遼寧省大連市甘井子區(qū)聯(lián)校2012-2013學(xué)年七年級語文上學(xué)期綜合測試試題(無答案)_第1頁
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1、遼寧省大連市甘井子區(qū)聯(lián)校2012-2013學(xué)年七年級語文上學(xué)期綜合測試試題(無答案)(滿分150分,測試時間120分鐘)一、語言積累與運用:(38分)1將下面的文字抄寫在田字格中,要求規(guī)范、端正、整潔。(2分)天倫之樂 怡然自得 2、給點字注音、根據(jù)拼音寫漢字。(4分)shùn( )間 啜( )泣 lín( )峋 脊梁( )3、改正錯別字:(4分)險象疊生( ) 獲益非淺( ) 鈴瓏剔透( ) 輕歌慢舞( )4、在有語病的句子下面畫上橫線,并在括號里寫上修改意見。(4分)(1)經(jīng)過不到一個多月的訓(xùn)練,我的跳繩成績已經(jīng)可以達到150個。(2)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,應(yīng)當(dāng)發(fā)

2、揮知識分子充分的作用。5、下面對課文理解錯誤的一項是( )(2分)A、紫藤蘿瀑布選自鐵簫人語。本文點明中心的句子是:“花和人都會遇到各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。”B、天凈沙·秋思作者辛棄疾,元代戲曲家,這首曲的主旨是:斷腸人在天涯。C、在山的那邊運用了象征手法,“山”與“?!狈謩e象征了實現(xiàn)理想途中的困難和理想的境界。D、行道樹一文借行道樹的自白,抒寫奉獻者的襟懷,贊美奉獻者的崇高精神。6根據(jù)課文默寫填空。(16分)(1)子曰:“歲寒,_ _。”(論語·子罕)(2) ,可以為師矣。(為政)(3) , ,是知也。(為政)(4)見賢思齊焉, 。(里仁)(5)日月之行,_

3、 ;_ ,若出其里。(曹操觀滄海)(6)亂花漸欲迷人眼, 。(白居易錢塘湖春行)(7)王灣的次北固山下一詩中揭示了新舊交替的生活哲理的詩句是_ ,_ 。(8)朱自清在春的結(jié)尾用一個句子贊美了春天的強勁有力,這個句子是:_,_,_。7、名著填空:(6分)(1)墻角的花,你孤芳自賞時, 。請將空白處補充完整: (2)這首詩選自 ,作者是: (3)這首詩表達了 二、文言文閱讀(15分)(一)余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蚊為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。 一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一

4、吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。8、解釋加點詞的意思(2分)鞭數(shù)十( ) 以叢草為林( ) 9、用現(xiàn)代漢語翻譯:(2分)舌一吐而二蟲盡為所吞。10、選文中,作者給我們描繪了 之趣、 之趣。作者之所以有這樣的樂趣,是因為 。(3分)(二)余閑居,案頭瓶花不絕。蕓曰:“子之插花能備風(fēng)晴雨露,可謂精妙入神。而畫中有草蟲一法,盍仿而效之?”余曰:“蟲躑躅不受制,焉能仿效?”蕓曰:“有一法,恐作俑罪過耳?!庇嘣唬骸霸囇灾?。”曰:“蟲死色不變,覓螳螂蟬蝶之屬,以針刺死,用細絲扣蟲項系花草間,整其足或抱?;蛱と~宛然如生不亦善乎?”余喜,如其法行之,見者無不稱絕

5、。求之閨中,今恐未必有此會心者矣。 節(jié)選自浮生六記·閑情記趣注: 蕓:指作者的妻子陳蕓。  盍:何不。  躑躅:徘徊,文中指蟲子不停的跳動。  作俑:比喻倡導(dǎo)做不好的事11、與“子之插花能備風(fēng)晴雨露”中的“之”字意義相同的一項是( )(2分)A、觀之,興正濃 B、知之為知之 C、歲寒,然后知松柏之后凋也 D、昂首觀之12、劃出句子停頓處:(2分)整其足或抱?;蛱と~宛然如生不亦善乎?13、準(zhǔn)確翻譯:余喜,如其法行之,見者無不稱絕。(2分)14、“求之閨中,今恐未必有此會心者矣?!北磉_了作者怎樣的情感?(2分)三、閱讀

6、:(27分) 只愿沉溺在這小小細節(jié)里我一直以為,麻雀是蹦著走的。那天,我看到一只麻雀,它逡巡著,碎步雙挪,那一刻,小小的它,寂靜的,像個公主。我一直以為麻雀嬉鬧的時候,只會在一棵樹高高的枝頭,倚著高遠的天空,騰挪跌宕,上下翻飛。那天在一叢低矮的柏樹里,我看到它們收斂翅膀、緊鎖身子,在密密匝匝的葉脈與枝縫里,互相追逐。這種頑劣,看得我心疼與歡喜。出去開會,同住一個房間的,是一個素昧平生的人。沒話。我在看書,他在剪指甲。他低著頭,剪得很慢,盡量讓刀口一點一點地行進,按壓指甲刀時,也小心翼翼的,生怕弄出一點響動。后來,他睡著了。我合上書,靜靜地,躺在那里,不發(fā)出一點聲響。那一晚,那間客房的空氣中,浮

7、動著,最人性的寂靜。我一直以為,大凡野性的動物,總是要避人的。然而,它卻一直在我們的視線里。在教學(xué)樓前一株高聳的針柏樹上,它筑窩在樹杈的交匯處,產(chǎn)蛋,孵雛,兩年多了。每天下課鈴響后,學(xué)生們都要倚著走廊的欄桿,圍著它看,而且,指指點點,品頭論足。它呢,有時候,脖子挺得直直的,眼睛瞪得圓圓的,仿佛是很警覺的樣子。但更多的時候,安臥在那里,一動不動,沉靜得如入定的僧。走廊的欄桿與那棵樹僅一步,但,它沒有怕過。是的,兩年多了,沒有一個學(xué)生動過它的窩,動過它產(chǎn)的蛋。動過它的雛兒。當(dāng)一個生命的尊嚴(yán)得到最高敬畏與尊重的時候,這一小步,便成了世界上最美的一段距離。我該羨慕它,那只安臥著的,幸福的野鴿子。進門的

8、時候,后邊跟著一個扎著小辮的小女孩。她離我還有兩三步遠,我扶著門,一直等到她走進來。她進來后,盯著我看,一臉的純凈。隨后,她回過身來,用小小的手,吃力地扶住了門框的邊緣。我說,你要干什么。小女孩說,叔叔,你什么時候出去啊,我也想為你開一次門。雨后,大街上有許多積水。驅(qū)車走,每當(dāng)有騎自行車的或者行人經(jīng)過的時候,我故意開得很慢,慢得,幾乎要停下來。我注意到,好多人都會因此而向駕駛室的我投來一瞥。那一瞥里,含著親切、友善、贊許,以及無上的敬意。我常在這尊貴的一瞥里,觸摸到自身生命的芳香15、文章寫了那幾個小小的細節(jié)?(5分)16、“我該羨慕它,那只安臥著的,幸福的野鴿子?!睘槭裁凑f這只野鴿子是幸福的?(3分)17、“但更多的時候,安臥在那里,一動不動,沉靜得如入定的僧?!边@句話寫得好在哪里? (3分)18、“我常在這尊貴的一瞥里,觸摸到自身生命的芳香”這句話的含義?(3分)19、“我常在這尊貴的一瞥里,觸摸到自身生命的芳香”這句話在文中的作用是什么?(3分)20、生活中總會有讓你感動的小小細節(jié)。請寫下來,100字左右。(10分)21作文:(70分)1、 在生命的長河中,總有一些事情會給你留下難以磨滅的印象。所以在那一刻,也許你會感到幸福,也許你會感到后悔,也許你會感到無奈.

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