部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子專項(xiàng)

1、專題三 部編六年級(jí)下冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)一、按要求寫(xiě)句子。1.縮句。(1)湯姆索亞是美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。.(2)他在荒島上生活了二十六年之后，終于看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了。.(3) 一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。.(4)唐東杰布在山南瓊結(jié)，認(rèn)識(shí)了能歌善舞的七位姑娘，組成了西藏的第一個(gè)藏戲班子。.2 .擴(kuò)句。(1)我要過(guò)生活了。.(2)他竟看見(jiàn)密西西比河正從下面流過(guò)。.(3)柳枝飄動(dòng)著。.(4)唐東杰布，招來(lái)哄堂大笑。3 .改為肯定句。(1)這不能不說(shuō)是奇怪呀。(2)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)又何必介意呢?(3)光吃這些東西怎么行呢?(4)院子里各個(gè)角落和暗洞你不

2、是都很熟悉嗎?4 .改為轉(zhuǎn)述句。(1)法官說(shuō)：“兩周前我找人用鍋爐把山洞的洞口封上了，然后又上了三道鎖，鑰匙在我這里。”(2)法官指著我問(wèn)父親：“她是你最大的孩子嗎?(3)父親對(duì)我笑著說(shuō)：“我給你看看表里是什么在響。(4)老班長(zhǎng)抬起頭說(shuō)：“不要緊，我身體還結(jié)實(shí)。5 .用加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。(1)這一夜，除了 很小的孩子，沒(méi)有 什么人睡覺(jué)，都要守歲。(2)不但它的秒針會(huì)自己走，而且,它堅(jiān)硬的表蓋里還會(huì)發(fā)出清脆的聲音。.(3)如果地球停止旋轉(zhuǎn)，就 不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。.(4)這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有 鑼財(cái)不杳精神的人。.6 .用句子所使用的修辭手法仿寫(xiě)句

3、子。(1)那聲音永無(wú)休止，就像時(shí)光的腳步。.(2)當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上唱歌時(shí)，流水也唱和著。.(3)有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來(lái)，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛 角的，有的都是紗燈。.(4)我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。.7 .根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句。(1)暮春時(shí)節(jié)，長(zhǎng)安城處處柳絮飛舞、落紅無(wú)數(shù)，寒食節(jié)東風(fēng)吹拂著皇家花園的柳枝。.(2)平沙萬(wàn)里，在月光下像鋪上一層白皚皚的霜雪。連綿的燕山山嶺上，一彎明月當(dāng)空，如彎鉤一般。（3）中秋的月光照射在庭院中， 地上好像鋪上了一層霜雪那樣白，樹(shù)上的鴉雀停止了聒噪,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜深了，清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。（4）經(jīng)過(guò)千萬(wàn)

4、次錘打出深山，熊熊烈火焚燒也視若等閑。即使粉身碎骨又何所畏懼。二、修改病句。1 .男孩簡(jiǎn)直幾乎不敢相信他會(huì)變成小狐仙。.2 .這天氣候好極了。.3 .至今一看到茶樹(shù)，腦海里立刻會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。.4 .張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍。三、寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法。1 .讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了。（）2 .過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。（）3 .我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（）4 .我覺(jué)得好像有千萬(wàn)根鋼針扎著喉嚨。（）5 .燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。（）6 .夏天蟬在

5、綠樹(shù)上叫，秋晚的各種蟲(chóng)在草叢中唱不同的歌曲。（）四、寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。1 . “這大概是一場(chǎng)夢(mèng)，一種幻覺(jué)吧！”他想，“過(guò)一會(huì)兒我肯定還會(huì)再變成一個(gè)人”。( )2 .湯姆的臉立刻變得煞白。()3 .我奇怪地問(wèn)他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的。 ”()4 .父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。()5 .父親不慌不忙地從抽屜里取出一把閃亮的小手槍，就向外走。 ()6 .炊事班長(zhǎng)快四十了，個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)駝，四方臉，高額骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。()五、讀句子，完成練習(xí)。1.在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各

6、種干果熬成的。 這不是粥， 而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。(1) “小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)”指的是 。(2)這句話運(yùn)用 的表達(dá)方式，形象地寫(xiě)出了老北京臘八粥的 。2 .八千多日子已經(jīng)從我手中溜去； 像針尖上一滴水滴在大海里， 我的日子滴在時(shí)間的流里， 沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。(1)這句話運(yùn)用 的修辭手法，把 比作, 把比作。(2)“沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子”說(shuō)明了時(shí)間消失的 ，表達(dá)了作者的 3 .最后把”拉直變成“！”，找到了真理。(1)這句話中的”表示 ； “！ ”指的(2)這句話把 的道理用 形象地方式表示出來(lái)，給讀者留下深刻的印象。4 .()這件工作做完了，我一時(shí)還看不出有什么別的事情要做，()是在島上各處

7、走走，尋找食物罷了一一這是我每天都要做的。(1)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(2)句子中的破折號(hào)的作用是 ,說(shuō)明我每天要做的事情六、給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。1 .男人們午前到親戚家（）朋友家拜年（）女人們?cè)诩抑薪哟腿耍ǎ┏莾?nèi)城外許多寺 院舉辦廟會(huì)（）小販們?cè)趶R外擺攤賣茶（ ）食品和各種玩具（）小孩子們特別愛(ài)逛廟會(huì)（）為的是有機(jī)會(huì)到城外看看野景（）可以騎毛驢（）還能買到那些新年特有的玩具（）2 .于是（）帶著一連串的疑問(wèn)（）他以兒子（）妻子（）鄰居為實(shí)驗(yàn)對(duì)象（）進(jìn)行了 反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn)（）最后得出結(jié)論（）當(dāng)睡覺(jué)的人眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)（ ）他確實(shí)正在做夢(mèng)（） 七、把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。1 .何當(dāng)金絡(luò)腦，。2 .迢迢牽

8、牛星，。3 .今夜月明人盡望，。4 .粉身碎骨渾不怕， 。5 .千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，。6 .日暮漢宮傳蠟燭，。7 .有意栽花花不發(fā)， 。8 .樹(shù)欲靜而風(fēng)不止 ,。9 .常將有日思無(wú)日，。10 .書(shū)到用時(shí)方恨少，。八、根據(jù)情境填寫(xiě)慣用語(yǔ)。（1）老師對(duì)我們說(shuō)：“希望我們 。"（2）司馬遷的說(shuō)過(guò)： 。張思德同志是為 人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（3） “”這句話讓我們明白如果能使 百姓獲益，不必效法古代的規(guī)定，如果能把事作得完美，就不必遵循舊的法則。九、句子排序。1.亂句重排。（）學(xué)校組織體驗(yàn)教育活動(dòng)的時(shí)候，江雪來(lái)過(guò)這里，知道這兒是代表國(guó)家依法管理市場(chǎng)的，也是保護(hù)消費(fèi)者利益的機(jī)構(gòu)。

9、（）第二天放學(xué)的時(shí)候，江雪請(qǐng)一個(gè)好朋友幫她買了一支冰棍兒，她立即向工商管理所走去。（）工作人員立即忙開(kāi)了，一會(huì)兒便檢驗(yàn)出那支冰棍兒有許多病菌。（）他們表?yè)P(yáng)了江雪，說(shuō)：“一個(gè)小學(xué)生能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，真了不起呀！如果消費(fèi)者都像你這樣，大家就不會(huì)受害了?！保ǎ┧苯觼?lái)到了商檢科，把發(fā)生的事情一五一十地講了一遍。2. 下列句子排序正確的一組是（）（）解放后，我國(guó)茶葉的產(chǎn)量、質(zhì)量都有了很大幅度的提高。（）可以預(yù)言，今后我國(guó)茶葉生產(chǎn)將會(huì)有更大的發(fā)展。（）目前，我國(guó)茶葉產(chǎn)量居世界第二。（）唐朝陸羽是世界上最早的“茶葉專家” 。他著的茶經(jīng)，從采茶、制茶到包裝都有詳細(xì)的描寫(xiě)，就連用什么水泡茶也很有研究。

10、（）我國(guó)是世界上制茶最早的國(guó)家，人們很早就掌握了制茶工藝。（）后來(lái)，宋徽宗的大觀茶論進(jìn)一步把制茶工藝詳細(xì)分為20 條，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)制茶工藝已發(fā)展到相當(dāng)精湛的程度了。（）解放前，我國(guó)茶葉產(chǎn)量很低，大量茶園荒蕪。A. 5 4 7 6 1 3 2 B.5 4 6 7 1 3 2C. 3 5 4 6 7 1 2 D. 5 4 7 1 6 3 2參考答案專題三 部編六年級(jí)下冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)1、 1. （ 1）湯姆?索亞是機(jī)靈鬼。（2）他看到野人上岸了。（ 3）小溪環(huán)繞著村莊。（ 4）唐東杰布組成了藏戲班子。2. （ 1 ）現(xiàn)在我要開(kāi)始過(guò)一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了。 （ 2）他竟看見(jiàn)寬闊的密西西比河

11、正破濤滾滾地從下面流過(guò)。（ 3）那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。（ 4）一無(wú)所有的唐東杰布，招來(lái)的只有一陣哄堂大笑。3. （ 1 ）這只能說(shuō)是奇怪呀。（2）我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)不必介意。（ 3）光吃這些東西不行。（ 4）院子里各個(gè)角落和暗洞你都很熟悉。4. （ 1） 法官說(shuō)兩周前他找人用鍋爐把山洞的洞口封上了，然后又上了三道鎖，鑰匙在他這里。（ 2）法官指著我問(wèn)父親我是他最大的孩子嗎？（3）父親對(duì)我笑著說(shuō)他給我看看表里是什么在響。（ 4）老班長(zhǎng)抬起頭說(shuō)不要緊，他身體還結(jié)實(shí)。5. （ 1）示例：除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么能夠讓他提起興趣。（ 2）示例：這首詩(shī)歌, 情文并茂, 不但含意深刻, 而且朗

12、朗上口。（3） 示例： 如果不珍惜水資源，地球就會(huì)變成一片荒漠。（ 4）示例：學(xué)習(xí)不能三天打漁曬網(wǎng)，要有鍥而不舍的精神。6. （ 1 ）示例：優(yōu)雅的白鷺像一首精致的詩(shī)。（ 2）示例：鳥(niǎo)兒在歌唱，蝴蝶在舞蹈，真熱鬧啊?。?3）示例：天氣總是變幻莫測(cè)，一會(huì)兒萬(wàn)里無(wú)云, 一會(huì)兒晴空霹靂, 一會(huì)兒大雨傾盆。（ 4）示例：整個(gè)禮堂擠得連根針也插不下。7. （ 1 ） 春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。（2）大漠沙如雪，燕山月似鉤。（ 3）中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。（ 4）千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。2、 1. 男孩簡(jiǎn)直不敢相信他會(huì)變成小狐仙。2. 這天天氣好極了。3. 至今一看到茶樹(shù)，我腦海里立刻會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。4. 張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。3、 1. 擬人 2. 比喻 3. 夸張 4. 比喻 5. 排比 6. 擬人4、 1. 心理描寫(xiě)2. 神態(tài)描寫(xiě)3. 語(yǔ)言描寫(xiě)4. 外貌描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)5. 動(dòng)作描寫(xiě)6. 外貌描寫(xiě)5、 1. （ 1）各種米，各種豆，與各種干果（ 2）打比方特點(diǎn) 2. （ 1）比喻八千多日子針尖上一滴水滴時(shí)間流大海 （ 2） 無(wú)聲無(wú)息無(wú)奈 3. （ 1 ） 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷的追問(wèn)經(jīng)過(guò)探索，解決了問(wèn)題（ 2）抽象 直觀 4. （ 1）如果無(wú)非 （ 2）解釋說(shuō)明尋找食物6、 1. 、 。 。 ， 、 。 ， ， ， 。