師德建設(shè)考試題

1、云龍希望之星幼兒園師德師風(fēng)測試姓名：得分：一、單項(xiàng)選擇（每題1分，共20分）1 .加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程是貫徹（）的現(xiàn)實(shí) 需要。A、依法治國 B、以德治國 C、以人為本 D、均衡發(fā)展2 .身為教師，（）是師道之前提，（）是立教之根本。（）A.廉潔師道B.師道奉公B. C.正直師道D.奉公廉潔3 .教育法賦予了學(xué)校自主管理權(quán)，但自主管理權(quán)不是無限的， 而應(yīng)該有一個(gè)基本的遵循，因此， 是學(xué)校自主管理的基本依據(jù)。 （）A.教師B.校長C.學(xué)生D.章程4 .能對幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā) 展，關(guān)鍵在（）。A.幼兒園的條件 B.教師的素質(zhì)C.園長的領(lǐng)導(dǎo) D. 良好的

2、課程資5 .陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半跟草去”強(qiáng)調(diào)教師的（）A.合作精神B.友愛精神C.奉獻(xiàn)精神D.自律精神6 .所謂為人師表是指教師在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們 效法的表率、 榜樣和楷模。這一涵義是由（）A、社會(huì)輿論決定的B、教師的工作對象決定的C、法律法規(guī)決定的D、傳統(tǒng)習(xí)俗決定的7 .師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師（）A、隨時(shí)代變化 徹底變革師德內(nèi)涵。B、向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí) 重新確立師德規(guī)范。C、與時(shí)俱進(jìn) 豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德?？谝圆蛔儜?yīng)萬變 守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)。8 .師德的靈魂是（）A、關(guān)愛學(xué)生B、提高修養(yǎng)C、加強(qiáng)反思D、提高業(yè)務(wù)水平9 .孔夫子所說的的“其身正不令而行

3、其身不正雖令不止”從教師的角度來說可以理解為（）A、走路身體一定要端正B 、自己做好了 不要教育學(xué)生學(xué)生自然會(huì)學(xué)好C、對學(xué)生下命令一定要正確 D、教師自己以身作則 一言一行 都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響10. 托爾斯泰說“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來 他就是一個(gè)完美的教師”。這意味著教師要（）A、關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B 、尊重學(xué)生、信任學(xué)生C、嚴(yán)格要求學(xué)生 對學(xué)生一視同仁 D、把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué) 生結(jié)合起來 二、填空題（共20分）1 .關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有（）、（）、（）。2 .做為幼兒教師，一定要熟悉幼兒園教育的（L、/X（）JL和）理解幼兒保教工作的意義，熱愛學(xué)前教育 事業(yè)，

4、具有（）和（）。3 .教師自我修養(yǎng)應(yīng)該是（）。4 .理解幼兒園保教工作的意義，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有（5 .幼兒教師要善于（）,保持平和心態(tài)。6 .幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 是由 （）在（）年（）月（）日頒布。7 .指南目標(biāo)部分分別對（歲）、（歲）、（歲L三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什 么發(fā)展水平提出了合理期望，指明了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向。8 .教師職業(yè)道德規(guī)范是新形勢下經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展對中小學(xué)教師應(yīng)有的（）和（）的基本要求。9 .學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、（）和不作為侵權(quán)行為造成的。我們要關(guān)愛幼兒，重視幼兒身心健康，將保 護(hù)幼兒）放在首位。 不諷刺

5、、挖苦、歧視幼兒，不體罰或 變相體罰幼兒。10 .幼兒園專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是國家對合格幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)的（）, 是幼兒園教師開展保教活動(dòng)的（）,是引領(lǐng)幼兒園教師專業(yè) 發(fā)展的（），是幼兒園教師（）、（）、（）、（）等工作的重要依據(jù)。三、判斷題（共20分）1 .幼兒園是小學(xué)的預(yù)備階段，是人生學(xué)習(xí)的初始階段。（）2 .除管理人員、教師、家長外，幼兒也是幼兒園教育評價(jià)工作 的參與者。（）3 .以先進(jìn)的理論為指導(dǎo)，研究自己的教育實(shí)踐活動(dòng)是教師專業(yè) 成長的重要途徑。（）4 .教師要尊重學(xué)生，平等地對待學(xué)生，為學(xué)生提供平等的表現(xiàn)、 創(chuàng)造和成功的機(jī)會(huì)，對學(xué)生的態(tài)度可根據(jù)學(xué)生的家庭狀況而定（）5 .師德規(guī)范不僅應(yīng)通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)來掌握，更應(yīng)在道德實(shí)踐中鼓勵(lì)教師將規(guī)范內(nèi)化為自身的教育教學(xué)行為。（）6 .學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成人的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生。 （）7 .不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，是每位教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。（ ）8教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要最基本的道德責(zé)任是教書育人。（ ）9在工作中感到不快和煩躁時(shí)，我們要把這種情緒憋在心里。（）10. “親其師而信其道”是教師良好職業(yè)道德對學(xué)生品德形成起催化和激勵(lì)作