（推薦）東臺市三倉中學2014屆高三語文附加題練習一

1、東臺市三倉中學2014屆高三語文附加題練習一（滿分40分，時間30分鐘）一、閱讀材料，完成1-3題。（10分）四言敝而有楚辭，楚辭敝而有五言，五言敝而有七言，古詩敝而有律絕，律絕敝而有詞。蓋文體通行既久染指遂多自成陳套豪杰之士亦難于中自出新意故往往遁而作他體以發(fā)表其思想感情。一切文體所以始盛終衰者皆由于此。故謂文學今不如古，余不敢信，但就一體論，則此說固無以易也。1用斜線“/”給文中畫線的文言文斷句。（限6處）（6分）2這段文字選自國學大師 的文學批評著作人間詞話 。（2分）3用自己的話概括整理的觀點 （2分）二、名著閱讀題（15分）4下列有關名著的說明，不正確的兩項是（ ）（ ）（5分）A女

2、神體現(xiàn)了狂飆突進的“五四”精神，歌頌光明，贊美力量，色彩亮麗，激情澎湃，如地球，我的母親一氣喊出二十七個“母親”。B哈姆雷特是一個人文主義者，但不并是一個完美的人，他思慮過多卻在行動上猶豫不決，作為王子被民眾愛戴的他卻不相信民眾。C蘩漪追求個性自由，追求人格獨立。這與周樸園的封建倫理觀格格不入，于是周樸園就視她為“瘋子”，一定要給她“治病”，甚至要兒子跪下逼她喝藥。D夏瑜被自己的叔叔出賣而犧牲，母親上墳時滿臉羞愧，連親人都不理解革命者，小說借此表現(xiàn)了辛亥革命的不徹底，但整理在墳上平空添了個花環(huán)來鼓舞革命者。E史湘云是紅樓夢中光彩照人的形象，她開朗豪爽，才情超人。她的詩句“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂

3、”意境凄冷，暗示了她悲慘的結局。5簡答題（10分） “我只有琴童人兩個，我是又無有埋伏又無有兵。你不要胡思亂想心不定，來來來，請上城來聽我撫琴”這段京劇唱詞講的是三國演義中的哪個故事？請作簡述。（6分） 雖然“邊城是一部田園牧歌式的杰作”（李健吾語），但它確實是一部悲劇。請簡述邊城中的愛情悲劇。（4分） 三、材料概括分析題（15分）沒有食品添加劑就沒有現(xiàn)代食品產業(yè)，它已經成為食品產業(yè)中不可或缺的角色。生鮮食品如不能及時加工，損失可達20%-30%，抗氧化劑等可以防止腐敗變質。壓榨出來的果汁有果渣，澄清劑等就能使殘留物迅速沉淀，果汁清澈。時間縮短了，降低了難度，成本也就降低了。維生素C之類的還能

4、調整食品的營養(yǎng)構成，提高營養(yǎng)質量。人們都更喜歡色香味俱全的食品，這些感官性狀的改善是離不開食品添加劑的，例如增味劑能使火腿腸又香又嫩。糖尿病患者不能攝入果糖、蔗糖，甜味劑是可以的。但是屢屢出現(xiàn)的食品安全事件似乎都和食品添加劑有關。科學調查、分析告訴我們，問題并不是出在添加劑本身。浙江金華查處了劇毒農藥加工火腿事件，敵敵畏根本不是食品添加劑，而是農藥！可是有些生產廠家的違法成本往往不高，罰點款了事，食品添加劑使用衛(wèi)生標準之類的法律法規(guī)并沒有給他們帶來約束。100%原汁葡萄汁居然是添加劑勾兌的，饅頭白得嚇人，超劑量、超范圍添加的現(xiàn)象屢見不鮮，是為了牟取暴利。黑心廠家添加點假的、劣質的、過期的添加劑

5、，怎么不傷害消費者呢！食品添加劑已經進入千家萬戶，普通人每天可能攝入幾十種，例如食鹽。我們大可以不必談“添”色變，只要正確使用，食品添加劑會更好地滿足我們的消費需求。 節(jié)選自中國科技成果2011年第12期，有改動。6從本文看，食品添加劑有哪些作用？（6分） 7本文談及食品添加劑使用中存在哪些問題？（每點不超過12個字）（3分） 8結合材料，說說你認為應該如何正確對待食品添加劑問題。（6分） 東臺市三倉中學2014屆高三語文附加題練習二（滿分40分，時間30分鐘）一、閱讀文言文材料，完成1921題。(10分) 19用斜線 “/” 給下面畫線的文言文斷句。（限6處）（6分） 古之君子其責己也重以周

6、其待人也輕以約重以周故不怠輕以約故人樂為善。聞古之人有舜者，其為人也，仁義人也。求其所以為舜者，責于己曰：“彼，人也；予，人也。彼能是，而我乃不能是！”早夜以思，去其不如舜者，就其如舜者。（節(jié)選自韓愈原毀）20韓愈，字 ，與 同為中唐古文運動的倡導者。（2分）21請用自己的語言概括畫線部分所闡述的做人的道理。（不超過10個字）（2分） 二、名著閱讀題（15分）22下面對有關名著名篇的說明，不正確的兩項是（5分）（ ）（ ）A“可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋?！边@首判詞是說林黛玉雖有賢妻良母的品德，卻最終落入冷落寂寞的境地。B女神中的“爐中煤”具有豐富的審美意蘊：“爐中煤”的熊熊

7、燃燒象征詩人愿為祖國獻身的激情；其黑色外表象征勞苦大眾“卑賤”的地位。C明天是魯迅著力反映婦女悲慘命運的小說之一，作品通過寡婦單四嫂子痛失獨子的描寫，充分表現(xiàn)了中國婦女忍讓、謙和的美德。D家中的覺慧是一個具有初步民主主義思想的反抗者，其思想歷程，展示了近百年來中國先進知識分子所共同經歷的思想歷程。E歐也妮葛朗臺中的歐也妮是小說中最為善良、純潔的一個人物，她所遭遇的苦難越多，周圍其他人的虛偽、丑陋就越突出。23簡答題（10分）（1）概括說說三國演義中“大意失荊州”的主要內容。（5分） （2）“這是一個顛倒混亂的時代，唉，倒霉的我卻要負起重整乾坤的責任！”這句臺詞反映了哈姆雷特面對黑暗現(xiàn)實時怎樣的

8、心理狀態(tài)？（5分） 三、材料概括分析題（15分）閱讀下面的材料，完成2426題。藝術之路怎么走陳魯民 著名畫家吳冠中在談藝術時說：“藝術只有兩條路：小路，娛己娛人；大路，震撼人心。一百個齊白石抵不了一個魯迅。”按他的分類，大部分的藝術家都是在走“小路”，用其藝術作品來娛樂大眾，給人以美的享受，譬如，像齊白石那樣的畫家。還有一些藝術家在走“大路”，他們的藝術作品也很美，但更重要的是能震撼心魄，感動心靈，譬如，像魯迅那樣的作家。相比較而言，走藝術小路要容易一些，一個投身藝術者，只要潛心鉆研技藝，堅持不懈，苦心孤詣，假以時日，總是會成功的；而走藝術大路，除了需要同樣的鉆研、苦練，博采眾長，殫精竭慮外

9、，還需要思想的激烈斗爭，觀念的猛烈沖擊，理性的高度升華，有一個痛苦的煎熬過程。走“大路”的魯迅先生談到自己的寫作時就說過：“在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，以為快活?！蓖瑯邮窃凇按舐贰鄙习仙娴哪岵?，也在蘇魯支語錄中這樣說過：“一切文學，我只愛其人用血寫下的書?！彪m說大路朝天，各人半邊，藝術家們走娛己娛人的“小路”，還是走震撼人心的“大路”，都是其自由，都很需要，都有價值。縱觀中國藝壇，不論是時下的小說、繪畫、音樂還是其他藝術界，風花雪月的東西都太多，“震撼人心”的作品則偏少。就說小說吧，雖然每年光是長篇小說就有一千多部出版，但真正能“震撼人心”的作品卻寥寥無幾，德

10、國著名漢學家顧彬教授最近就批評說：“中國當代作家普遍缺乏思想的內在力量，他們的力量都去了哪兒？”當然，他這只是一家之言，卻也給人們提了個醒，一味地吟花詠月，固然能娛己娛人，但缺乏震撼人心的作品，沒有思想的力量，藝術就有“缺鈣”之虞，陰柔有余，陽剛不足，就無法完成“用優(yōu)秀作品鼓勵人”的歷史使命，也不足以支撐我們的現(xiàn)代化大廈。顯然，現(xiàn)代人需要娛己娛人的作品，更呼喚震撼人心的作品。（選自2010年11月2日河北日報，有刪改）24“藝術只有兩條路：小路，娛己娛人；大路，震撼人心。一百個齊白石抵不了一個魯迅?！边@句話如何理解？（5分） 25“縱觀中國藝壇，不論是時下的小說、繪畫、音樂還是其他藝術界，風花

11、雪月的東西都太多，震撼人心的作品則偏少”的原因是什么？（5分） 26請簡要概括整理對藝術創(chuàng)作的基本觀點。（5分） 東臺市三倉中學2014屆高三語文附加題練習一答案1蓋文體通行既久 / 染指遂多 / 自成陳套 / 豪杰之士 / 亦難于中自出新意 / 故往往遁而作他體 / 以發(fā)表其思想感情。2王國維（2分）3觀點（2分） 反對文學今不如古的說法；對一種文學體裁而論，贊成今不如古的說法。 附參考譯文：四言詩衰敗就有了楚辭，楚辭衰敗就有了五言詩，五言詩衰敗就有了七言詩，古詩衰敗就有了律詩絕句，律詩絕句衰敗就有了詞。一旦一種文體流傳的時間長了，人們創(chuàng)作的數(shù)量增多，自然會形成俗套。即使是豪杰人士，也很難從

12、中寫出新意來，所以他們往往舍棄這種體裁去創(chuàng)造其他體裁，來抒發(fā)自己的思想感情。一切文體之所以會開始盛行最終衰敗，都是由于這個原因。所以如果說文學今不如古，我不能認同。但是就某一種文學體裁來說，那么這種說法實在是非常正確的。4AE A應為晨安； E“冷月葬花魂”是黛玉的詩句。5（6分）空城計（1分）諸葛亮因錯用馬謖失去了戰(zhàn)略要地街亭，司馬懿乘勢撲來。（1分）諸葛亮身邊沒有作戰(zhàn)力量，（1分）他臨危不懼，傳令打開城門，派人到城門口灑掃。（1分）自己帶著兩個童子登上城樓，端坐彈琴，態(tài)度從容，琴聲不亂。（1分）司馬懿見此，心生疑竇，怕有埋伏，不敢冒進，下令退兵。（1分）（4分）翠翠的父母相愛卻沒能白頭到老

13、；翠翠與儺送相愛卻不能相守；天保愛翠翠卻沒有得到翠翠的愛，意外死去。（答對1點給1分，對2點給2分，對3點給4分）6（6分）防腐（保鮮） 便于食品加工 降低成本 保持增加營養(yǎng) 改變食品感官性狀 滿足特殊人群的需要。（每點1分）7（3分）非法添加，違法成本低 超劑量、超范圍添加 使用不合格的添加劑（每點1分）8（6分）使用者（食品生產者）嚴格自律，認真執(zhí)行相關法律法規(guī)，科學合理使用 相關政府部門加強監(jiān)管，加大處罰力度 消費者不必過于緊張，要理性消費。（每點2分）東臺市三倉中學2014屆高三語文附加題練習二答案一、閱讀文言文材料，完成1921題。(10分) 19古之君子 / 其責己也重以周 / 其

14、待人也輕以約 / 重以周 / 故不怠 / 輕以約 / 故人樂為善參考譯文：古代的君子，他要求自己嚴格而全面，他要求別人寬厚而簡約。嚴格而全面，所以不會懈怠；寬厚而簡約，所以人們樂于做好事。聽說古人中有個叫舜的，他的為人，是個仁義的人；尋求舜所以成為舜的道理，對自己要求說：“他，是人，我，也是人；他能這樣，而我卻不能這樣！”早晨晚上都在思考，去掉那些不如舜的地方，仿效那些與舜相同的地方。 評分建議：共6分。每處1分。20退之 柳宗元（柳河東、柳子厚） 評分建議：共2分，每空1分。21嚴于律己，寬以待人 評分建議：共2分，意思對即可。字數(shù)超過減1分。二、名著閱讀題（15分）22A C 評分標準：共

15、5分。答對一項給2分，答對兩項給5分，多答不給分。 A這首判詞合寫薛寶釵和林黛玉，說兩人最終命運使人嘆，而非僅寫林黛玉一人；C明天展示了一幅中國婦女孤立無助的圖景。23（1）孫權用陸遜替換呂蒙做統(tǒng)帥來麻痹關羽；關羽輕視年少的陸遜，撤荊州大半兵馬攻取樊城，被對手從后偷襲攻取了荊州，只得被迫敗走麥城。評分標準：共5分?！奥楸浴保?分；“輕視”，1分；“撤兵”，1分；“被偷襲”，1分；“敗走”，1分。（2）哈姆雷特有正義感和責任感；但內心又充滿了矛盾，感到自身力量不足，顯得無可奈何。評分標準：共5分。正義感、責任感，各1分。充滿矛盾、力量不足、無可奈何，各1分。三、材料概括分析題（15分）24藝術有兩條路可走；娛己娛人的作品和震撼人心的作品各有其價值，社會都需要；震撼人心的作品價值更大