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文檔簡介
1、9.1 生活需要法律教學設(shè)計【教學目標】1. 情感、態(tài)度、價值觀目標: 感受法律給我們生活的保障作用,讓學生初步樹立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意識。2. 能力目標: 提高學生明白是非的能力,培養(yǎng)學生尊法學法守法的意識,初步形成自覺按照法律要求規(guī)范自己行為的能力。3. 知識目標: 理解并識記生活與法律息息相關(guān)的原因,了解法律的產(chǎn)生和法治化的進程?!窘虒W重難點】教學重點:生活與法律息息相關(guān)教學難點:法律的產(chǎn)生和法治化的進程【教學過程】一、激趣導入,明確目標1. 談話導入師:同學們,你們放過風箏嗎?生:放過師:那放風箏時為什么要用一根線拉著呢?生:不拉著,風箏就自由的飛走了師:對的,那根線就好比
2、法律,如果生活中沒有了法律,那么我們的生活肯定會變得很糟糕, 甚至變得雜亂無章。 所以今天讓我們一起走進法律天地, 學習有關(guān)法律的知識吧!2. 明確目標通過舉例與生活相關(guān)的法律,感受法 嶂與生活息息相關(guān),初步樹立尊法律、 眩畏法稼、遵守法律的意識.通過了解法律的產(chǎn)生和法制化進程I初 步培界用歷史的、發(fā)屐的觀點認識法治. 知道法治建設(shè)對國家發(fā)展的要作用.二、設(shè)置情境,問題導學【目標導學一:生活與法律息息相關(guān)】1、活動一:說一說師:你能列舉哪些與我們生活密切相關(guān)的法律呢?(頭腦風暴法)生:義務(wù)教育法、未成年人保護法、環(huán)境保護法、消費者權(quán)益保護法等師:看來大家對法律還是有一定的了解,那接下來,咱們分
3、別看一些法律。家庭 方面的有婚姻法、反家庭暴力法、繼承法等。學校生活方面有義務(wù)教育法和未成 年人保護法等。社會生活方面的有道路安全法、消費者權(quán)益保護法、勞動法等。所以法律涉及到生活的方方面面,法律就在我們身邊,法律無處不在。2、活動二:想一想師:那大家想想,如果沒有這些法律,我們的生活將會怎樣呢?(同桌之間互相 交流,可以舉例說明)生:如果沒有環(huán)境保護法,那我們將生活在一個環(huán)境很差的社會,我們的環(huán) 境就會污染嚴重,對我們的健康沒有幫助。生:如果沒有法律,我們生活就會有很多矛盾,矛盾和糾紛不能很好的解決,權(quán) 利得不到維護,社會秩序就會變得雜亂無章。師:分析的很不錯,所以生活需要法律來規(guī)范和調(diào)整。
4、3、活動三:辯一辯師:【觀點辨析】有人認為,我們是未成年人,只要我們不違法,不犯罪,法律 就離我們的生活很遙遠。你認為這個觀點怎么樣?為什么? 生:這個觀點不對。因為法律已經(jīng)滲透在我們生活的方方面面了, 我們的生活離 不開法律。師:分析的很有道理,法律已經(jīng)深深的嵌入我們的生活之中,滲透到社會的方方 面面。法律通過調(diào)整社會關(guān)系,不僅服務(wù)于人們當下的生活,而且指導著人們未 來的生活。4、活動四:看一看師:那大家想想,法律與我們的一生有什么關(guān)系呢?從你出生到老都有哪些法律 在保護著你呢?我們來看一個視頻。師:看完視頻,你覺得法律與我們的一生有什么關(guān)系呢?生:關(guān)系很密切師:法律與我們每個人如影隨形,相
5、伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán) 利,同時必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個人提 供了自由生存和發(fā)展的空間?!拘〗Y(jié)】為什么生活與法律息息相關(guān)?為什么生活與法律息息相關(guān)2法律已經(jīng)滲透到社會的方方面面3法律與我們每個人相伴一生三、思維碰撞,拓展提高【目標導學二:法治的腳步】師:剛才咱們了解到了法律對我們的生活很重要, 那么大家有沒有想過法律是什 么時候產(chǎn)生的呢?自從人類出現(xiàn),法律就產(chǎn)生了嗎?生:不是師:那接下來咱們觀看一個視頻法律的歷史師:那看完視頻,大家了解到原始社會沒有法律, 大家是用習慣來約束自己的行 為,這些習慣靠人們自覺自愿遵守的。隨著人類社會的發(fā)展,國家產(chǎn)
6、生后,統(tǒng)治 階級開始有意識地創(chuàng)制法律。師:在書上標記法律地含義,大家了解一下什么是法律。法含義法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn), 是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工 具,也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是 非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺.師:那么法律產(chǎn)生后,人們就走上了依法治國的道路了嗎?為什么?生:思考師:你期待地法治國家是什么呢?(小組討論:2分鐘)法治國家政府依法行政,接受人民監(jiān)督、維護人民 權(quán)益和社會秩序法院做到有法可依、執(zhí)法必嚴、違法必究,不徇私舞弊社會成員自覺遵守法律法規(guī),依法維護自己的 合法權(quán)益,自覺履行義務(wù),不做侵害 合法權(quán)益的事。【活動】情景表演:預(yù)設(shè)其中一位同學會成為執(zhí)法人員, 為了達到同學們心中對
7、 法治的要求,怎樣依法辦事? 師:法治就是依法對國家和社會事務(wù)進行治理,強調(diào)依法治國、法律至上,要求 任何組織和個人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。法治是人們共同的生活愿 景,也是國家治理現(xiàn)代化地重要標志。師:大家看一下書上88頁的相關(guān)鏈接,了解一下我國社會主義法治建設(shè)的進程。黨的十八屆四中全會提出了全面推進依法治國的總目標: 建設(shè)中國特色社會主義 法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。黨的十九大報告進一步把堅持全面依法治國 確定為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。法治助推中國夢的 實現(xiàn),是實現(xiàn)政治清明,社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。我國社會主義法治建設(shè)進程|!全面淮進 故君的I全面推進 依法治國開局之年我國形成 中國特色 法律她R1020年基 本建成法 治政府十九大報告進一加把堅持全面依法治國確立為 1-新時代軍特和發(fā)展中國特色社會壬義的草本方BS之一現(xiàn)行先我國實行 依闔臺國第一部憲十,痛四中全會濕出至耐?適依泣治國總目標社
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