下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 語(yǔ)文 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課 題11蝙蝠和雷達(dá)課型新授課年 級(jí)四年級(jí)主備人巴義爾學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。2、能正確、流利地朗讀課文,我能把握課文主要內(nèi)容與要點(diǎn)。過(guò)程與方法情感與態(tài)度價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)能把握課文主要內(nèi)容與要點(diǎn)。學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí) 合作交流教學(xué)準(zhǔn)備課件,投影。課 時(shí)教 學(xué) 過(guò) 程學(xué) 案導(dǎo) 案第一課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1、我認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。2、我能正確、流利地朗讀課文。3、我能把握課文主要內(nèi)容與要點(diǎn)。一【引入新課(復(fù)習(xí)引入)】二【揭示目標(biāo)】(認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo))1、我認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。2、我能正確、流利地朗讀課文。3、我能把握課文主要內(nèi)容與要點(diǎn)
2、。三【出示自學(xué)提示】1、請(qǐng)參照“課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案”進(jìn)行預(yù)習(xí)。2、請(qǐng)將預(yù)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)在智慧樹(shù)上。3、預(yù)習(xí)檢查:(1)我能正確讀出本課詞語(yǔ)。蝙蝠、清朗、捕捉、飛蛾、蚊子、避開(kāi)、敏銳、鈴鐺、蒼蠅、揭開(kāi)、推進(jìn)、障礙物、熒光屏、橫七豎八(2)我會(huì)給這些生字組詞。蝙( )捕( )蛾( )蚊( )僻( )銳( )渴( )蠅( )扁( )哺( )餓( )這( )避( )說(shuō)( )揭( )繩( ) (3)通過(guò)預(yù)習(xí)課文,我知道了科學(xué)家 ,揭開(kāi)了蝙蝠 ,并從中受到了啟發(fā),給飛機(jī)安裝了 ,讓飛機(jī)能夠 。四【自主合作學(xué)習(xí)】1、再次自由讀全文。2、我能與組員合作,分段朗讀課文,并簡(jiǎn)要進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、小組交流容易寫(xiě)錯(cuò)的生字。 4、
3、小組交流不理解的詞語(yǔ)。 5、默讀第7、8自然段,填空。雷達(dá)的天線相當(dāng)于蝙蝠的( )雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波相當(dāng)于蝙蝠的( )雷達(dá)的熒光屏相當(dāng)于蝙蝠的( )五【展示交流講解】在本節(jié)課中科學(xué)家從蝙蝠在夜間飛行中得到啟示發(fā)明了,讓飛機(jī)也可以在夜間飛行,科學(xué)家真是了不起,我將來(lái)要當(dāng)一名,發(fā)明(分組展示)六【提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 七【拓展】 人類(lèi)在生物的啟示下,發(fā)明創(chuàng)造了很多東西,如:(飛機(jī)鳥(niǎo),潛水艇魚(yú),降落傘松鼠尾巴),這是一門(mén)新的科學(xué)仿生學(xué),請(qǐng)同學(xué)們閱讀資料袋,交流收集到的仿生學(xué)的資料。八【板書(shū)設(shè)計(jì)】一、直接導(dǎo)入新課二、預(yù)習(xí)交流,明確目標(biāo)掌握預(yù)習(xí)情況,引導(dǎo)學(xué)生整體感知。(組內(nèi)互評(píng))三、分配任務(wù),立體教(如:語(yǔ)段
4、批注),小組交流,形成共識(shí);小組長(zhǎng)總結(jié)歸納。四、合作探究,完成任務(wù)。教師巡視指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生自學(xué)狀態(tài)及參與度。(展示交流,先組內(nèi)互評(píng))五、穿插鞏固,全面掌握。小組踴躍展示交流,教師予以肯定,通過(guò)講解深入理解,并用各種形式指導(dǎo)學(xué)習(xí)。(如:朗讀)。六、此時(shí)此刻,看著這些人,你有何感想?學(xué)完課文,你能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文內(nèi)容嗎?【課后反思】第二課時(shí)學(xué) 案導(dǎo) 案【課時(shí)目標(biāo)】1、理解飛機(jī)夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),樂(lè)于閱讀科普文章的興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察與探究能力,拓寬學(xué)生視野。一【引入新課】二【揭示目標(biāo)】1、理解飛機(jī)夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),樂(lè)于
5、閱讀科普文章的興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察與探究能力,拓寬學(xué)生視野。三【出示自學(xué)提示】1、能正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2、思考:科學(xué)家是怎樣從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明雷達(dá)的?四【自主合作學(xué)習(xí)】認(rèn)真默讀第4、5自然段,一邊讀一邊思考:科學(xué)家為了揭開(kāi)蝙蝠夜間飛行的秘密,做了幾次試驗(yàn)?都是怎樣做的?試驗(yàn)證明了什么? (填寫(xiě)下表)試驗(yàn)次數(shù)做 法結(jié) 果結(jié) 論第一次第二次第三次五【展示交流講解】在本節(jié)課中科學(xué)家從蝙蝠在夜間飛行中得到啟示發(fā)明了 ,讓飛機(jī)也可以在夜間飛行,科學(xué)家真是了不起,我將來(lái)要當(dāng)一名 ,發(fā)明 (分組展示)。六【達(dá)標(biāo)提升檢測(cè)】 請(qǐng)你根據(jù)自己的常識(shí),將動(dòng)物和它生活的地方連起來(lái)。 企鵝 天空松鼠 海洋海豚 南極大雁 森林試想一下,如果把它們的生活地點(diǎn)改變了,會(huì)有什么后果?七、【拓展】蝙蝠的嘴和耳朵是怎樣配合,在夜里飛行的?八【板書(shū)設(shè)計(jì)】11蝙蝠和雷達(dá)嘴蝙蝠 超聲波 障礙物耳 天線雷達(dá) 無(wú)線電波 障礙物 熒光屏 一、直接導(dǎo)入新課二、預(yù)習(xí)交流,明確目標(biāo)掌握預(yù)習(xí)情況,引導(dǎo)學(xué)生整體感知。(組內(nèi)互評(píng))三、分配任務(wù),立體教獨(dú)(如:語(yǔ)段批注),小組交流,形成共識(shí);小組長(zhǎng)總結(jié)歸納。四、合作探究,完成任務(wù)。教師巡視指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生自學(xué)狀態(tài)及
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第五師雙河市醫(yī)共體引進(jìn)和急需緊缺專(zhuān)業(yè)人才真題
- 吉安市市直事業(yè)單位選調(diào)工作人員考試試卷及答案
- 《中外歷史綱要(上)》 第二單元第7課《隋唐制度的變化與創(chuàng)新》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 上半年工程監(jiān)理安全生產(chǎn)工作總結(jié)(7篇)
- 誠(chéng)信考試的演講稿三篇
- 電子的實(shí)習(xí)報(bào)告范文集錦八篇
- 2014年遼寧省本溪市中考數(shù)學(xué)試卷(含解析版)
- 2020年江西省中考滿分作文《好的故事》4
- 家居用品市場(chǎng)分析考核試卷
- 鐵路接觸網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試考核試卷
- 24秋國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《當(dāng)代中國(guó)政治制度》形考任務(wù)1-4參考答案
- 2024年度國(guó)家電投校園招聘高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 第一單元 史前時(shí)期:原始社會(huì)與中華文明的起源(復(fù)習(xí)課件)
- 12.2閉合電路的歐姆定律說(shuō)課課件高二上學(xué)期物理人教版
- 6.3二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)
- 學(xué)校采購(gòu)課程合同范本
- Starter Unit 2 Keep Tidy!(課件)-2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- GB 16174.2-2024手術(shù)植入物有源植入式醫(yī)療器械第2部分:心臟起搏器
- 橇裝式汽車(chē)加油站技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)便攜使用版
- 新蘇教版3三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(表格式)教案【全冊(cè)】
- 2024-2030年中國(guó)電子膠粘劑行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論