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1、關于化學反應可分為哪些類型現(xiàn)在學習的是第一頁,共15頁現(xiàn)在學習的是第二頁,共15頁現(xiàn)在學習的是第三頁,共15頁1. 1.以氯氣為例體驗物質的制備過程以氯氣為例體驗物質的制備過程 背背景景資資料料17741774年,瑞典化學家舍勒在研究軟年,瑞典化學家舍勒在研究軟錳礦錳礦( (主要成分是二氧化錳主要成分是二氧化錳) )時發(fā)現(xiàn):時發(fā)現(xiàn):軟錳礦與鹽酸混合后加熱軟錳礦與鹽酸混合后加熱會生成一會生成一種令人窒息的氣體,這種氣體呈種令人窒息的氣體,這種氣體呈黃黃綠色綠色,可溶于水,使水顯酸性。能,可溶于水,使水顯酸性。能漂白有色花朵和綠葉,還能和金屬漂白有色花朵和綠葉,還能和金屬反應。反應?,F(xiàn)在學習的是第

2、四頁,共15頁裝置裝置對應對應裝置裝置圖圖試劑試劑 或方法或方法制氯一條線制氯一條線濃鹽酸與二氧濃鹽酸與二氧化錳混合加熱化錳混合加熱氣體發(fā)生氣體發(fā)生向上排空氣法向上排空氣法氣體收集氣體收集氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液氣體吸收氣體吸收現(xiàn)在學習的是第五頁,共15頁活動一活動一 實驗室制取氯氣的化學反應是:實驗室制取氯氣的化學反應是:MnOMnO2 2+4H+4HClCl( (濃濃) ) = = MnCl MnCl2 2+ +ClCl2 2 +2H+2H2 2O O請你利用氧化還原反應的知識分析這一反應。請你利用氧化還原反應的知識分析這一反應。拓展拓展: :能否用其它物質來代替二氧化錳?能否用其它物質來

3、代替二氧化錳?2KMnO2KMnO4 4+16HCl(+16HCl(濃濃) = 5Cl) = 5Cl2 2 +2MnCl+2MnCl2 2+2KCl+8H+2KCl+8H2 2O OKClOKClO3 3 +6HCl(+6HCl(濃濃) = 3Cl) = 3Cl2 2 +KCl+3H+KCl+3H2 2O OCa(ClO)Ca(ClO)2 2 + + 4HCl(4HCl(濃濃) = 2Cl) = 2Cl2 2 +CaCl+CaCl2 2+2H+2H2 2O O 這些反應的共同點是什么?這些反應的共同點是什么?現(xiàn)在學習的是第六頁,共15頁氣氣體體化學方程式化學方程式反應反應類型類型反應物狀反應物

4、狀態(tài)及反應態(tài)及反應條件條件 發(fā)生發(fā)生裝置裝置收集收集方法方法尾氣尾氣吸收吸收Cl2氧化氧化還原還原固固+液液 加熱加熱向上向上排氣排氣NaOH溶液溶液發(fā)生裝置:發(fā)生裝置:MnOMnO2 2+4HCl(+4HCl(濃濃)=)= MnCl2+Cl2+2H2O現(xiàn)在學習的是第七頁,共15頁氣氣體體化學方程式化學方程式反應反應類型類型反應物狀反應物狀態(tài)及反應態(tài)及反應條件條件 發(fā)生發(fā)生裝置裝置收集收集方法方法尾氣尾氣吸收吸收Cl2H2NH3CO2氧化氧化還原還原固固+液液 加熱加熱向上向上排氣排氣NaOH溶液溶液Zn+H2SO4=H2 +ZnSO4氧化氧化還原還原向上向上排氣排氣向下向下排氣排氣復分復分解

5、解 固固+液液 不加熱不加熱CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2 固固+固固 加熱加熱 固固+液不液不加熱加熱排水排水復分復分解解MnOMnO2 2+4HCl(+4HCl(濃濃)=)= MnCl2+Cl2+2H2O2NH4Cl+Ca(OH)2 = 2NH3 +CaCl2+2H2O水水發(fā)生裝置:發(fā)生裝置:活動活動二二幾種常見氣體的實驗室制法幾種常見氣體的實驗室制法現(xiàn)在學習的是第八頁,共15頁討論:討論:實驗室里制備一種氣體應考慮哪些因素?實驗室里制備一種氣體應考慮哪些因素? 選擇切實可行的反應原理;選擇切實可行的反應原理; 根據(jù)反應條件、原料狀態(tài),選擇發(fā)生裝置;根據(jù)反應條件、原料狀

6、態(tài),選擇發(fā)生裝置; 根據(jù)產物氣體的性質選擇收集方法和裝置;根據(jù)產物氣體的性質選擇收集方法和裝置; * * 氣體的凈化與吸收。氣體的凈化與吸收?,F(xiàn)在學習的是第九頁,共15頁(1) (1) 現(xiàn)代化學工業(yè)中用電解飽和食鹽水的方法制備氯氣?,F(xiàn)代化學工業(yè)中用電解飽和食鹽水的方法制備氯氣。 你能找出氯氣實驗室制法與工業(yè)制法反應原理的異你能找出氯氣實驗室制法與工業(yè)制法反應原理的異 同點嗎?同點嗎?活動活動三三 (3)(3)你知道氫氣、氨氣、二氧化碳的工業(yè)制法嗎?你知道氫氣、氨氣、二氧化碳的工業(yè)制法嗎?(2) (2) 為什么現(xiàn)代工業(yè)選用電解飽和食鹽水,而不用濃鹽為什么現(xiàn)代工業(yè)選用電解飽和食鹽水,而不用濃鹽 酸

7、與二氧化錳共熱來制取氯氣呢?酸與二氧化錳共熱來制取氯氣呢?現(xiàn)在學習的是第十頁,共15頁(1)(1)找出獲得該物質的可能的方法;找出獲得該物質的可能的方法;2.2.常見物質制備的基本思路常見物質制備的基本思路(2)(2)對比分析各種制法的可操作性;對比分析各種制法的可操作性;(實驗室制法與工業(yè)制法)(實驗室制法與工業(yè)制法)(3)(3)根據(jù)反應條件、原料特點,選擇制取裝置;根據(jù)反應條件、原料特點,選擇制取裝置;* *(4)(4)根據(jù)產物特點,設計產物的提純、分離及根據(jù)產物特點,設計產物的提純、分離及 污染物處理辦法。污染物處理辦法。1. 1.以氯氣為例體驗物質的制備過程以氯氣為例體驗物質的制備過程

8、 現(xiàn)在學習的是第十一頁,共15頁生鐵生鐵硝酸硝酸硫酸硫酸活動活動四四 幾種物質的制備實例:幾種物質的制備實例:(以赤鐵礦為原料)(以赤鐵礦為原料)(以氨為原料)(以氨為原料)(以硫黃為原料)(以硫黃為原料)現(xiàn)在學習的是第十二頁,共15頁(1)能獲得氧氣的方法有哪些?能獲得氧氣的方法有哪些?(3)請根據(jù)反應原理選擇裝置填表。請根據(jù)反應原理選擇裝置填表。氧氣的制備氧氣的制備 (2)這些方法都切實可行嗎?這些方法都切實可行嗎? 反應原理反應原理裝置編號裝置編號2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O22KClO3 = 2KCl+3O2 2Na2O2 + 2H2O= 4NaOH + O2 2H2O = 2H2 +O2 2H2O2 = 2H2O+O2 MnO2MnO2通電通電現(xiàn)在學習的是第十三頁,共15頁1. 1.以氯氣為例體驗物質的制備過程以氯氣為例體驗物質的制備過程 (1)(1)找出獲得該物質的可能的方法;找出獲得該物質的可能的方法; (2)(2)對比分析各種制法的可操作性(實驗室制法與對比分析各種制法的可操作性(實驗室制法與 工業(yè)制法);工業(yè)制法); (3)(3)根據(jù)反應條件、原料特點,選擇制取裝置;根據(jù)反應條件、原料特點,選擇制取裝置;* *(4)(4)根據(jù)產

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