第4課刺猬漢斯

1、 格林童話格林童話產(chǎn)生于十九世紀(jì)初，是由德國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)產(chǎn)生于十九世紀(jì)初，是由德國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家，雅格家，雅格格林和威廉格林和威廉格林兄弟收集、整理、加工完成的格林兄弟收集、整理、加工完成的德德國(guó)民間文學(xué)。它是世界童話的經(jīng)典之作，自問(wèn)世以來(lái)，在世國(guó)民間文學(xué)。它是世界童話的經(jīng)典之作，自問(wèn)世以來(lái)，在世界各地影響十分廣泛。格林兄弟以其豐富的想象、優(yōu)美的語(yǔ)界各地影響十分廣泛。格林兄弟以其豐富的想象、優(yōu)美的語(yǔ)言給孩子們講述了一個(gè)個(gè)神奇而又浪漫的童話故事，帶有濃言給孩子們講述了一個(gè)個(gè)神奇而又浪漫的童話故事，帶有濃厚的地域特色、民族特色，富于趣味性和娛樂性。厚的地域特色、民族特色，富于趣味性和娛樂性。 格格 林

2、林 童童 話話1.自學(xué)本課的生字新詞，聯(lián)系上下文理解自學(xué)本課的生字新詞，聯(lián)系上下文理解“冷嘲冷嘲 熱諷熱諷”等詞語(yǔ)的意思。等詞語(yǔ)的意思。2.快速閱讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文的主要內(nèi)容?？焖匍喿x課文，說(shuō)一說(shuō)課文的主要內(nèi)容。自學(xué)提示自學(xué)提示 根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)根據(jù)拼音寫詞語(yǔ) fng k 冷嘲熱（冷嘲熱（ ） （ ）破）破 ji go 告（告（ ） 藥（藥（ ）諷諷磕磕誡誡膏膏多音字 鋪鋪 p (鋪展鋪展) p(當(dāng)鋪當(dāng)鋪 ) 暈暈yn( 暈倒暈倒 ) yn(暈車暈車 ) 圈圈jun(豬圈豬圈 )qun( 圈套圈套 )詞語(yǔ)釋義 1（ ）用尖刻、辛辣的語(yǔ)言進(jìn)行譏笑、諷刺。）用尖刻、辛辣的語(yǔ)言進(jìn)行譏笑、諷刺。 2（

3、）喜悅出乎意料。指因遇到）喜悅出乎意料。指因遇到 意外的喜意外的喜事，心中非常高興。事，心中非常高興。 3（ ）形容興奮，歡快的樣子。）形容興奮，歡快的樣子。 4（ ）認(rèn)為不值得一看。）認(rèn)為不值得一看。 5（ ）信：信用，信義。說(shuō)話不算話沒有信）信：信用，信義。說(shuō)話不算話沒有信用。用。 6（ ）用相應(yīng)的禮節(jié)對(duì)待。）用相應(yīng)的禮節(jié)對(duì)待。 7（ ）喜慶美好的日子。）喜慶美好的日子。詞語(yǔ)釋義 1（ 冷嘲熱諷冷嘲熱諷 ）用尖刻、辛辣的語(yǔ)言進(jìn)行譏笑、）用尖刻、辛辣的語(yǔ)言進(jìn)行譏笑、諷刺。諷刺。 2（ 喜出望外喜出望外 ）喜悅出乎意料。指因遇到遇到）喜悅出乎意料。指因遇到遇到 意外的喜事，心中非常高興。意外的

4、喜事，心中非常高興。 3（ 興高采烈興高采烈 ）形容興奮，歡快的樣子。）形容興奮，歡快的樣子。 4（ 不屑一顧不屑一顧 ）認(rèn)為不值得一看。）認(rèn)為不值得一看。 5（ 言而無(wú)信言而無(wú)信 ）信：信用，信義。說(shuō)話不算話）信：信用，信義。說(shuō)話不算話沒有信用。沒有信用。 6（ 以禮相待以禮相待 ）用相應(yīng)的禮節(jié)對(duì)待。）用相應(yīng)的禮節(jié)對(duì)待。 7（ 良辰吉日良辰吉日 ）喜慶美好的日子。）喜慶美好的日子。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)課文主要講了一個(gè)什么故事呢？ 課文講了一個(gè)富有的課文講了一個(gè)富有的農(nóng)民農(nóng)民的怪兒子的怪兒子-刺猬漢斯刺猬漢斯的歷險(xiǎn)的歷險(xiǎn)故事：他騎著故事：他騎著公雞公雞住在森林里的一棵大樹上。他在樹上呆住在森林里的一棵大樹

5、上。他在樹上呆了許多年，一邊吹著了許多年，一邊吹著笛子笛子，一邊照看他的，一邊照看他的豬豬。后來(lái)，他給。后來(lái)，他給兩個(gè)迷路的國(guó)王兩個(gè)迷路的國(guó)王指路，并要求他們寫一份保證書：在回家指路，并要求他們寫一份保證書：在回家后遇到的第一件東西賜予他。兩位國(guó)王回家后遇到的都是后遇到的第一件東西賜予他。兩位國(guó)王回家后遇到的都是自己的自己的公主公主，可是第一位國(guó)王不守信用，沒有遵守諾言；，可是第一位國(guó)王不守信用，沒有遵守諾言；而第二位國(guó)王的公主，不嫌棄長(zhǎng)相奇怪的漢斯。最后漢斯而第二位國(guó)王的公主，不嫌棄長(zhǎng)相奇怪的漢斯。最后漢斯脫掉了刺猬皮，變成英俊的小伙子，和第二位公主結(jié)了婚。脫掉了刺猬皮，變成英俊的小伙子，和

6、第二位公主結(jié)了婚。 第二課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.默讀課文，把握課文主要內(nèi)容，知默讀課文，把握課文主要內(nèi)容，知道課文寫了哪幾件事（重點(diǎn)）道課文寫了哪幾件事（重點(diǎn)） 2.深入理解作者塑造的人物形象，領(lǐng)深入理解作者塑造的人物形象，領(lǐng)悟作者的表達(dá)意圖，能對(duì)人物作出自悟作者的表達(dá)意圖，能對(duì)人物作出自己的評(píng)價(jià)。（難點(diǎn)）己的評(píng)價(jià)。（難點(diǎn)）再次閱讀課文，試試給每個(gè)小故事取一個(gè)小標(biāo)題。 勇闖森林（勇闖森林（3、4、5、6、7） 巧遇國(guó)王（巧遇國(guó)王（8、9） 國(guó)王失信（國(guó)王失信（15、16） 迎娶公主（迎娶公主（17、18、19） 橫空出世（橫空出世（1、2）主要人物主要人物漢斯?jié)h斯?jié)h斯父親漢斯父親兩位國(guó)

7、王兩位國(guó)王文中的主要人物是？ 他們有怎樣的性格特征呢？樂觀樂觀善良善良天真天真勤勞勤勞有孝心有孝心 天生丑陋卻頑強(qiáng)生存。天生丑陋卻頑強(qiáng)生存。獨(dú)守森林不忘吹笛自?shī)省＊?dú)守森林不忘吹笛自?shī)?。未嘗父愛卻辛勞養(yǎng)豬報(bào)恩。未嘗父愛卻辛勞養(yǎng)豬報(bào)恩。為人指路提出天真要求。為人指路提出天真要求。外丑內(nèi)美好人終成正果。外丑內(nèi)美好人終成正果。依依據(jù)據(jù)庸俗庸俗冷漠冷漠勢(shì)力勢(shì)力厭惡自己丑陋的兒子，甚至盼著他死去。厭惡自己丑陋的兒子，甚至盼著他死去。兒子成為貴人以后其態(tài)度截然相反。兒子成為貴人以后其態(tài)度截然相反。依依據(jù)據(jù)不守信用不守信用兌現(xiàn)承諾兌現(xiàn)承諾依依據(jù)據(jù)找出依據(jù)并用自己的話說(shuō)說(shuō)。找出依據(jù)并用自己的話說(shuō)說(shuō)。 漢斯由一個(gè)怪物變成一個(gè)英俊少年，這樣的漢斯由一個(gè)怪物變成一個(gè)英俊少年，這樣的情節(jié)能讓你想起哪些故事？情節(jié)能讓你想起哪些故事？丑小鴨丑小鴨 灰姑娘灰姑娘并列閱讀并列閱讀 試著表演以下情節(jié)，體會(huì)人物情感。試著表演以下情節(jié)，體會(huì)人物情感。 一、農(nóng)夫向妻子發(fā)牢騷。一、農(nóng)夫向妻子發(fā)牢騷。 二、漢斯怒斥公主。二、漢斯怒斥公主。 三、想像一下農(nóng)夫夫婦見到已經(jīng)成為駙馬的兒三、想像一下農(nóng)夫夫婦見到已經(jīng)成為駙馬的兒 子時(shí)的表情與對(duì)話。子時(shí)的表情與對(duì)話。 小時(shí)候聽故事我說(shuō)的最多的一句話就是小時(shí)候聽故事我說(shuō)的最多的一句話就