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1、13-14-2老年社會(huì)工作期末 考查試題號(hào) 學(xué)) 密(題號(hào)一二四五六總分分?jǐn)?shù)3、適用班級(jí):2011級(jí)社會(huì)工作評(píng)閱人:總分人:2013 2014學(xué)年第二學(xué)期期末考查 老年社會(huì)工作試卷答卷說明:1、本試卷共7頁(yè),6個(gè)大題, 滿分100分,100分鐘完卷。2、開卷考試。得 一、單項(xiàng)選擇題(下列選項(xiàng)中只有一個(gè) 分 是正確的,請(qǐng)將正確的答案序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。本大題共16題,每小題1分,共計(jì)16分)1 .下列哪一項(xiàng)不屬于老年社會(huì)工作的基本技巧。()A.生 命 回 顧B.善于發(fā)現(xiàn)老年人的潛能C.懷舊D.給予老年人物質(zhì)幫助2 .“去機(jī)構(gòu)化”是 20世紀(jì)60年代早期在()產(chǎn)生的、對(duì)照顧方式謀求改革的運(yùn)動(dòng)。A.中

2、國(guó)B.德國(guó)C.英國(guó)D.美國(guó)3 . 1987年民政部第一次提出了() 的 概念來代替“社區(qū)福利服務(wù)網(wǎng)絡(luò)” oA.社區(qū)照顧B.社區(qū)管理C.社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)福利4 .老年人格類型理論認(rèn)為,()是人格調(diào)適良好的類型。成熟型搖椅型防衛(wèi)型憤怒型自怨自艾型A.B.C. D.5 .社會(huì)脫離理論屬于()的觀點(diǎn),是1961年由卡明和亨利提出的,也是在老年社 會(huì)工作中引起爭(zhēng)論最多的理論。A.功能派 B. 互動(dòng)派 C. 批 判派D.沖突派6 .1999年的世界衛(wèi)生日,世界衛(wèi)生組織提出了()A.實(shí)現(xiàn)建立一個(gè)“不分年齡,人人共享社 會(huì)”的目標(biāo)B. “積極健康的老年生活”的口號(hào)C. “應(yīng)當(dāng)教育普通大眾消除對(duì)于老齡化的 消極

3、看法、各種不正確的說法和陳舊觀念” 的觀點(diǎn)D. “保障老年人合法權(quán)益”的草案7 .老年小組工作在針對(duì)相對(duì)健康且具有活動(dòng) 能力的社區(qū)中的老年人時(shí),主要是以開展()為主要內(nèi)容的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。A.座談會(huì)B.社會(huì)交往C.健康講座D.游戲活動(dòng)8 .下列哪項(xiàng)不是屬于“由社區(qū)照顧”的類型。( )A.非正式照顧B.機(jī)構(gòu)照顧C(jī).居家照顧D.日托照顧9 .老年人再婚,首先是()A. 物 質(zhì) 上 的 需 要B.精神上的需要老年社會(huì)工作試卷(A)第4頁(yè)共14頁(yè)C. 互相 照 顧 的 需要D.生理上的需要10 .基本養(yǎng)老金是由()構(gòu)成基礎(chǔ)養(yǎng)老金 補(bǔ)充養(yǎng)老金個(gè)人賬戶養(yǎng)老金醫(yī)療保健養(yǎng)老金A.B.C. D. 11 .1966

4、年,霍恩和卡特爾通過因素分析發(fā)現(xiàn),人的智力包含了兩個(gè)主要因素,其中()是一個(gè)人生下來就能進(jìn)行智力活動(dòng)的能力,即學(xué)習(xí)和解決問題的能力,它依賴于先天的稟賦。A.晶態(tài)智力B.固態(tài)智力C.液態(tài)智力 D.氣態(tài)智力12 .相互作用理論主要包括()象征性相互作用理論標(biāo)志理論社會(huì)損害理論社會(huì)重建理論A.B.C. D.13 .衡量人口老齡化狀況的指標(biāo)體系通常可以劃分為()反映人口老齡化的程度指標(biāo)體系反映人口老齡化的密度指標(biāo)體系反映人口老齡化的速度指標(biāo)體系反映人口老齡化的撫養(yǎng)比指標(biāo)體系A(chǔ).B.C. D. 14 .老年癡呆癥的發(fā)展過程分為三個(gè)階段,其中第一個(gè)階段是()A.迷糊期B.混亂期C.遺忘期 D. 癡呆期15

5、 .心理社會(huì)模式的治療方式可以分為( )精神治療直接治療懷舊治療間接治療A.B.C. D. 16 .影響老年人機(jī)構(gòu)生活質(zhì)量的因素有( )重新安置與環(huán)境改變?nèi)胱C(jī)構(gòu)前的影響 機(jī)構(gòu)化生活規(guī)律的改變A.B.C. D. 二、判斷題(請(qǐng)?jiān)谡_題目后面的括號(hào) 內(nèi)填寫T,錯(cuò)誤的則填F。本大題共12題,每小題1分,共計(jì)12分)1 .老年人的機(jī)械記憶比意義記憶減退緩慢 ()2 .老人的回憶能力明顯比再認(rèn)能力好。 ()3 .人類的衰老首先是從心理方面開始的。()4 .社會(huì)強(qiáng)調(diào)的理念是“人在環(huán)境中”,即社會(huì) 工作者要研究人與環(huán)境之間的各種問題及其 變化,以及兩者之間的互動(dòng)和影響。()5 .微觀層面的老年社會(huì)學(xué)理論包

6、括脫離理 論、活動(dòng)理論、角色理論、連續(xù)性理論、社 會(huì) 交 換 理 論。()6 .權(quán)能激發(fā)取向的實(shí)務(wù)工作在于強(qiáng)調(diào)社會(huì)工 作“助人自助”的根本宗旨。()7 .個(gè)人的心理發(fā)展是受其社會(huì)環(huán)境和生理狀 態(tài)影響的。()8 .老年小組工作是一種間接的助人方法或手 段,主要對(duì)象是有各種問題的老人。()9 .社區(qū)照顧服務(wù)是為空巢老人提供社會(huì)服務(wù) 的主要形式,強(qiáng)調(diào)對(duì)空巢老人應(yīng)以子女照顧 為主、夫妻照顧為輔;以政府照顧為主、社 會(huì)照顧為輔的方針。()10 .目前我國(guó)尚未進(jìn)入老年型國(guó)家的行列,人 口結(jié)構(gòu)處于非老年型人口年齡結(jié)構(gòu)。()11 .人口老齡化的類型可劃分為底部人口老齡化和頂部人口老齡化兩種類型。()12 .人

7、口老齡化是人口年齡結(jié)構(gòu)的老齡化,它 從人口數(shù)量變化和年齡變化的角度來考察人 口年齡結(jié)構(gòu)的老齡化狀況,是一個(gè)動(dòng)態(tài)的變 化過程。()得 三、名詞解釋(本大題共5小題,每小 分題4分,共計(jì)20分)1 .老年問題2 .活動(dòng)理論老年社會(huì)工作試卷(A第9頁(yè)共14頁(yè)3.人生回顧療法4.倉(cāng)庫(kù)模式5.退職分 四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題 5分,共計(jì)20分)1 .簡(jiǎn)述老年人在社會(huì)生活方面的變化2 .簡(jiǎn)述老人再婚的特點(diǎn)老年社會(huì)工作試卷(A)第14頁(yè)共14頁(yè)3 .簡(jiǎn)述可以免除贍養(yǎng)義務(wù)的情形5.簡(jiǎn)述我國(guó)社區(qū)老年服務(wù)存在的問題。得五、論述題(共計(jì)15分):為什么在我 分國(guó)要大力發(fā)展老年社區(qū)照顧?得六、分析題(共計(jì)17分)分陳教授,現(xiàn)年65歲,退休前在上 海一所著名大學(xué)教書。陳教授早年在外地“插 隊(duì)"一雙兒女在母親的拉扯下長(zhǎng)大,因而對(duì) 父親的“不管不問”頗有怨言。陳教授妻子 在世時(shí),子女們還經(jīng)?;貋硖酵惤淌谟?個(gè)弟弟和兩個(gè)侄子在上海,因而他的生活平 靜而和諧。前不久,陳教授由于回家較晚, 到家后,發(fā)現(xiàn)老伴躺在地板上,呼吸微弱, 連忙送往醫(yī)院,當(dāng)子女趕到時(shí),老伴已經(jīng)離 開人世。子女們把責(zé)任歸咎于父親“回家過 晚"雙方之間的裂痕加深,子女們經(jīng)常冷言 冷語(yǔ)譏諷老人,探望次數(shù)大大減少。老人整 日待在家中,經(jīng)常酗酒,醉酒后會(huì)痛哭流涕, 喃喃自語(yǔ),為老伴的死而自責(zé)。不到

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