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1、裝飾工程預(yù)算教學(xué)大綱(共6頁(yè))-本頁(yè)僅作為文檔封面,使用時(shí)請(qǐng)直接刪除即可-內(nèi)頁(yè)可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小-裝飾工程預(yù)算教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)1、課程性質(zhì)建筑裝飾定額與預(yù)算是裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)必修課,是加強(qiáng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)概念的一門重要課程。本課程涉及面廣、實(shí)踐性強(qiáng),它在于培養(yǎng)學(xué)生具備造價(jià)員崗位的職業(yè)技能。教學(xué)目的通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握定額原理相關(guān)知識(shí),具備計(jì)算建筑裝飾工程的工程量、編制建筑裝飾工程概預(yù)算的能力。達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)(1)掌握裝飾工程定額的概念、性質(zhì)、分類、作用、編制原則和換算。(2)掌握建筑面積和工程量的概念和計(jì)算規(guī)則。(3)掌握裝飾工程造價(jià)的構(gòu)成原理和要素。(
2、4)理解預(yù)算的編制依據(jù)、編制程序和內(nèi)容。(5)掌握工程量清單計(jì)價(jià)的概念、意義和組成,掌握綜合單價(jià)的概念及其組成。(6)了解建筑裝飾工程招投標(biāo)的概念、種類和方式。(7)了解工程結(jié)算、決算的概念、作用,熟悉工程結(jié)算的程序。能力目標(biāo)(1)根據(jù)建筑裝飾施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容,能夠正確計(jì)算建筑物各部分的建筑面積和使用面積。(2)根據(jù)建筑裝飾施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容,能夠正確計(jì)算樓地面、墻面、頂棚及其他裝飾裝修工程的工程量。(3)根據(jù)建筑裝飾施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容,能夠正確套用裝飾工程定額,計(jì)算樓地面、墻面、頂棚和其他裝飾工程的材料用量和單位造價(jià)。(4)根據(jù)建筑裝飾工程方案設(shè)計(jì),能夠編制裝飾工程預(yù)算書(shū);根據(jù)裝飾工程施工圖設(shè)計(jì)
3、,能夠編制裝飾工程預(yù)算書(shū);根據(jù)裝飾工程施工過(guò)程和竣工圖,能夠編制裝飾工程結(jié)算書(shū)與決算書(shū)。(5)根據(jù)建設(shè)單位提供的工程量清單,能夠進(jìn)行裝飾工程報(bào)價(jià)。素質(zhì)目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生形成實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。(2)培養(yǎng)學(xué)生具備良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。(3)培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人際溝通能力和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(4)培養(yǎng)學(xué)生具備合理確定工程造價(jià),減少消耗、降低工程成本,提高經(jīng)濟(jì)效益的能力,使學(xué)生具有提升居住環(huán)境質(zhì)量的綠色節(jié)能意識(shí)。(5)培養(yǎng)學(xué)生具備創(chuàng)新意識(shí)、明確目標(biāo)、集中精力和有效工作的素質(zhì)。3.教學(xué)任務(wù)(1)裝飾工程定額的概念、性質(zhì)、分類、作用、編制原則和換算。(2)建筑面積和工程量的概念和計(jì)算規(guī)則
4、。(3)裝飾工程造價(jià)的構(gòu)成原理和要素。(4)預(yù)算的編制依據(jù)、編制程序和內(nèi)容。(5)工程量清單計(jì)價(jià)的概念、意義和組成,掌握綜合單價(jià)的概念及其組成。(6)建筑裝飾工程招投標(biāo)的概念、種類和方式。(7)工程結(jié)算、決算的概念、作用,熟悉工程結(jié)算的程序。二、教學(xué)對(duì)象和適用范圍教學(xué)對(duì)象:三年制高職適用范圍:裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)三、類別選修課四、課程地位(前導(dǎo)課程、后續(xù)課程)前導(dǎo)課程:住宅建筑裝飾設(shè)計(jì)、裝飾工程制圖、建筑裝飾材料構(gòu)造與施工管理等。后續(xù)課程:頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。五、課程設(shè)計(jì)思路(1)本課程教學(xué)以學(xué)生就業(yè)崗位的實(shí)際需求為導(dǎo)向,遵循循序漸進(jìn)的過(guò)程,逐步培養(yǎng)學(xué)生具備懂原理一一會(huì)計(jì)算一一能編制的能力,實(shí)現(xiàn)
5、從掌握知識(shí)到具備技能的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)理論與實(shí)際的緊密結(jié)合。(2)本課程以學(xué)生的能力培養(yǎng)為核心,引入真實(shí)的工作任務(wù)。通過(guò)理論知識(shí)講授,讓學(xué)生邊學(xué)邊練,達(dá)到在“學(xué)中做”;通過(guò)項(xiàng)目化教學(xué),讓學(xué)生邊做邊思考、邊學(xué)習(xí),達(dá)到“在做中學(xué)”,融”教、學(xué)、做”為一體,創(chuàng)造與實(shí)際工作崗位一致的體驗(yàn)式、模擬式、交互式的工作場(chǎng)景,實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)能力的自我構(gòu)建和職業(yè)素養(yǎng)的提高。六.課程內(nèi)容1.課程模塊設(shè)計(jì)(總學(xué)時(shí)18學(xué)時(shí))行號(hào);模塊名稱學(xué)習(xí)性工作任務(wù)學(xué)時(shí)181建筑裝飾工程預(yù)算基礎(chǔ)知識(shí)1.建筑裝飾裝修工程預(yù)算概論22.裝飾裝修工程定額3.建筑裝飾裝修工程招投標(biāo)4.工程結(jié)算與竣工決算2建筑裝飾裝修工程工程量計(jì)算1.定額計(jì)量1.樓
6、地向,程122.墻枇回,程3.頂棚工程4.門窗,程5.油漆工程6.其他工程2.清單同1.樓地向,程2.墻枇回,程3.頂棚工程4.門窗,程5.油漆工程6.其他工程3建筑裝飾工程計(jì)價(jià)1.定額計(jì)價(jià)42.清單計(jì)價(jià)2.課程工作任務(wù)設(shè)計(jì)在舁廳P工作任務(wù)知識(shí)要求技能要求單項(xiàng)成績(jī)?cè)u(píng)定成果展示課時(shí)要求項(xiàng)目11、計(jì)算單身公寓室內(nèi)三界面飾向,程量1 .建筑裝飾裝修工程工程量計(jì)算規(guī)則;2 .建筑裝飾裝修工程量計(jì)算公式;3 .建筑裝飾裝修工程量計(jì)算方法和步驟。1 .止確識(shí)讀建筑裝飾裝修施工圖紙;2 .止確列出裝飾裝修工程項(xiàng)目;3 .止確列出工程量計(jì)算公式;4 .止確計(jì)算結(jié)果并匯總。要求每次項(xiàng)目評(píng)廿個(gè)成績(jī)(列項(xiàng)20%;工
7、程量計(jì)算公式50%;計(jì)算結(jié)果和單位20%;卷面10%)A4手寫稿6項(xiàng)目22、編制普通公寓裝飾裝修工程1 .建筑裝飾裝修工程工程量計(jì)算規(guī)則;2 .建筑裝飾裝修工程量計(jì)算公式;1 .止確識(shí)讀建筑裝飾裝修施工圖紙;2 .止確列出裝飾裝修工程項(xiàng)目;3 .止確列出工要求每次項(xiàng)目評(píng)廿個(gè)成績(jī)(列項(xiàng)10%;工程量計(jì)算結(jié)A4手寫稿6預(yù)算3.建筑裝飾程量計(jì)算公果、單位和書(shū)裝修工程量式;精確度計(jì)算方法和4.止確計(jì)算結(jié)30%;定額步驟;果并匯總;的套用4.假裝預(yù)算5.正確套用定20%;單價(jià)的表達(dá)形額、單價(jià);10%;合式;6.止確計(jì)算工價(jià)、小計(jì)5.定額的套程直接費(fèi);10%;工程用于換算;7.正確計(jì)算工總造價(jià)6.工程直接
8、程總造價(jià)10%;卷面費(fèi)的計(jì)算;10%)6.工程總造價(jià)的計(jì)取。七、課程實(shí)施建議1 .教材建議(1)教材選用由吳銳、王俊松主編的、人民交通出版社出版的建筑裝飾裝修工程預(yù)算,該教材滿足了“理論知識(shí)以簡(jiǎn)明夠用為度”,重點(diǎn)突出案例部分,圖文并茂地介紹了裝飾裝修工程計(jì)量與計(jì)價(jià)的方法,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和直觀性。(2)由于本行業(yè)發(fā)展迅速,新材料、新工藝也在不斷的不斷更新與應(yīng)用,要適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需求,也并不是一、兩本教材所能解決的。因此,為適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展要求,結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo),在現(xiàn)有的教材基礎(chǔ)上不斷的增加課程的輔助教材。2 .主要參考書(shū)編制裝飾裝修工程量清單與定額中國(guó)建材工業(yè)出版社主編:田永復(fù)建筑工程參概預(yù)算教程中
9、國(guó)建材工業(yè)出版社主編:朱艷建筑裝飾工程預(yù)算中國(guó)建材工業(yè)出版社主編:陳保勝、鄭麗敏3 .教學(xué)建議(1)課堂教學(xué)理論知識(shí)以“必需、夠用”為度,著重講解與實(shí)際能力培養(yǎng)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),做到理論為技能服務(wù)。( 2)本課程的有效、深入開(kāi)展與設(shè)計(jì)、制圖、施工、材料等課程密切相關(guān),因此可以加強(qiáng)與相關(guān)課程的配合,解決學(xué)生從圖紙識(shí)讀材料構(gòu)造理解施工方法把握預(yù)算編制等相關(guān)環(huán)節(jié)的有效連接,讓學(xué)生能直觀、全面、深入地把握裝飾裝修工程的經(jīng)濟(jì)性與合理性。( 3)為提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與積極主動(dòng)性,可以尋求實(shí)際項(xiàng)目交予學(xué)生完成,提高學(xué)生的工作責(zé)任心,加強(qiáng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)。4.教學(xué)評(píng)價(jià)本課程為考試課,以百分制計(jì)分,推行“駕證式”考核,通過(guò)“應(yīng)知”、“應(yīng)會(huì)”兩個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生應(yīng)掌握的核心知識(shí)和核心能力進(jìn)行評(píng)價(jià),突出實(shí)踐操作能
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