人教部編版八年級語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合模擬檢測試題測試卷 (143)

1、部編版八年級語文上學(xué)期期末模擬檢測試卷一、積累運用1. 閱讀下面的一段話，回答問題。（6 分）大自然給予人類的詩意是豐富而繽紛多采的。燦曼的春光里有詩意，蕭索的秋景中也能找到詩意。你可以為春日暖雨中 màn 延的新綠寫詩， ，夏日的炎陽照耀著含苞欲放的蓮花是一首詩，初冬的冷雨敲打湖面 shui 敗的殘荷也是一首詩。詩意的產(chǎn)生，常常是突然而又自然，你無法預(yù)知它的到來，而當它出現(xiàn)時，你總是深深為之陶醉。請給拼音寫出漢字 、 。語段中有兩個錯別字找出并糾正 ， 。結(jié)合上下文仿寫一句 。2. 默寫詩句（17 分） 七律 長征中運用夸張修辭表現(xiàn)紅軍敢于戰(zhàn)勝一切困難的高大形象的詩句是： ， 。泊

2、秦淮中形象化議論，表達詩人對世風(fēng)時局憂患意識的是： , 。 己亥雜詩 中表明龔自珍雖然辭官回鄉(xiāng)， 但仍然關(guān)心國家命運的句子是： ， 十一月四日風(fēng)雨大作中由現(xiàn)實轉(zhuǎn)入夢境，把滿腔愛國熱忱化作豪言壯語的詩句 是： ， 。登飛來峰中反映詩人為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的進取精神的詩句是： ， 。杜甫的望岳中，詩人想象登上泰山之巔抒發(fā)豪情的詩句是： ， 。同是送別詩，王勃的送杜少府之任蜀州“ ， ?！北磉_朋友相距遙遠卻如在身邊的感情； 李白的 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 “ 我寄愁心與明月， ?！眲t表達對友人強烈的思念、關(guān)切和擔(dān)憂之情。 ，今日又南冠。（夏完淳 ） 3.下列句中劃線的成語，運用

3、不正確的一項是（）（3 分）A. 在荒山僻谷中，蘭草仍然生機勃勃，散發(fā)出縷縷清香，不因淪落深山而自棄。6B. 小說不僅故事曲折生動，而且字里行間充滿強烈的感情，讀來楚楚動人。C. 危難之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無愧為共和國的中流砥柱。 D有人以為，細節(jié)無關(guān)緊要，其實細節(jié)常常決定成敗，一個細節(jié)的疏忽有可能造成不堪設(shè)想的后果。4. 下面語段有三處表達錯誤，請在下面橫線上修改。（6 分）“追蹤圣誕老人”這一傳統(tǒng)始于 1955 年。當時美國羅巴克公司在報上發(fā)行一則廣告，為那些想找圣誕老人說話的孩子提供一個電話號碼。但由于報紙排印出錯，號碼漏掉了一個數(shù)字，而巧合的是，這正是北美防空司令

4、部的地址。從那以后，這里的官兵以及他們的家人和朋友都成為志愿者，犧牲私人時間接聽孩子們在圣誕節(jié)前夕打進的電話和他們發(fā)來的電子郵件。 第 句 ： 第句： 第句： 5. 為了讓同學(xué)們更好地把握“課標”要求閱讀的課外名著鋼鐵是怎樣煉成的，八年級開展 了“話說名著”征答活動。下面是本次活動中 3 道題，相信你定能完成。（6 分）（1） 你最喜歡的人物是 （2） 請簡要說出他或（她）做的最讓你佩服的一件事。（3） 請仿照一同學(xué)閱讀駱駝祥子的感言寫出你讀鋼鐵是怎樣煉成的的閱讀感言。（ 注意：不一定要在句式上模仿示例，關(guān)鍵在于談出自己的真實感受）示例：初讀駱駝祥子，覺得故事好玩；再讀，看到了他掙扎的痛苦，看

5、到了他在困苦中走向墮落的無奈。我的理解在加深，對祥子的同情和憐憫也在加深。我真想走進小說，幫他一把。6. 元旦即將來臨，班級將舉辦一場元旦晚會，由你擔(dān)當本次節(jié)目的主持人，請你為本次晚會設(shè)計開場白和結(jié)束語。（6 分）開場白： 結(jié)束語： 7. 近年來一些廠商為了推銷產(chǎn)品，在廣告宣傳上可謂煞費苦心，于是大量的“成語廣告”鋪天而來，如，某海鮮廣告：領(lǐng)“鮮”一步；某快餐店廣告：“燒”勝一籌；某電熨斗廣告：百“衣”百順；某洗衣機廣告：“閑”妻良母。對這些“成語廣告”，某班展開了激烈的辯論。下面是正方的一段辯詞，請你替反方寫一段辯詞。（3 分）正方：我贊成運用“成語廣告”，它們諧音雙關(guān)，好記有趣，增強了廣告

6、宣傳的效果。反方： 二、理解感悟8.（一）閱讀雁門太守行，回答問題。（8 分）雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。(1) 首聯(lián)描寫了怎樣的景象？有什么作用。(2) 尾聯(lián)運用了什么典故？表達了將士們怎樣的思想感情？（二）閱讀記承天寺夜游回答問題。元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。9解釋加點的詞語。（4 分）欣然起行： （）念無與樂者

7、：（）遂至承天寺：（）但少閑人： （）10.翻譯下列句子 （6 分）(1) 懷民亦未寢，相與步于中庭(2) 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也11. 加橫線的句子蘊涵著作者怎樣微妙復(fù)雜的感情? （4 分）（三）閱讀阿里山紀行的節(jié)選部分，回答問題。幾乎在樹身之間穿行，我們終于看到了神木。它是臺灣著名的紅檜，木有香氣，高達 58 米， 胸徑 65 米，可以說是罕見的龐然大物。大就成了“精”，成了“神”。其樹齡約有三千年，被發(fā)現(xiàn)的歷史近一個世紀了。這些或許是它被冠名為“神木”的原因吧。同時，我也明白了， 沒有那無邊無際的原始森林，是孕生不出“神木”這樣的樹中巨子的。就在我抵臺的前幾周，一聲焦雷

8、，從神木貫頂而下，一劈為三，中間全成枯焦。兩段橫臥地上，一段還站著。即令受此巨創(chuàng)，被用碗口粗的鋼索系在另幾棵原始大樹上，依然拔地參天，八面威風(fēng)，雄踞山間，無可匹敵。它仍然是阿里山的標志、靈魂。12、用四個字概括臺灣著名的紅檜被冠名為“神木”的原因。（4 分） 答： ， ， ， 。13、文中加粗的“約”和“或許”能否刪去，為什么？（3 分）答： 14、“神木”已遭雷劈，為什么“他仍是阿里山的標志、靈魂”？（3 分）答： 15、前文提到“不到神木，又何以能說到了阿里山”，聯(lián)系全文內(nèi)容，你認為選文對表達中心有什么作用：（3 分）答： （四）閱讀一個嬰兒的擁抱回答問題。(1) 我們是餐館里唯一帶孩子就

9、餐的顧客，我把伊瑞克放進一把高高的嬰兒椅里。突然， 伊瑞克高興地尖叫起來：“嗨，嗨”并興奮地用手拍打著椅把。當伊瑞克高興地咯咯笑著扭動身體時，他的眼睛笑得起了皺紋，嘴巴咧開著，露出了沒牙的牙床。我環(huán)顧四周，找到了讓他快樂的根源。那是一個穿著肥大褲子的老頭，腳趾頭從鞋子里戳出來，襯衫很臟。我們離他比較遠，但我相信他身上一定很臭。(2) 那個老頭的手揮舞著，“嗨，我看見你了，小家伙。”我和丈夫交換了一下眼神，“我們該怎么辦?”伊瑞克繼續(xù)大笑著回答：“嗨，嗨。”餐館里的每個人都看著我們，臉色古怪。 (3)我們點的飯菜來了，那個老頭大喊：“你們點小餡餅蛋糕了嗎?你們知道躲貓貓(一種把臉一隱一現(xiàn)以逗小孩

10、的游戲)嗎?嗨，瞧，他知道躲貓貓。”沒有人認為那老頭是可愛的，他 顯然喝醉了，我和我丈夫感到很困窘。我們默默地吃著飯，伊瑞克則在為那個欣賞他的流浪漢表演自己的拿手好戲，那個老頭把他大大地贊美了一番。(4) 我們終于吃完了飯，丈夫去結(jié)賬，我抱著伊瑞克去停車場等他。那老頭就穩(wěn)穩(wěn)地坐在門口?！吧系?，讓我在他對伊瑞克說話之前順利地走出去吧。”我在心里祈禱著。當我走近那個老頭的時候，我轉(zhuǎn)過身，試圖橫跨一步躲過他，避免他呼出的空氣吹到我們臉上。但是，當我這么做的時候，伊瑞克努力把小小的身體向外斜伸出去，張著胳膊，做出“抱抱我”的姿勢。我還沒來得及阻止他，伊瑞克就已經(jīng)從我的懷里向那個老頭撲過去了。(5) 一

11、剎那間，一個身上帶著臭味的老人和一個充滿乳味的小嬰兒的愛達到了完美的極 致。伊瑞克表現(xiàn)出來的是完全的信任和愛，他溫順地把他的小腦袋靠在老人肩膀上。老人的眼睛緊閉著，我看見淚珠在他的睫毛上閃爍著。他用他充滿污垢、痛苦和艱辛勞作的手托著嬰兒，撫摸著他的后背。這么短的時間里他們建立起這么深厚的愛，我站在旁邊，肅然起敬。老頭抱著伊瑞克，輕輕地搖著，用一種堅定的、命令的口吻對我說：“你要好好照顧這個孩子?！蔽业暮韲道锵窨ㄖ粔K石頭，好不容易才說：“我會的?！彼H不情愿地將伊瑞克遞給我，看起來非常傷心。我接過伊瑞克，那老頭又說：“愿上帝保佑你，大太，你已經(jīng)給了我一份最珍貴的禮物?！?6) 我除了低聲說“謝

12、謝”之外什么也說不出來。我抱著伊瑞克，向汽車跑去。丈夫看到我哭，并且把伊瑞克抱得那么緊時，他感到莫名其妙，只有我知道為什么。我剛剛親眼目睹了一個看不見罪惡、不懂得評判的小嬰兒表現(xiàn)出來的愛。我的伊瑞克看見的是一個人的內(nèi)心， 而我，他的媽媽，看到的則是一套衣服。這是我的小嬰兒給我上的最好的一課。16、從全文看，本文告訴人們一個怎樣的道理?(4 分)17、從文中看，一個衣衫襤褸，滿身污垢的老人為什么會獲得伊瑞克的“擁抱”?(4 分)18、當文中的老人與伊瑞克開心的逗笑時，為什么“餐館里的每個人都看著我們，臉色古怪”? (4 分)19、你覺得文中最令你感動的細節(jié)是什么?試說說理由。(6 分)我感動的細

13、節(jié)： 我的理由： 參考答案7、一個人外表的美固然重要，但更重要的是心靈的美，我們應(yīng)該平等地對待每一個人。(2 分)8、因為伊瑞克天真、純潔，沒有像大人那樣用世俗的眼光看待老人，老人與小孩之間流淌的是人世 間的純潔、真誠、信任的愛。(3 分)9、因為餐館里的人認為，讓小孩與這樣身上又臟又臭的老人逗笑有辱大人的身份，這反映了餐館里 的人以貌取人的庸俗心理。(3 分)10、示例：伊瑞克從我的懷里撲向那個老人，他溫順地把他的小腦袋靠在老人肩膀上，表現(xiàn)出完全的信任與愛，老人眼含淚水盡情地享受著來之不易的愛。因為這個細節(jié)表現(xiàn)了人與人之間的至愛、真情，這種愛是人世間真情的傳遞，是彼此心與心的相融。(4 分)1. 香、高、粗、老2. “約”和“或許”都是表示估計，不確定。說明樹齡三千年、被稱為“神木”的原因并沒有經(jīng)過精確的考證，不是精確的數(shù)字與實際相符，體現(xiàn)了語言的準確性。3. 因為即令受此巨創(chuàng)，但還被用碗口粗的鋼索系在另幾棵原始大樹上，依然拔地參天，八面威風(fēng)， 雄踞山間，無可匹敵。他那“八面威風(fēng)，雄踞山間，無可匹敵”