1、自由輕聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,、自由輕聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。讀通句子。2 2、思考:課文主要講了件什么事?、思考:課文主要講了件什么事?_,_在在_ _ _。什么時(shí)間什么時(shí)間誰誰哪里哪里干什么干什么暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨 暴暴bo 暴暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一位先生風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一位先生來到海邊散步。他看到沙灘的淺水洼來到海邊散步。他看到沙灘的淺水洼里,有許多被暴風(fēng)雨里,有許多被暴風(fēng)雨卷卷上岸來的小魚。上岸來的小魚。雖然大海近在咫尺,但它們卻回不去雖然大海近在咫尺,但它們卻回不去了。被了。被困困的小魚,也許有幾百條,甚的
2、小魚,也許有幾百條,甚至幾千條,用不了多久,它們都會(huì)干至幾千條,用不了多久,它們都會(huì)干死的。死的。雖然天氣很熱,但雖然天氣很熱,但 。雖然雖然,但是,但是 。練習(xí):練習(xí):雖然大海近在咫尺,但它們卻回不去了。雖然大海近在咫尺,但它們卻回不去了。 雖然大海近在咫尺,但它雖然大海近在咫尺,但它們卻回不去了。被困的小魚,們卻回不去了。被困的小魚,也許有幾百條,甚至幾千條,也許有幾百條,甚至幾千條,用不了多久,它們都會(huì)干死的。用不了多久,它們都會(huì)干死的。被困在淺水洼里的小魚會(huì)說些什么?被困在淺水洼里的小魚會(huì)說些什么?忽然,這位先生看見前面有一忽然,這位先生看見前面有一個(gè)小男孩,走得很慢,而且不個(gè)小男孩,
3、走得很慢,而且不停停地地在每一個(gè)水洼旁彎下腰去在每一個(gè)水洼旁彎下腰去他在他在撿撿水洼里的小魚,水洼里的小魚,并且并且用力把它們用力把它們?nèi)踊卮蠛?。這位先生停下來,注扔回大海。這位先生停下來,注視視著小男孩,看他拯救著小魚們的生著小男孩,看他拯救著小魚們的生命命 。tngshjinbng qi忽然忽然, ,這位先生看見前面有一個(gè)這位先生看見前面有一個(gè)小男孩,走得很慢,而且不停地在小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個(gè)水洼旁彎下腰去每一個(gè)水洼旁彎下腰去他在撿他在撿水洼里的小魚,并且用力把它們?nèi)铀堇锏男◆~,并且用力把它們?nèi)踊卮蠛??;卮蠛!?終于,他忍不住走過去:終于,他忍不住走過去:“孩子,這水孩子
4、,這水洼里有幾百幾千條小魚,你救不過來的洼里有幾百幾千條小魚,你救不過來的?!?“我知道。我知道?!毙∧泻㈩^也不回地回答。小男孩頭也不回地回答。 “哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?” “這條小魚在乎!這條小魚在乎!”男孩一邊回答,一男孩一邊回答,一邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海。邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海?!斑@條在乎,這這條在乎,這條條 也在乎!還有這一條、這一條、這一也在乎!還有這一條、這一條、這一條條”比一比,讀出句子的語氣。比一比,讀出句子的語氣。 孩子,這水洼里有幾百幾千條小孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你救不過來的。魚,你救不過來的。 孩子,這水洼里有幾百幾千條
5、小孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你怎么救得過來?魚,你怎么救得過來? “ “這條小魚在乎!這條小魚在乎!”男孩一邊男孩一邊回答,一邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海。回答,一邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海?!斑@條在乎,這條也在乎!還有這這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條一條、這一條、這一條” 每條小魚都是一條生命,生命每條小魚都是一條生命,生命是可貴的,要珍愛生命。是可貴的,要珍愛生命。 這條小魚在乎(這條小魚在乎( )。)。 終于,他忍不住走過去:終于,他忍不住走過去:“孩子,這水孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你救不過來的洼里有幾百幾千條小魚,你救不過來的?!?“我知道。我知道?!毙∧泻㈩^也不回地回答。小男孩頭也不回地回答。 “哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?” “這條小魚在乎!這條小魚在乎!”男孩一邊回答,一男孩一邊回答,一邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海。邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海?!斑@條在乎,這這條在乎,這條條 也在乎!還有這一條、這一條、這一也在乎!還有這一條、這一條、這一條條”拯救拯救忍不
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