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文檔簡介

1、上海靜安區(qū)2019 高三一模試卷- 語文1、 本考試設試卷和答題紙兩部分,試卷包括試題與答題要求,所有答題必須寫在答題紙上,做在試卷上一律不得分。2、答題紙與試卷在試題編號上市一一對應的,做題時應注意,不能錯位。3、考試時間150 分鐘。試卷總分值150 分?!疽弧块喿x80 分一閱讀下文,完成第1-6 題。 17 分人類并不注定要失敗格林人類似乎成為地球系統(tǒng)中的癌細胞,對我們自己和其他生命都是危險物。在未來,在一個自然資源有限的世界中,數(shù)量大得多的人如何才能過上一種有尊嚴的生活?這是21 世紀的關(guān)鍵問題。雖然科學和技術(shù)需要有更多的發(fā)展,但這只是文明的外在方面。我們有更深刻的需求,那就是我們?nèi)绾?/p>

2、理解作為人的我們自身,我們?nèi)绾伟凑者@種理解來行動。我們必須改變?nèi)祟惖纳罘绞?,雖然這是最為艱難的。我認為,人類不會失敗 ,但我承認,我們正在失敗 。 如果我們想成功,我們應當大幅度改變生活方式,這種改變要求的時間之短是里上上從未有過的。如果人類想要有一個可靠的未來,我們面臨的轉(zhuǎn)變是人類歷史上最為艱難的,許多科學家認為我們正處于第六次大滅絕中,這是第一次由口是人類一個物種所造成的滅絕。地球及其生命如想延續(xù)新生代的繁盛景象,新的時代就需要人來在生態(tài)圈中有意識、有能力和有感情地參與。這要求人類回復和保護生物群落,生活方式與地球生命系統(tǒng)的運作相一致。在最近二三十年中, 我國是世界上發(fā)展最快的經(jīng)濟體,我

3、國總GD環(huán)口人均GD叫增長很快, 然而在人均收入方面,我們?nèi)匀惶幱谑澜绲闹邢滤?。我國的?jīng)濟增長導致了生態(tài)災難,其后果如下:我們已成為最大的溫室氣體排放國,因為煤炭為我們提供了70%的能量。世界 20 個污染最嚴重的城市中,我們占16 個。據(jù)估計,2030 年我國的汽車數(shù)量將是現(xiàn)有的 20 倍, 數(shù)量將超過美國。我國四分之一國土是沙漠,隔壁和沙漠每年擴展4900 平方千米,到了距離北京240 千米以內(nèi)的地方。目前, 我國大約660 個城市缺水,110 個城市嚴重缺水。抽取地下水導致城市下沉。當前人類的影響超出了自然承受能力的限制。有人認為當前人類的生態(tài)足跡是地球承受能力的131%。未來生存的條

4、件是,人類必須接受自然和人類生存條件強加于我們的限制,人類也必須自我限制。這是極其困難的。人們常常把應對生態(tài)挑戰(zhàn)設想為技術(shù)性的,但事實上更根本的是我們?nèi)绾卫斫庾鳛槿说奈覀冏陨?,以及如何將這種理解付諸行動。從新石器時代開始,文明集中關(guān)注的是通過開發(fā)甚至是征服人類之外的自然界以改善人的處境。在現(xiàn)代技術(shù)力量下,這種對文明的理解已經(jīng)失效。我們應把自身理解為眾多物種中的一個物種,而非隔絕于自然的其他存在;我們應把自身看成地球生命共同體中的一種:生態(tài)文明應當立足于這種理解之上。20 世紀人類占統(tǒng)治地位的是對工業(yè)烏托邦的夢想,而我國的夢想是什么?我國的行動是什么?在道家、儒家中都有重要思想以支持生態(tài)文明。道

5、家認為自然中有一種統(tǒng)治力量,我們可以依靠這種力量,也應對這種力量負責。儒家認為天地人之間存在相互感應,天地是宏觀的事物秩序,而人是位于天地之間的“心”。我們應走一條繞開西方工業(yè)發(fā)展階段的道路,較之西方國家更早進入生態(tài)文明。我國擔負著超過十三億人口生活的沉重任務,我國在帶領(lǐng)世界跳過西方發(fā)展道路,進入生態(tài)文明方面有著獨特的地位。這樣做不僅需要科學、技術(shù)和經(jīng)濟發(fā)展,還需要汲取傳統(tǒng)文化智慧,但這并不意味著回到過去。在過去和未來之間必須建立橋梁。地球有生物物理的極限,這種極限是我們不敢越過的。認為文明必須有地球的運作相協(xié)調(diào), 人類必須成為地球系統(tǒng)運作的參與者。所有的人類習俗和理解都必須以這種方式來解釋。

6、我們現(xiàn)在必須在后現(xiàn)代的情境下從其傳統(tǒng)的源泉中吸取資源,以便形成對一種不是工業(yè)文明的生態(tài)文明的理解。 工業(yè)和貿(mào)易尤其地位, 但在生態(tài)文明中,工業(yè)和經(jīng)濟應當是理解社 會和生態(tài)的產(chǎn)物,而不是像現(xiàn)在這樣社會和生態(tài)學是工業(yè)和經(jīng)濟的產(chǎn)物。人類并不注定要失敗。選自北京大學學報哲學社會科學版有刪改1、第段兩處加點詞“失敗”在文中的意思分別是。2分2、根據(jù)上下文意思,填入第段口處恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?分A因為全B、而且僅C、因此只 D不過且3、簡析第段的作用 。3分 4、以下對文章分析不正確的一項為哪一項3分A、第段中提出必須大幅度改變生活方式,并且必須在短時間內(nèi)改變,強調(diào)了人類目 前生活方式有問題、生存處境不樂

7、觀。日第段引述科學家說我們正處于“滅絕”中,且這是由人類引發(fā)的,要改變這種行 將“滅絕”的處境,須從人類自身著手。C第兩段說人們認為應對生態(tài)挑戰(zhàn)是技術(shù)層面的事,作者認為人類要認識自己在 地球上的位置,并由此改變自身的行動。D第段說“ 20世紀人類占統(tǒng)治地位的是對工業(yè)烏托邦的夢想”,我國在此背景下更重視從道家、儒家思想中尋找生態(tài)文明。5、本文標題如改為“人類注定不會失敗”是否更貼切,請闡述理由。3分6、結(jié)合全文內(nèi)容,解釋“生態(tài)文明”3分二閱讀下文,完成第 7-12題。21分小松鼠柯來臺朋友送給我一只松鼠, 它全身呈深綠色, 翹起的尾巴頂端和腹部那么是紅色的。我一開始就覺察到它野性十足,它對人一無

8、所知,竟以為可以無所顧忌。第一天,它就把貓咪嚇得直哆嗦,而京巴狗在它面前竟說不出話來。瞧著這個快活的家伙一本正經(jīng)地坐在椅子背上,瞪著那圓溜溜的眼睛盯著每一樣東西,誰不發(fā)抖呢?第一天,它喝牛奶。在我的頭發(fā)上蹭干凈兩只手,然后在空中蹦跳。不一會又回到我 的肩上,梳理我的頭發(fā),把冰冷而友好的小鼻子,肉乎乎的舌頭在耳朵下方蹭?!白プ∷?,它抓了一團毛線! ” 一條在它童年時就箍在它腰上的鎖鏈磨壞了它的毛皮, 他那如羽毛般輕盈、 如火焰般閃爍、翹在空中的尾巴在跳來跳去時便發(fā)出一種如苦役犯戴的 鐐銬的聲音?!白プ∷?,把它拴住,它把糖果盒拿走啦!”它被抓住之后就把長長的手指,塞進鋼制腰帶間,陷入沉思。我?guī)?/p>

9、鄉(xiāng)間度假時,才恍然大悟,原來它一直過的是沉悶的城市生活。它沒有立刻走出敞開的籠門,而是把一雙手緊貼在胸前,出神地凝視無邊的綠色草 地,身體那么有規(guī)律地戰(zhàn)栗。我只能把這種戰(zhàn)栗比作生命垂危的蝴蝶的抖動,它的美麗的、 如一顆淚珠般凸起的眼睛里映出一片綠色。我牽住鏈子的另一端,它便隨我一起在草坪上行走。在草地上,它干凈利落地小便, 采摘一粒粒黑色的種籽。 然后,它用前肢抓住一棵鮮花盛開的小樹底部的枝梗,發(fā)瘋似的搖晃它,仿佛要看看這樹枝是不是活的。這時,它瞧見空中飛過的鳥兒, 便伸長脖子向鳥兒致意,這一舉動幾乎使它離開了地面。它遇見一條蜥蜴, 前額上邊立即堆起皺紋, 豎立起了脖子和尾巴上的毛。在我起來調(diào)

10、解之前,它已經(jīng)翻了個空心筋斗,像只好斗的公雞在空中打了個旋,那可憐的小蜥蜴已成了兩截。但是,對癩蛤蟆,它只是表現(xiàn)出強烈的厭惡,不過,有時候,它向肥肥的長滿疙瘩的 癩蛤蟆伸出爪子,很友好地搔它的腦袋。癩蛤蟆鼓起了肚子,表示抗拒,發(fā)出刺耳的聲音。在鄉(xiāng)間,它發(fā)胖了。除了我給它的榛子、 核桃、杏仁外,它還咬了窗簾、鏡框的一角, 還整天把一根葡萄枝摟在懷里走來走去,用嘴唇舔著。它輕盈地在我肩上躥來躥去,往我耳朵里吹氣。小園子里開滿了白洋槐花、杜鵑花。小松鼠關(guān)在籠子里,把它的可愛的鼻子擠在 兩條欄桿之間。我知道它在想什么,我終于打開籠子,解開它的鎖鏈一一我知道,我 會想它的。我給他自由的時候,正是六月,溫

11、煦的威風輕拂,自由的松鼠卻一動也不動,它兩只 手交叉,久久地、全神貫注地坐在窗臺上。它開始做它習慣的動作,把手塞進腹部和鏈子之 間,但它沒找到鏈子。它笨拙而輕輕地跳了一下,估量那根原先栓他的鏈帶的長度,然后, 又試著跳了一下,那時,他只是瞅著我。然后,它不安地咳嗽,急急地奔跑起來,最后,消 失得無影無蹤。暮靄降臨時,我呼喚它的名字,但沒有用??墒牵股畛習r,窗臺上面想起了松鼠 那輕輕的、樸實的干咳聲,它呼喚著我。它像主人似的回到房間。它步履蹣跚,因戶外的空 氣、樹木、鮮花和海拔高度而心醉。它就著小盆的水嘴暢飲,用一雙手梳洗一番,準備床鋪 那個它每天打開裹在身上的毛線團。第二天,我又見到它自由

12、自在地坐在窗邊,等待著折斷那條其實已不再存在的鏈子。那天,它沒有離開花園。在杜鵑花,洋槐花叢中, 重又開始像人間天堂一般的生活。一群飛來飛去的燕子和麻雀圍著它,對它鳴叫,它又開始蹦蹦跳跳,欣喜假設狂,忘乎所以,追逐貓咪,把貓從洋槐樹那兒攆走,它得意洋洋,蹲在 洋槐樹上,一臉滿不在乎的神態(tài):“現(xiàn)在該輪到誰了?”小松鼠沒有失去愛交際的性情,不久,鄰居小姑娘告訴我,“松鼠坐在我家鋼琴上,聽我學唱歌”;隔壁的大爺向我訴苦,“我留在盤子里的核桃和葡萄干被它吃了”。它每天早出晚歸,精力充沛,皮毛光亮,因為獲得自由的緣故, 甚至因為感恩的緣故, 它顯得神采奕奕,它從不忘記回家,從不忘記向我濫施松鼠式的愛撫。

13、這重新開始的世界, 這一平衡狀態(tài),這野生動物和我們之間的純潔關(guān)系,持續(xù)了兩三個星期。一天晚上,它沒有 回來,后來的晚上也沒有再回來。我確信,人類的雙手又重新抓住了它,抓住了它那伸出腦 袋讓人撫摸的耳朵。7、聯(lián)系全文,指出第段加點詞“野性”的含義。2分8、賞析第段劃線句的表達效果。3分9、第段劃線句的作用是 3 分10、以下對文章的理解分析不正確的兩項是6分A、開頭兩段寫松鼠對小動物胡亂撒威風,對人無所顧忌,但很快與“我”建立起親密 的感情。日第段描寫小松鼠火焰般閃爍的尾巴,與它腰上的鎖鏈形成對比,暗含了作者強烈 的愛憎。C第段小松鼠濫傷無辜的蜥蜴,又騷擾癩蛤蟆,可見大自然也充滿風險和爭斗,并

14、不平靜。D作者文筆生動活潑,親切詼諧;情節(jié)一波三折,在看似平靜的表達中收到了峰回路 轉(zhuǎn)之效。E、小松鼠被放生后重回主人家園,作者這一虛構(gòu)的情節(jié)帶有神話色彩,只是一種美好 的愿望。F、文章在“人類”重新抓住了 “那讓人撫摸的耳朵”處戛然而止,含蓄表達了對人類 的譴責。11、有人認為,文章寫到小松鼠回歸大自然的第段即可結(jié)束。說說你的看法。4分12、根據(jù)本文主題,概述人類和野生動物應有的關(guān)系不超過 30字2分三默寫。6分任選6空,超過6空,按前6空評分。13、1蟹六跪而二螯,用心躁也。荀況勸學2浮云游子意,。李白送友人3,雙照淚痕干。杜甫月夜4,卻話巴山夜雨時。李商隱夜雨寄北5落木千山天遠大,。黃庭

15、堅登快閣6博觀而約取,。蘇軾稼說送張琥7孤村落日殘霞,。白樸天凈沙秋8,萬馬齊喑究可哀龔自珍己亥雜詩四閱讀下文,完成第 14-16題。8分和周廉彥【宋】張耒天光不動晚云垂,芳草初長襯馬蹄。 新月已生飛鳥外,落霞更在夕陽西。 花開有客時攜酒,門冷無車出畏泥。修楔洛濱期一醉,天津春浪綠浮堤?!咀⑨尅啃扌ǎ呵迕鞴?jié)前后到水邊嬉戲,以祛除不祥。天津:橋名,在洛陽。14、從體裁上看,本詩是 。1分15、本詩頷聯(lián)“新月已生飛鳥外”將“飛鳥”視為靜態(tài)參照物,將“新月”視為動態(tài)事物, 好像是月亮從鳥旁邊升上了天空;實際情形是鳥在新月旁邊飛, 下面詩句與這種襯托寫法相同的是3分A、溪路漫岡轉(zhuǎn),夕陽歸鳥斜。劉長卿奉

16、送從兄罷官之淮南日夕陽鳥外落,新月樹端生。梅堯臣中秋新界,壕水初滿,自城東偶泛舟回C惆悵舊堂扃綠野,夕陽無限鳥飛遲。李郢上裴晉公D人泊孤舟青草岸,鳥鳴高樹夕陽村。韓傀避地16、兩題任選一題完成1本詩首聯(lián)描寫詩人踏青時欣賞芳郊暮色的快樂心情,前人評述其寫景抒情 “不見著力,自然渾成”;請據(jù)此賞析首聯(lián)。2前人指出張耒存在“孤句挺拔而通篇不稱”的缺點,因此稱道首聯(lián)而認為后兩聯(lián)淺白。請說說你的看法。4分五閱讀下文,完成第 17-21題。16分解系,字少連,濟南著人也。父修,魏瑯邪太守、梁州刺史,考績?yōu)樘煜碌谝?。武?受禪,封梁鄒侯。系及二弟結(jié)、育并清身潔己,甚得聲譽。時荀勖門宗強盛,朝野畏憚之。 勖諸

17、子謂系等日:我與卿為友,應向我公拜。勖又曰:我與尊先使君親厚。系曰:不 奉先君遺教。公假設與先君厚,往日 哀頓,當垂書問。親厚之誨,非所敢承。勖父子大慚, 當世壯之。后辟公府掾,歷中書黃門侍郎、散騎常侍、豫州刺史,遷尚書,出為雍州刺史、揚烈 將軍、西戎校尉、假節(jié)。會氐羌叛,與征西將軍趙王倫討之。 倫信用佞人孫秀,與系爭軍事, 更相表奏。朝廷知系守正不撓,而召倫還。系表殺秀以謝氐羌,不從。倫、秀譜之,系坐免 官,以白衣還第,闔門自守。及張華、裴)»之被誅也,倫、秀以宿憾收系兄弟。梁王彤救系等,倫怒曰:“我于水中見蟹且惡之,況此人兄弟輕我邪!此而可忍,孰不可忍!”形苦爭之不得,遂害之,并

18、戮其妻子。后齊王冏起義時,以裴、解為冤首。倫、秀既誅,冏乃奏曰:“臣聞興微繼絕.圣主之高政:貶惡嘉善,春秋之美談。是以武王封比干之墓,表商容之閭,誠幽明之故有以相通也。孫秀逆亂,滅佐命之國,誅骨鰻之臣,以斫喪王室,肆其虐戾,功臣 之后,多見泯滅。至如張華、裴)各以見憚取誅于時,系、結(jié)同以 羔羊被害,歐陽建 等無罪而死,百姓憐之。陛下更日月之光照,布惟新之明命,然此等未蒙恩理。昔欒郤 降在阜隸,而春秋傳其人;幽王絕功臣之后,棄賢者子孫,而詩人以為刺。臣備忝 右職,思竭股肱,獻納愚誠。假設合圣意,可群官通議。”八坐議以“系等清公正直,為奸邪所疾,無罪橫戮,冤痛已甚。如大司馬所啟,彰明枉直,顯宣當否

19、,使冤魂無愧 無恨,為恩大矣?!庇缹幎辏焚浌獾摯蠓?,改葬,加吊祭焉。(選自唐房玄齡等晉書卷六十,有刪節(jié) )【注釋】哀頓:困苦。羔羊:語出詩經(jīng)召南羔羊,稱贊士大夫操行潔白、進退有節(jié)。17、解釋加點詞的意思。4分1朝野畏憚,之2后辟公府掾3朝廷知系守正不撓 4肆其虐戾 .18、以下各組中加點字的意義和用法,相同的一項為哪一項2分A、以裴、解為冤首是以武王封比干之墓日 我于水中 見蟹且惡之北山愚公者,年且 九十. C而召倫還歐陽建等無罪而死D公假設與先君厚假設.合圣意,可群官通議19、翻譯以下句子。5分1系表殺秀以謝氐羌,不從。2臣聞興微繼絕,圣主之高政。20、根據(jù)第段中解系與荀勖的對話,簡析解

20、系的人物形象。2分21、依據(jù)兩段,概述解系生前遭遇和身后狀況。每條概述不超過 25字3分六閱讀下文,完成第 22-26題。12分游翠微峰記悻敬自寧都西離外北望群山,有虎而踞者,二峰假設相負,北峰為翠微峰,易堂九子講學之所也。背郭十里,陟山西折而北,過前所望虎而踞之南峰,有崖復北,有巖夾磴而上,西折 有岡,岡之西為金精洞,北即翠內(nèi)向型峰。循岡行,有石門木闔,背扃之,仰視絕壁而已。 岡之東望果盒山,有樓閣,于是欲返游果盒山,而闔為從游所排,遂游焉。過石門,有南北崖,相去以尺數(shù),倚立俯仰相隱閉。北崖為磴以登,級三十有六,道 絕,植梯級十有六以出于穴,有木構(gòu)省息,為第一巢。復登為梯磴之級二十有信,有巢

21、隘于 前,巢不可息,為第二巢。級十有七為第三巢。 級八十有三為第四巢, 皆可息。至此始出崖。 日杲杲然射諸峰,峰如相蕩矣。復得磴八十有三,有坪為易堂,已毀廢。其北有屋,魏氏 居之,其帝后無他道,復循故道而下。魏氏之先為避亂計,故鑿山無左右折,上下皆懸自,以難其登,登山極勞弊,無游 覽之勝。然九子窮居是山,能各有所守,不欺其志,是那么不可沒者,九子:寧都魏際瑞、 際瑞弟禧及禮、李騰蛟、邱維屏、彭任、曾燦、南昌林時益、彭士望。唯際瑞為本朝招吳三 桂賊將韓大任難焉?!咀⑨尅看湮⑸皆诮鲗幎?,明末士人魏兆鳳痛悼明朝滅亡,隱居于此;后來其子等九人也避亂于此,講學讀書,躬耕自食。相蕩:相推移,來回運動。2

22、2、第段交代了翠微山的和。2分23、賞析第段劃線句。3分24、第段中:既括了翠微山的地理特點不超過5字2分25、以下表述不符合文意的一項為哪一項3分A、第段細致地描寫了寧都城北部群山的特點一一險峻、怪奇、秀美。日第段多用方位詞,寫出了攀登南北兩座山峰所經(jīng)山路的回環(huán)曲折。C第段用“道絕”、“有巢隘于前”等詞語寫出作者攀登翠微峰之難。D第段最后一句對魏際端被吳三桂部將韓大任殺害表示了痛惜之情。26、作者登山作記的主要目的是什么? 2分二寫作70分27、作文從A點到B點,一張過分詳細的地圖并不一定有用。如果我們想要沿高速公路從一個大城市前往另一個大城市,我們并不需要包括許多運輸工具無關(guān)的信息的地圖,

23、因為在這樣的地圖中,主要的公路被淹沒在大且復雜的次要道路中了,看這種地圖反而令人糊涂。不過,一份其中只有一條高速公路的地圖,雖然指向明確,但如果這條高速公路被重大的交通事故堵塞,這種地圖又未必是最正確的選擇。根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇不少于800字的文章,題目自擬。上海市靜安區(qū)2018學年第一學期高三語文期末試題答案(一 )(17 分)1、“失敗” 1:人類最終將導致自身毀滅答“人類將無尊嚴地生活“也可1分“失敗"(2):人類現(xiàn)在的生活方式正使人類處于危險的境地。1分2、B3 分3、1以我國為例,用翔實的數(shù)據(jù)顯示了目前的生態(tài)災難,增強了文章說服力。1分2承上:第二段強調(diào)人類要有生

24、態(tài)意識,本段提供反面案例,與此形成對照;啟下:引出第四段議論一地球已經(jīng)不堪重負,人類必須自我限制。對“承上啟下“有分析,各得1分,共3分4、D3 分5、原標題更貼切,因為溫航的主旨是強調(diào)人類在可能走向“失敗”的危險情境下,只有改變生活方式才能走出困境,標明作者對未來仍有信心;2分如果改為“人類注定不會失敗”那么至說明了信心,未能強調(diào)目前人類所處的危險境地。1分意思對即可6、生態(tài)文明是指將人類自身堪稱地球生命共同體中的一種,強調(diào)人與自然的和諧發(fā)展的一種文明形態(tài)。3分7、小松鼠對人毫無防備,行為無所顧忌或“喜愛自然和自由,不易被馴服”1分的動物天性或“習性” “本性”1分8、運用類比或比較、比喻手

25、法答出其中一個即可,1分以“生命垂危的蝴蝶的抖動”與小松鼠“渾身戰(zhàn)栗”類比,表現(xiàn)小松鼠重回自然的強烈震動激動、喜悅、驚恐、不 知所措等:以淚珠比喻小松鼠的眼睛之形,暗示了它被迫遠離自然的不幸遭遇或表達了 小松鼠對自然的向往,或表達對失去自由的悲傷打出一點即可,2分表達了 “我”對小松鼠的愛憐或同情、體恤之情。 1分9、通過小松鼠習慣性找鏈子這一細節(jié)描寫動作描寫,表現(xiàn)出人類對小松鼠造成的傷害至深,以至于對重獲自由不敢相信,在內(nèi)容上照應前文小松鼠曾被人類用鎖鏈長久鎖住1分,作者借此批評了人類對待野生動物的粗暴行為或表達了 “我”對小松鼠的同情,憐 憫。1分10、CE(6 分)11、不同意1分小松鼠

26、如果一去不返,不能表現(xiàn)小松鼠對“我”的依戀之深或“感恩之情” , 1 分刪除了小松鼠再次被捉住的情節(jié),不能深切地表達作者對于人類打破與自然的平等/和諧關(guān)系1 分的譴責/批判 1 分 。同意。刪除后面小松鼠回歸自然后被其他人逮住傷害的情節(jié),主題更集中意思對即可12、 【關(guān)鍵詞】自由或不是人類私產(chǎn),不是占有;和諧平衡。例 1:人們應該野生動物自由的生活,并與野生動物和諧共處。例 2:人類與野生動物應是平等和諧相處的,我們不該剝奪它們自由的權(quán)利。13、 1非蛇鱔之穴無可寄托者2落日故人情3何時倚虛幌4何當共剪西窗燭 5澄江一道月分明6厚積而薄發(fā)7輕煙老樹昏鴉8九州生氣恃風雷6 分14、 、七言律詩或

27、近體詩,格律詩,今題詩15、 、 B 3 分16、 1首句寫天光不懂,暮云低垂,給人安詳恬靜感;次句用“襯馬蹄”寫新生春草富有生機,兩句詩寫眼前之景用語淺近,包含了作者的欣喜之情。【根據(jù)描寫內(nèi)容 “芳郊暮色” “快樂心情”和描寫手法 “不見著力,自然渾成”回答,共4 分,意思對即可。 2同意。 1 分攜酒應客,呼朋飲醉都是套話;料峭春寒,春水拍岸不過陳燕; 2分前兩聯(lián)御用了新奇手法,景象美妙,后兩聯(lián)相比之下顯得淺白。 1 分不同意。 1 分頸聯(lián)運用隊長手法,因為天冷路濕才顯得花開時節(jié)好友相聚的歡愉;尾聯(lián)以景語作結(jié),寫出朋友相聚暢飲的歡快2 分 ,與首聯(lián)相比,各有千秋,并無遜色處 1 分意思對即可。17、 1害怕2征召,任命3

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