(完整word版)電大?？茖W(xué)前教育《學(xué)前兒童社會(huì)教育》試題與答案

1、2012第一學(xué)期幼三社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)畢業(yè)會(huì)考試卷班級姓名成績、名詞解釋：（10分）1、幼兒園社會(huì)教育教師按照國家的教育目標(biāo)和一定的社會(huì)價(jià)值取向，日生活中的各個(gè)環(huán)發(fā)展幼兒的節(jié)中，泰國歌之友誼式的活動(dòng)不斷的向幼兒施加多方面的教育影響，社會(huì)認(rèn)知，社會(huì)情感和社會(huì)行為技能，使他們逐漸成長為能夠很好地適應(yīng)社會(huì)生 活具有自身特點(diǎn)的健康個(gè)體的教育活動(dòng)。2、角色扮演法角色扮演是一種情景模擬活動(dòng)。如教師講解案例“我做小主人”從中體驗(yàn)角色所應(yīng)有的情感。、填空：（15分）1、幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)包括五大領(lǐng)域的內(nèi)容，即社會(huì)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)語言領(lǐng)域，藝術(shù)領(lǐng)域，健康領(lǐng)域。2、幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)的內(nèi)容包括集休生活認(rèn)識(shí)自我司伴交往遵守規(guī)

2、則自我服務(wù)、一社會(huì)環(huán)境和愛國教育七個(gè)方面。3、幼兒園社會(huì)教育的方法主要有觀察、談話討論、表達(dá)、 角色表演4、幼兒社會(huì)性的發(fā)展是在社會(huì)環(huán)境的影響下，在與周圍的人的r往逐漸實(shí)現(xiàn)的。5、幼兒園專門社會(huì)教學(xué)活動(dòng)的形式有參觀社會(huì)實(shí)踐游戲談話6、學(xué)前兒童社會(huì)認(rèn)知教育活動(dòng)的類型司伴交往的認(rèn)知活動(dòng)社會(huì)規(guī)則認(rèn)知活動(dòng)對性別角色的認(rèn)知活的認(rèn)知活動(dòng)。三、判斷題：（10分）到的認(rèn)知活動(dòng)對兒童親社會(huì)行為1、社會(huì)行為可以分為親社會(huì)性行為和反社會(huì)行為幼兒年齡小，沒有反社會(huì)行為，只有親社會(huì)行為。（錯(cuò) 2模仿是幼兒進(jìn)行社會(huì)學(xué)習(xí)的重要方式。3幼兒期是兒童社會(huì)性發(fā)展的重要內(nèi)容。4孟母三遷”的故事說明社區(qū)環(huán)境對幼兒社會(huì)性發(fā)展的影響。5

3、幼兒之間的社會(huì)交往，大多是在游戲中發(fā)生的。6大班幼兒能夠開始學(xué)習(xí)為他人服務(wù)，學(xué)做值日生，形成初步的責(zé)任感。7形成良好的人際關(guān)系，是社會(huì)性發(fā)展的重要內(nèi)容。因此不宜8境教育和扮演活動(dòng)都是“假”的，不利于幼兒了解真實(shí)的社會(huì)生活，采用這種形式開展社會(huì)教育。（錯(cuò) ）中班幼兒能以他人的要求調(diào)控自己的行為，說明他們的情緒開始發(fā)展。10、知成人對自己的關(guān)愛，懂得尊重為自己服務(wù)的人，是小班年齡階段社會(huì)教育的目標(biāo)之一。（四、連線題（5分）同伴交往喜歡班集體，有初步的集體榮譽(yù)感體驗(yàn)并感激父母及親人對自己的愛小班自我服務(wù)能判斷一些簡單行為的對與錯(cuò)集體生活培養(yǎng)幼兒豁達(dá)樂觀的性格，能接納原諒別人遵守規(guī)則有初步的責(zé)任感，做

4、事認(rèn)真，有始有終中班認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境中的設(shè)施和常見的標(biāo)記愛國教育知道自己是中國人，認(rèn)識(shí)國旗大班社會(huì)環(huán)境1 :大班，集體生活。2 :中班，認(rèn)識(shí)自我3 :小班，遵守規(guī)則。4:小班,同伴交往。5 :大班，自我服務(wù)6 :中班，社會(huì)環(huán)境。7 :小班，愛國教育四、簡答題：（10）1、簡答幼兒社會(huì)教育的目標(biāo)。（一）引導(dǎo)幼兒初步形成良好的自我意識(shí)）引導(dǎo)幼兒遵守最基本的規(guī)則培養(yǎng)幼兒基本的社會(huì)技能。（三）引導(dǎo)幼兒初步接觸、觀察和關(guān)心周圍的社會(huì)環(huán)境及社會(huì)活動(dòng)。（四）引導(dǎo)幼兒逐步適應(yīng)并喜歡集體生活產(chǎn)生初步的愛集體的（五）初步培養(yǎng)幼兒的良好品德行為和習(xí)慣培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛勞動(dòng)的情感

5、以及初步的愛好和平的情感。引導(dǎo)幼兒初步感受中華民族和世界的優(yōu)秀文化激發(fā)幼兒初步的熱愛民族文化的情感2、試制定“參觀郵局”這一活動(dòng)的社會(huì)教育目標(biāo)。活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道郵局在人們生活中的作用，并通過實(shí)際操作，幫助幼兒了解 寄信的過程。2、知道郵局是收發(fā)信件、包裹，匯款，訂報(bào)紙、雜志的地方3、初步培養(yǎng)幼兒熱愛、尊敬郵遞員的情感。五、分析題。行為輕輕碰1、小杰在午睡后想和小瑞一起玩，不巧的是小瑞剛剛醒，只想單獨(dú)呆看，出于沮喪，小杰變得有了攻擊性，最終訴諸身體接觸來引起小瑞的注意， 升級為用力推，然后就的打，小瑞嚎啕大哭起來。如果你是老師，你會(huì)如何幫助他們，請說明理由。處理建議:當(dāng)小瑞哭的時(shí)候，老師要

6、及時(shí)去安慰中（2 分）因?yàn)樾∪鸫藭r(shí)不能用語言表達(dá)他個(gè)人的需要，所以老師最好選擇讓小杰離開，并解釋說他不能讓小杰打小瑞。老師可以冷靜地把小杰帶到隔壁的方面說:“打人會(huì)痛的。”并告訴孩子：“等你準(zhǔn)備好了用你的語言而不是拳頭后，你就可以回去了。小瑞受到傷害了，他需要感到安全?！保?分）這樣老師并沒有命令小杰多長時(shí)間不許接近小瑞，也沒有利用成人的權(quán)利來作所有的決定，相反老師可以讓孩子自己把握需要多少時(shí)間。并讓小瑞反思自己的行為，并判斷何時(shí)控制自己的感情。這種方式可以幫助小杰為自己負(fù)責(zé)并且能變得更加自律。（3分2請為中班幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容為“玩具大家一起玩”的教案。（40 分）要求：（1）教案完整、詳

7、細(xì)。結(jié)合幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的原則、特點(diǎn)、方法。姓名：簡歷模板性別：男出生日期：1989年2月年齡：37歲戶口所在地:上海政治面貌： 畢業(yè)生院校： 專業(yè)：地址:電話：黨員htt P：/E-mail :-教育背景1983/08-1988/06華東理工大學(xué)生產(chǎn)過程自動(dòng)化學(xué)士-個(gè)人能力 這里展示自己有什么的特長及能力-專業(yè)課程課程名稱（只寫一些核心的 ）：簡短介紹課程名稱：簡短介紹-培訓(xùn)經(jīng)歷2002/06-2002/10某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1998/06-1998/08某建筑工程學(xué)校計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和維護(hù)建筑電氣及定額預(yù)算上海市勞動(dòng)局頒發(fā)的初級證書上海建筑工程學(xué)校頒發(fā)-實(shí)習(xí)經(jīng)2011年5月 -【公司簡單描述】屬外資制造加工企業(yè)，職工1000人，年產(chǎn)值 6000萬美金以上。主要產(chǎn)品有：五金制品、設(shè)備制造、零部件加工、繞管器【工作職責(zé)】現(xiàn)在某（上海）有限公司XX職位系里的一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得時(shí)間：年 全系XXX人只有XX人取得。【工作業(yè)績】