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文檔簡介

1、2013-2014學(xué)年上期期末 語文模擬試題(B)班級姓名 分數(shù)、語文知識(每小題 4分,共40分)1 .下列詞語加橫線的字的讀音,與所給注音相同的一組是(A.著do 著急 著數(shù) 著涼 不著痕跡C.落6 落魄 漲落落枕丟三落四2 .下列各組詞語中,有錯別字的一組是()A.灌注全神貫注截流開源節(jié)流C.背景離鄉(xiāng)背井終身奮斗終生3 .依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(B.和h 6 唱和D.泊b6 飄泊B .直言仗義執(zhí)言D.委屈委曲求全附和和詩曲高和寡湖泊停泊淡泊名利長年常年累月事故人情世故從信息角度看,真話和假話同樣可以具有最大的信息量。從社會角度看,具有一定信息量而又切題的真話,可能獲

2、得最佳效果,具有一定信息量而又切題的假話,表達效果等于零。這是人所皆知的常識,是語言表達最重要的原則之一。A.但是只有才也 B,因為只要就也C.因為只有才卻 D.但是只要就卻4 .下列各句加橫線成語的使用,恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.我雖然沒見過這位作者,但每讀他的作品,總有一種似曾相識.的感覺B.劉老師當班主任二十多年,勤勤懇懇,日理機.,不幸積勞成疾。C.他倆50年前是好朋友,沒想到半個世紀之后在他鄉(xiāng)萍水相逢,真是喜出望外。D,在球迷的呼吁下,教練使用了巴喬,他在賽場上果然深,孚眾望,多次挽救了意大利隊。5 .下列各句中,沒有語病的一句是()A.有些青少年不喜歡過傳統(tǒng)節(jié)日而熱衷于過洋節(jié),這和我們的

3、傳統(tǒng)節(jié)日越來越缺少熱鬧的氣氛不能不說一點關(guān)系沒有。B.在一年一度的祭祀孔子的大典上,有些祭祀禮儀的表演變成了鬧劇.這遭到了海外有識之士的批評。C.國家郵政局計劃在 2005年發(fā)行的25套郵票中,有一些像紀念鄭和下西洋600周年這樣重大歷史題材的郵票占了很大比重。D.有些青年說成才必須選對道路,但也有些青年批駁說并非一條大路通羅馬,我同樣表示不贊成這些青年的說法。6.下列詩句中,不是對偶句的一項是(A.旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。)B.野徑云俱黑,江船火獨明。C.浮云游子意,落日故人情。D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。7 .下列句子中標點符號使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢 .比方說,比較中文語法和英文

4、語法,哪些不一樣,哪些不全一樣。8 .馬達聲、喇叭聲遠了,又近了,近了,又遠了。C.扉頁寫著:“戴萬山同學(xué),祝你早日康復(fù)! ”落款是“高一(3)班全體同學(xué)”。D.在故鄉(xiāng),我們還會想像得到我們的小燕子是一個海上英雄么?8 .下列作品、作家、國別 (或朝代)對應(yīng)全都正確的一項是()A .西游記吳承恩明代神曲但丁德國B .長生殿洪昇明代C.西廂記王實甫元代我的大學(xué)高爾基俄國D.桃花扇孔尚任清代9 .下列詩句使用的修辭手法依次是() 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 東邊日出兩邊雨,道是無晴卻有睛。老人與海海明威一英國項鏈莫泊桑法國 心同野鶴與塵遠,詩似冰壺徹底清。A.夸張 雙關(guān) 比喻 B .擬人 反

5、復(fù) 借代 C.夸張反復(fù)借代 D .擬人雙關(guān)比喻10 .下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,正確的一項是()A .我國著名文學(xué)家茅盾的代表作有長篇小說子夜,短篇小說林家鋪子 李有才板話農(nóng)村三部曲等。B .左傳是我國第一部敘事詳備的編年體史書,保存了春秋戰(zhàn)國時的大量史料,記載了許多歷史故事,文字優(yōu)美,文學(xué)性強。C.我國古代詩歌有古體詩和近體詩的分別。近體詩有絕句和律詩兩種,絕句分五言絕句和七言絕句,律詩有五言律詩和七言律詩。D.世界名著人間喜劇 死魂靈戰(zhàn)爭與和平悲慘世界的作者依次是巴爾扎克、果戈理、托爾斯泰、莫泊桑。二、現(xiàn)代文閱讀(每題4分,共32分)閱讀下面文章,完成11 18題。雅舍”的位置在半山腰,下距

6、馬路約七八十層的土階。前面是阡陌螺旋的稻田。再遠望過去是幾抹蔥翠的遠山,旁邊是高梁地, 有竹林,有水池,有糞坑,后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若說地點荒涼,則月明之夕,或風(fēng)雨之日,亦常有客到,大抵好友不嫌路 遠,路遠乃見情誼??蛠韯t先爬幾十級的土階,進得屋來仍須上坡,因為屋內(nèi)地板乃依山勢而鋪,一面高,一面低,坡度甚大,客來無 不驚嘆,我則久而安之,每日由書房到飯廳是上坡,飯后鼓腹而出是下坡,亦不覺有大不便處。雅舍”共是六間,我居其二。篦墻不固,門窗不嚴,故我與鄰人彼此均可互通聲息。鄰人轟飲作樂,咿唔詩章,喝喝細語,以及鼾 聲,噴嚏聲,吮湯聲,撕紙聲,脫皮鞋聲,均隨時由門窗戶壁的隙處蕩漾而來,破

7、我岑寂。入夜則鼠子瞰燈,才一合眼,鼠子便自由行 動,或搬核桃在地板下順坡而下,或吸燈油而推翻燭臺,或攀援而上帳頂,或在門框桌腳上磨牙,使得人不得安枕。但是對于鼠子,我 很慚愧地承認,我 沒有法子沒有法子”一語是被外國人常常引用著的,以為這話最足代表中國人的懶惰隱忍的態(tài)度。其實我的對付 鼠子并不懶惰。窗上糊紙,紙一戳就破;門戶關(guān)緊,而相鼠有牙,一陣咬便是一個洞洞。試問還有什么法子?洋鬼子住到 雅舍”里,不也是 沒有法子” 2匕鼠子更騷擾的是蚊子。雅舍”的蚊風(fēng)之盛,是我前所未見的。聚蚊成雷”真有其事!每當黃昏的時候,滿屋里磕頭碰腦的全是蚊子,又黑又大,骨骼都像是硬的。在別處蚊子早巳肅清的時候,在雅

8、舍”則格外猖獗,來客偶不留心,則兩腿傷處累累隆起玉蜀黍,但是我仍安之。冬天一到,蚊子自然絕跡,明年夏天誰知道我還是否住在 雅舍”!雅舍”最宜月夜地勢較高,得月較先.看山頭吐月,虹盤乍涌,一霎間,清光四射,天空皎潔,四野無聲,微聞犬吠,坐客無 不悄然!舍前有兩株梨樹,等到月升中天,清光從樹間篩灑而下,地上陰影斑斕,此時尤為幽絕直到興闌人散,歸房就寢,月光仍然逼 進窗來,助我凄涼。細雨蒙蒙之際,雅舍”亦復(fù)有趣。推窗展望,儼然米氏章法,若云若霧,一片彌漫,但若大雨滂沱,我就又惶悚不安了,屋頂濕印到處都有, 起初如碗大,俄而擴大如盆,繼則滴水乃不絕,終乃屋頂灰泥突然崩裂, 如奇葩初綻,香然一聲而泥水下

9、注, 此刻滿室狼藉,搶救無及。此種經(jīng)驗,已數(shù)見不鮮。雅舍”之陳設(shè),只當?shù)煤啒愣?,但灑掃拂拭,不使有纖塵。我非顯要,故名公巨卿之照片不得入我室;我非牙醫(yī),故無博士文憑 張掛壁間;我不業(yè)理發(fā),故絲織西湖十景以及電影明星之照片亦均不能張我四壁。我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著,我亦不復(fù) 他求。但是陳設(shè)雖簡,我卻喜歡翻新布置。西人常常譏笑婦人喜歡變更桌椅位置,以為這是婦人天性喜變之一征。誣否且不論,我是喜 歡改變的。中國舊式家庭,陳設(shè)千篇一律,正廳上是一條案,前面一張八仙桌,一邊一把靠椅,兩旁是兩把靠椅夾一只茶幾.我以為陳 設(shè)宜求疏落參差之致,最忌排偶。雅舍”所有,毫無新奇,但一物一事之安排布置

10、俱不從俗。人入我室,即知此是我室。笠翁閑情偶奇之所論,正合我意。雅舍”非我所有,我僅是房客之一。但思 天地者萬物之逆旅”,人生本來如寄,我住 雅舍”一日,雅舍”便一日為我所有。即使此 一日亦不能算是我有,至少此一日雅舍”所能給予之苦辣酸甜,我實躬受親嘗。劉克莊詞: 客里似家家似寄?!蔽掖藭r此刻卜居 雅舍”,雅舍”即似我家。其實似家似寄,我亦分辨不清。11 .下列畫橫線的字注音不正確的一項是()A.雅舍 (e)B.趣然(ye) C. 一箋間(a)D.紅塵(an)12 .作者認為 雅舍”自有它的 個性”,有個性就可愛,下列不屬于雅舍”的爺性”的一項是 ()A.地勢較高,得月較先。B.陳設(shè)簡樸,便于

11、變化。C.蚊、鼠較多,便于培養(yǎng)人隨遇而安的性情。D.地處半山腰,便于觀景。13 .文中寫到 雅舍”時,都使用了引號,對其作用分析正確的一項是()A .表現(xiàn)了作者泰然處之的幽默和隨遇而安的心態(tài)。B.作者所居的明明是 陋室”,卻偏稱之為 雅舍”,用引號表示反語。C.加引號是為了表示作者的喜愛之情。D.文中的引號只是表示特指,以區(qū)別于其他的住宅。14 .對于文中插入 中國舊式家庭,陳設(shè)千篇一律 ”和 西人常常譏笑婦人喜歡變更桌椅位置”的內(nèi)容分析正確的一項是 ()A .表明自己渴望改變現(xiàn)實,實現(xiàn)自己理想抱負的愿望。B.表明自己喜愛 雅舍”,不斷突顯 雅舍”個性的心情。C.說明自己也是和 婦人”一樣,只

12、是一個普通人。D.表現(xiàn)自己不隨世俗的生活觀念和擺脫拘束的閑適心情。15 .對上述文字的理解,不正確的一項是()A .表達了當時知識分子對現(xiàn)實不滿而又找不到出路的苦悶和彷徨的心態(tài),以及對艱苦生活環(huán)境的憤恨之情。B .表達了作者對生活環(huán)境無可奈何的調(diào)侃和隨遇而安的心態(tài)。C.表達了作者開朗樂觀的心態(tài)。D.表達了作者曠達超脫的情趣。16 .理解文中有關(guān)“蚊子”、“老鼠”描寫的語句,分析不恰當?shù)靡籄.對老鼠作者表現(xiàn)了足夠的隱忍。C.語言充滿幽默感,也表現(xiàn)了作者無奈的自我調(diào)侃。17 .下列對文中詞語的解釋,不正確的一項是()A.躬受親嘗:親自動手做。C.無俚:百無聊賴;沒有寄托。18 .對本文語言風(fēng)格分析

13、有誤的一項()A.文白相間,巧用典故B.言簡義豐,諧趣橫生項()B. “聚蚊成雷”足見蚊風(fēng)之盛,比老鼠更猖獗。D.表現(xiàn)作者對戰(zhàn)爭、對生活的憤怒和強烈的反抗。B.逆旅:不順利的旅途。D.隱忍:將事情藏在內(nèi)心,強力克制忍耐,不作表示C.明白曉暢,雅俗共賞D.大開大合,遒勁奔放、古詩文閱讀(每題3分,共18分) 閱讀下文,完成1923題。夜繾而出。見秦伯日:“秦晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君秦伯說,與鄭人盟。使杞子、之所知也

14、。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。逢孫、楊孫戍之,乃還。19 .選出下列劃線字注音有誤的一項()A .夜繾而出1 B.共其乏困C.秦伯eD.使杞子、逢孫、楊孫戍2u20 .下列各句中劃線詞的解釋,錯誤的一項()A.焉用亡鄭以陪鄰陪:增加B.朝濟而夕設(shè)版焉濟:救濟C.既東封鄭,又欲肆其西封肆:延伸,擴張D.闕秦以利晉闕:侵損,削減21 .與“夫晉,何厭之有”句式相同的一項是()A.馬之千里者B.是寡人之過也C.鄰之厚,君之薄也D .何陋之有22 .下面句子在文中的正確意思是()若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。A .如果滅掉鄭國對您有好處, 那就冒昧

15、地拿滅鄭這件事麻煩您。B.如果滅掉鄭國對您有好處,那才敢拿滅鄭這件事麻煩您。C.您滅掉鄭國對國君有好處,那就冒昧地拿滅鄭這件事麻煩您。D.您滅掉鄭國對國君有好處,那才敢拿滅鄭這件事麻煩您。23 .下列敘述不符合文意的一項是()A .燭之武從秦國的立場上勸說秦伯退兵。B .燭之武在勸說秦伯的過程中指出亡鄭只能對晉國有利。C.從燭之武對形勢的分析中可知,晉國的實力比秦國強。D.晉侯為了報答秦伯,曾經(jīng)答應(yīng)過給秦國兩座城池,但并沒有履行諾言。24 .古詩默寫(選做一題3分)(1)千呼萬喚始出來, 。白居易琵琶行(2)長風(fēng)破浪會有時, 。李白將進酒四、作文(60分)人類挑戰(zhàn)自然極限的過程也就是人類挑戰(zhàn)自

16、我極限的一個過程。每一次挑戰(zhàn)都凝聚著人類的勇敢、頑強、自信、 穩(wěn)健和對最高境界的不懈追求。是挑戰(zhàn)讓我們對生活多了一份使命、激情和信心。請以“挑戰(zhàn)”為題目 寫一篇文章。【注意】立意自定。文體自選。不少于 700字。不得抄襲。卷面要整潔,書寫要工整。語文試題參考答案和作文評分標準一、語文知識I. B 2. B 3. A 4.5. B 6. A 7. B 8. D910. C二、現(xiàn)代文閱讀II. D 12. C l 3 A 14 D 15 A 1 6 D 17. B 18. D三、文言文閱讀19. B 20. B 21. D 22. A 23. C24略四、寫作(60 分)25評分標準:一類卷(51 60 分) ( 55 分) 切合題意,中心突出,內(nèi)容充實,感情真摯,結(jié)構(gòu)嚴謹,語言流暢,符合文體要求。二類卷 ( 36 50 分 ) ( 43

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