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1、整理ppt激勵(lì)員工的技巧激勵(lì)員工的技巧主講人:主講人:整理ppt所謂激勵(lì),就是從滿足人的多層次、多元化需要出發(fā),針對(duì)不同員工設(shè)定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)方式,以最大限度地激發(fā)員工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而達(dá)到員工和組織的雙贏。激勵(lì)要通過(guò)滿足員工的內(nèi)在需求,激發(fā)其內(nèi)在潛能來(lái)實(shí)現(xiàn)。 “激勵(lì)性”也正是現(xiàn)代人力資源管理區(qū)別于傳統(tǒng)人事管理的關(guān)鍵特性之一 :工作績(jī)效工作績(jī)效=個(gè)人能力個(gè)人能力激勵(lì)激勵(lì)激勵(lì)的必要:委托代理原理(拔河實(shí)驗(yàn))激勵(lì)的必要:委托代理原理(拔河實(shí)驗(yàn))整理ppt激勵(lì)的功能激勵(lì)的功能 激勵(lì)的主要功用體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是對(duì)當(dāng)事人的激發(fā)和鼓勵(lì),促使其更加努力地工作;另一方面,要使其他員工看到企業(yè)

2、在鼓勵(lì)什么,從而也朝著相同的方向去努力;即是說(shuō),激勵(lì)具有行為強(qiáng)化和示范的雙重功能,有效的激勵(lì),要使兩者的效能達(dá)到完美的結(jié)合。 整理ppt有效激勵(lì)的基點(diǎn)有效激勵(lì)的基點(diǎn) 激勵(lì)的基本原理激勵(lì)的基本原理:需求層次需求層次 雙因素雙因素 期望期望 謹(jǐn)慎把握激勵(lì)的導(dǎo)向性謹(jǐn)慎把握激勵(lì)的導(dǎo)向性 :母親分蘋(píng)果:母親分蘋(píng)果 激勵(lì)要體現(xiàn)戰(zhàn)略性激勵(lì)要體現(xiàn)戰(zhàn)略性 激勵(lì)要體現(xiàn)及時(shí)性激勵(lì)要體現(xiàn)及時(shí)性整理ppt薪酬支付的基本理念薪酬支付的基本理念 補(bǔ)償功能 激勵(lì)功能 競(jìng)爭(zhēng)功能 公平理論:投放/收入金錢(qián)金錢(qián)是最有效的激勵(lì)手段嗎?整理ppt 國(guó)際知名調(diào)查機(jī)構(gòu)的調(diào)查顯示,“薪酬”在員工的看重度方面僅排在第6位; 影響員工的忠誠(chéng)度要

3、素中,“薪酬”僅排在總共53個(gè)要素的第9位; 普遍的規(guī)律是:在人力資源各要素中,“薪酬福利”是最不滿意的要素。整理ppt確定員工薪酬的主要依據(jù)確定員工薪酬的主要依據(jù)整個(gè)公司的薪酬定位策略整個(gè)公司的薪酬定位策略工資總額確定的工資總額確定的“兩個(gè)低于兩個(gè)低于”原則:工資總額增長(zhǎng)幅度低于原則:工資總額增長(zhǎng)幅度低于經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)幅度;實(shí)際平均工資增長(zhǎng)幅度低于勞動(dòng)生產(chǎn)率經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)幅度;實(shí)際平均工資增長(zhǎng)幅度低于勞動(dòng)生產(chǎn)率增長(zhǎng)幅度增長(zhǎng)幅度 薪酬設(shè)計(jì)薪酬設(shè)計(jì)“公平公平”的運(yùn)用的運(yùn)用 內(nèi)部公平性:職位評(píng)價(jià) 外部公平性:市場(chǎng)調(diào)查 個(gè)體公平性:績(jī)效管理整理ppt 列維特的工資確定論 報(bào)酬問(wèn)題:“餅子”問(wèn)題 激勵(lì)差別

4、:人格平等,價(jià)值有異 同工不同酬:效用工資概念整理pptCASE:漲工資的困惑? 某大型企業(yè)技術(shù)中心的高工王明江是業(yè)內(nèi)較資深的專業(yè)人士,能力強(qiáng),技術(shù)水平高,在公司新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中發(fā)揮了很重要的作用,是個(gè)難得的人才。象往常一樣,一到年底王明江就會(huì)要求加薪,不然的話,工作積極性就會(huì)受影響,甚至有可能被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手挖走。公司也基本上都滿足了他的要求,只是每次加薪的幅度未必如他所愿。今年年底,王明江又提出了要求加薪,分管副總和人力資源總監(jiān)都感到棘手和困惑:以往的加薪好像并沒(méi)有產(chǎn)生應(yīng)有的激勵(lì)效果,王明江的表現(xiàn)也不見(jiàn)有大的變化,再則說(shuō)不斷加薪看起來(lái)是個(gè)無(wú)底洞;可是要是不加薪,萬(wàn)一他流失了,這個(gè)損失和責(zé)任. 討論:

5、你認(rèn)為是否應(yīng)該給王明江加薪呢?如果不加,怎么討論:你認(rèn)為是否應(yīng)該給王明江加薪呢?如果不加,怎么 來(lái)處理呢?如果加薪,怎么加才最好呢?來(lái)處理呢?如果加薪,怎么加才最好呢? 整理ppt加薪與獎(jiǎng)金的激勵(lì)效果比較加薪與獎(jiǎng)金的激勵(lì)效果比較 適用的對(duì)象與時(shí)機(jī):普惠與特惠 功能差異:留人與激人 確定數(shù)量的方法:百分比與數(shù)值 激勵(lì)效果的差異:長(zhǎng)期與短期 決定權(quán):公司與主管 發(fā)放依據(jù):綜合表現(xiàn)與績(jī)效評(píng)價(jià)整理ppt 適應(yīng)性效應(yīng)的啟示 物質(zhì)激勵(lì)邊際效用降低,不持久,非物質(zhì)激勵(lì)的效果有時(shí)更好非物質(zhì)激勵(lì)的效果有時(shí)更好(西能) 要不斷變換激勵(lì)的方式 激勵(lì)手段是激勵(lì)對(duì)象平時(shí)舍不得或者不好意思消費(fèi)的 激勵(lì)是否采用自由組合方式

6、整理ppt語(yǔ)義激勵(lì)的應(yīng)用語(yǔ)義激勵(lì)的應(yīng)用同樣的目標(biāo),不同的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)產(chǎn)生完全不同的效果同樣的目標(biāo),不同的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)產(chǎn)生完全不同的效果 前景理論四原則:前景理論四原則:正常人在面臨獲得的情況下是風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的正常人在面臨獲得的情況下是風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的正常人在面臨損失的情況下是風(fēng)險(xiǎn)喜好的正常人在面臨損失的情況下是風(fēng)險(xiǎn)喜好的正常人對(duì)得失的判斷往往根據(jù)參照點(diǎn)決定正常人對(duì)得失的判斷往往根據(jù)參照點(diǎn)決定正常人通常是損失規(guī)避的正常人通常是損失規(guī)避的 你是如何表?yè)P(yáng)和批評(píng)員工的:小測(cè)驗(yàn)?zāi)闶侨绾伪頁(yè)P(yáng)和批評(píng)員工的:小測(cè)驗(yàn)整理ppt加薪津貼獎(jiǎng)金提成股票期權(quán)職務(wù)晉升接班人計(jì)劃授權(quán)評(píng)優(yōu)假期職務(wù)消費(fèi)公布、命名樹(shù)為榜樣參與管理決策整理pp

7、t 激勵(lì)要適度激勵(lì)要適度:北京現(xiàn)代城 兼顧不同對(duì)象:兼顧不同對(duì)象:均衡性 誅大賞?。赫D大賞小:制度的重點(diǎn) 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的兩難:團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的兩難:標(biāo)桿&平衡整理ppt 制度激勵(lì)的缺陷防范:制度激勵(lì)的缺陷防范:巴林銀行/聯(lián)想 以利驅(qū)義與以義驅(qū)利:以利驅(qū)義與以義驅(qū)利:魯國(guó)贖奴 正反激勵(lì)的選擇:正反激勵(lì)的選擇:城門(mén)失火 激勵(lì)相容原理:激勵(lì)相容原理:新加坡/股權(quán) 激勵(lì)與約束兼顧:激勵(lì)與約束兼顧:羅德曼整理pptB、非制度性的激勵(lì)、非制度性的激勵(lì)賞識(shí)小禮物生日祝福就餐、請(qǐng)客旅游感謝信面謝彈性時(shí)間高管親自感謝一封家書(shū)整理ppt 三國(guó)演義中的激勵(lì)模式三國(guó)演義中的激勵(lì)模式 情感激勵(lì)的力量情感激勵(lì)的力量 激將法激將法 奉承法奉承法 欲擒故縱法欲擒故縱法 所見(jiàn)略見(jiàn)法所見(jiàn)略見(jiàn)法激勵(lì)的本土特色激勵(lì)的本土特色管子管子心術(shù)篇心術(shù)篇中說(shuō):中說(shuō):“心安是國(guó)安也

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