贈友送別類詩歌鑒賞ppt課件

1、贈友送別類詩歌鑒賞贈友送別類詩歌鑒賞“黯然銷魂者，唯別而已矣。黯然銷魂者，唯別而已矣?！?江淹江淹 送別詩的詩題特點(diǎn)送別詩的詩題特點(diǎn): 送別詩詩題往往是送別詩詩題往往是“送送（多寫其名，（多寫其名，也有官職加人名的歸之、游、還、也有官職加人名的歸之、游、還、入、赴、遷等某地入、赴、遷等某地” “留別留別別）別） ”/“贈贈” 唐代許多詩人在詩題中往往并不記具體唐代許多詩人在詩題中往往并不記具體的離別的對方。如李白的離別的對方。如李白等。等?？臻g意象：空間意象： 長亭，是古人在大道上專為行人休息所設(shè)的亭子，長亭，是古人在大道上專為行人休息所設(shè)的亭子，人們常在長亭送別，從而使得長亭這一自然景觀人們

2、常在長亭送別，從而使得長亭這一自然景觀常常出現(xiàn)在與送別有關(guān)的作品中。常常出現(xiàn)在與送別有關(guān)的作品中。謝亭，又名謝公亭，在宣城北面，是南齊詩人謝謝亭，又名謝公亭，在宣城北面，是南齊詩人謝眺任宣城太守時(shí)所建，他曾在此送別朋友范云，眺任宣城太守時(shí)所建，他曾在此送別朋友范云，后來謝亭就成了宣城的送別之地，后來謝亭就成了宣城的送別之地，灞陵亭，在長安東南三十里處，那里原有一條灞灞陵亭，在長安東南三十里處，那里原有一條灞水，又因漢文帝葬在那里，遂稱灞陵，唐代時(shí)人水，又因漢文帝葬在那里，遂稱灞陵，唐代時(shí)人們送朋友出長安，常在那里分手；們送朋友出長安，常在那里分手；南浦，一是指專有的地名，一是指某一地區(qū)中位南浦

3、，一是指專有的地名，一是指某一地區(qū)中位于這個(gè)地區(qū)南側(cè)的水浦，再一個(gè)是指河流的分口于這個(gè)地區(qū)南側(cè)的水浦，再一個(gè)是指河流的分口處，處，長亭、謝亭、灞陵橋亭）、南浦、長亭、謝亭、灞陵橋亭）、南浦、勞勞亭、渡口、古道勞勞亭、渡口、古道環(huán)境意象：環(huán)境意象： 柳：柳：.千絲萬縷的柳條、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮隨風(fēng)舞動與離千絲萬縷的柳條、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮隨風(fēng)舞動與離人千絲萬縷、斬不斷、理還亂人千絲萬縷、斬不斷、理還亂,是離愁非常相似。是離愁非常相似。.“柳與柳與“留諧音，因此折柳送別有挽留、惜別、留諧音，因此折柳送別有挽留、惜別、不舍之意。不舍之意。.柳枝有隨地而生的習(xí)性，折柳相贈還有祝柳枝有隨地而生的習(xí)性，折柳相贈還

4、有祝愿友人在異地他鄉(xiāng)生活順利、欣欣向榮之意。愿友人在異地他鄉(xiāng)生活順利、欣欣向榮之意。酒：古人離別多設(shè)宴，故許多離別詩，都飄散著酒香，酒：古人離別多設(shè)宴，故許多離別詩，都飄散著酒香，酒里充盈著親情、友誼、故園之情、感時(shí)之情。酒里充盈著親情、友誼、故園之情、感時(shí)之情。春草和流水：詩人常以連綿不斷、遠(yuǎn)接天涯的春草和流春草和流水：詩人常以連綿不斷、遠(yuǎn)接天涯的春草和流水來比喻無窮無盡離愁，如李煜的水來比喻無窮無盡離愁，如李煜的中中“離恨恰離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生如春草，更行更遠(yuǎn)還生”，歐陽修的，歐陽修的中中“離愁離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水”。楊柳、柳絮、楊花，孤帆、流水、

5、寒蟬、楊柳、柳絮、楊花，孤帆、流水、寒蟬、船舟）、陽關(guān)、古道、夕陽、西風(fēng)、船舟）、陽關(guān)、古道、夕陽、西風(fēng)、美酒、春草美酒、春草楊花楊花(柳絮柳絮)飄忽不定飄忽不定離愁別離愁別緒緒游子思婦、好友相別游子思婦、好友相別楊花，暮春時(shí)節(jié)，漫天飛舞，飄飄楊花，暮春時(shí)節(jié)，漫天飛舞，飄飄灑灑，給人一種飄忽不定、漂泊不灑灑，給人一種飄忽不定、漂泊不歸的感覺，最容易勾起離別者的愁歸的感覺，最容易勾起離別者的愁緒。緒。楊柳楊柳(柳、楊柳、楊)“柳柳者，者，“留留也，柳枝依依也，柳枝依依纏綿悱惻，離愁纏綿悱惻，離愁別緒別緒送別懷人送別懷人“柳柳者，者，“留留也，也，“柳柳”“”“留留二音相諧，因此二音相諧，因此“折

6、柳折柳相留，相留，表示情真意切的惜別之情。古人取表示情真意切的惜別之情。古人取其義表示眷戀不舍，以柳相留，故其義表示眷戀不舍，以柳相留，故有有“折柳贈別折柳贈別的習(xí)俗。的習(xí)俗。v杜鵑杜鵑(杜宇、布谷、子規(guī)杜宇、布谷、子規(guī))叫聲凄切叫聲凄切悲涼凄清悲涼凄清憂愁憂思、羈旅思?xì)w憂愁憂思、羈旅思?xì)wv（1杜鵑花則傳為杜鵑血染成。后世即以杜鵑花則傳為杜鵑血染成。后世即以杜鵑啼血來喻悲苦之情，或多用作離愁的寄杜鵑啼血來喻悲苦之情，或多用作離愁的寄托。中國幾千年一代代文人墨客，已經(jīng)把杜托。中國幾千年一代代文人墨客，已經(jīng)把杜鵑鳥定位為一種悲鳥，一種悲愁的象征物。鵑鳥定位為一種悲鳥，一種悲愁的象征物。v(2)由于

7、其叫聲古人認(rèn)為有由于其叫聲古人認(rèn)為有“不如歸去的不如歸去的意象，又與思鄉(xiāng)念家的情感相連。意象，又與思鄉(xiāng)念家的情感相連。v酒酒促人亢奮，引人抒懷促人亢奮，引人抒懷富于想象，富于想象，借酒抒情借酒抒情豪放灑脫，借酒澆愁豪放灑脫，借酒澆愁v夕陽夕陽(斜陽、落日斜陽、落日)凄涼失落，蒼茫沉郁，凄涼失落，蒼茫沉郁，懷古幽情懷古幽情游子、思婦、勇士、思鄉(xiāng)懷古游子、思婦、勇士、思鄉(xiāng)懷古v唐唐李商隱李商隱 鄭谷鄭谷 揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。 數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。這首詩作者所要表達(dá)的基本情感是這首詩作者所要表達(dá)的基本情感是什么？

8、請結(jié)合具體詩句談?wù)勛髡呤鞘裁?？請結(jié)合具體詩句談?wù)勛髡呤侨绾伪磉_(dá)這一情感的。如何表達(dá)這一情感的。離愁。離愁。首先，作者選取了大量象征離愁的首先，作者選取了大量象征離愁的景物：景物：“楊柳楊柳”、“楊花楊花”、“風(fēng)風(fēng)笛笛”、“離亭離亭” ” 。末句直接表達(dá)。末句直接表達(dá)了各向天涯的無限愁緒和南北異途了各向天涯的無限愁緒和南北異途的深長思念。的深長思念。 淮上與友人別淮上與友人別 鄭谷鄭谷 揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。 數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。v問題問題v這首詩使用什么表現(xiàn)手法？這首詩使用什么表現(xiàn)手法？v送別詩常用藝術(shù)手法送

9、別詩常用藝術(shù)手法v借景抒情，直抒胸臆借景抒情，直抒胸臆v以樂景寫哀情，烘托，渲染，白描、以樂景寫哀情，烘托，渲染，白描、v比喻、擬人、夸張比喻、擬人、夸張 別董大別董大高適高適 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。 這首詩使用什么表現(xiàn)手法？體現(xiàn)了怎樣的這首詩使用什么表現(xiàn)手法？體現(xiàn)了怎樣的思想感情？思想感情？反襯；哀景襯壯情。體現(xiàn)了詩人樂觀豁達(dá)的反襯；哀景襯壯情。體現(xiàn)了詩人樂觀豁達(dá)的胸懷，對友人真誠情誼。胸懷，對友人真誠情誼。 送魏二 王昌齡 （10江蘇） 醉別江樓橘柚香， 江風(fēng)引雨入舟涼。 憶君遙在瀟

10、湘月， 愁聽清猿夢里長。（1找出詩中點(diǎn)明送別季節(jié)的詞語。由送別季節(jié)可以聯(lián)想到柳永中直抒離別之情的哪兩個(gè)句子？（2分）（2一、二兩句詩中“醉別”“江風(fēng)引雨表達(dá)了惜別深情，請作簡要說明。（4分）（3三、四兩句詩，明人陸時(shí)雍云：“代為之思，其情更遠(yuǎn)?！闭堊骶唧w分析。（4分）橘柚香橘柚香 自古多情傷離別，哪堪冷落清秋節(jié)。自古多情傷離別，哪堪冷落清秋節(jié)。 惜別知音，借酒澆愁，凄凄風(fēng)雨烘托悲惜別知音，借酒澆愁，凄凄風(fēng)雨烘托悲涼的心情。涼的心情。 由眼前景轉(zhuǎn)為設(shè)想對方抵達(dá)后的孤寂與愁由眼前景轉(zhuǎn)為設(shè)想對方抵達(dá)后的孤寂與愁苦，通過想象拓展詩的意境，使主客雙方苦，通過想象拓展詩的意境，使主客雙方惜別深情表達(dá)得更加

11、深遠(yuǎn)。惜別深情表達(dá)得更加深遠(yuǎn)。 峽口送友人 （10年天津卷） 司空曙 峽口花飛欲盡春， 天涯去住淚沾巾。 來時(shí)萬里同為客， 今日翻成送故人。 這首詩抒發(fā)了什么情感？ 通過描寫峽口暮春落花景象和詩人淚濕衣襟，抒發(fā)通過描寫峽口暮春落花景象和詩人淚濕衣襟，抒發(fā)送別傷感和不舍之情送別傷感和不舍之情 。 通過來時(shí)通過來時(shí)“同為客現(xiàn)在成為同為客現(xiàn)在成為“送故人送故人”，身份的變，身份的變化傳達(dá)出對故鄉(xiāng)的思念化傳達(dá)出對故鄉(xiāng)的思念 。 送蜀客 （10年天津卷） 雍陶 劍南風(fēng)景臘前春，山鳥江風(fēng)得雨新。 莫怪送君行較遠(yuǎn)，自緣身是憶歸人。 試賞析這首詩所運(yùn)用的藝術(shù)手法 答：答： 反襯。這首詩通過描寫早春劍南清新反襯。這首詩通過描寫早春劍南清新之景反襯離別之情，以樂