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文檔簡介

1、“我們的理想,我們的未來”主題班會設(shè)計方案一、班會背景在我們的心中,理想是一個很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進的方向,照亮著人生前進的路程,沒有理想就會迷失方向,就會失去前進的動力,而我們的學(xué)生正處在樹立理想,明確人生目標的重要時期,但是他們進入中職以后,多數(shù)學(xué)生理想的美好藍圖未能實現(xiàn),他們非??释ㄟ^自身的奮斗和追求,實現(xiàn)其人身價值。有的學(xué)生學(xué)習(xí)漫無目標,存在嚴重的厭學(xué)情緒,熱衷于看電影,聽歌,玩電子游戲,而無心學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生能跟上時代的步伐嗎能在激烈的社會競爭中取勝嗎不能!我們希望有種活動能使學(xué)生從中看到自己的長處,從而激發(fā)學(xué)生們努力學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)驅(qū)力,我們搞這樣一個主題班

2、會活動,使學(xué)生成為有理想,有追求的青少年。讓他們揚起理想的風(fēng)帆,順利到達成功的彼岸。二、教育活動目的1、認知目標:通過班會活動使學(xué)生樹立正確的目標,認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實地,不懈努力地學(xué)習(xí),才能去實現(xiàn)心中美好的理想,使美夢成真。2、情感目標:通過班會活動,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的長處,增強自信心,激勵大家為理想,為未來而更加努力學(xué)習(xí),不斷地完善自我。3、行為目標:通過班會活動,使學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的理想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動性,以這次班會為新的起點,向更高的目標奮進。三、教育活動準備1、布置同學(xué)們寫一篇關(guān)于理想和未來的周

3、記,班主任老師逐一進行面批,點評,提出修改意見。2、召開班干部會議確定班會主題及班會形式,班會主題為“我們的理想,我們的未來”,班會開展形式為在多媒體教室,用電腦大屏幕輔助開展。3、確定主持人,選好節(jié)目題材,確定節(jié)目編排人員,確定節(jié)目表演人員。4、主持人編寫臺詞,編稿人員進行編稿和修正,表演人員進行排練。5、同學(xué)們利用所學(xué)計算機專業(yè)知識共同參與班會課件的設(shè)計,讓學(xué)生充分發(fā)揮他們在計算機應(yīng)用方面的特長。6、布置班會會場。大屏幕上顯示:班會主題:“我們的理想,我們的未來”。四、班會內(nèi)容和議程地點:多媒體教室,班會課件放映(電腦大屏幕顯示),電腦背景音樂響起。主持人:班會流程:A:各位老師、各位同學(xué)

4、、你們好!B:我們每個人都有自己的理想,自己的追求,都有我們?yōu)橹畩^斗的目標,在今天這個短暫的時間里,讓我們暢談理想,展望我們的未來。AB:我們的理想,我們的未來,主題班會現(xiàn)在開始A:理想是一個崇高的字眼它猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進的方向。B:生活中常??梢园l(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前,這是為什么呢就是理想和意志在起作用。A:有抱負的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時候卻揮汗耕耘。B:世界上有大量歌頌理想和立志的警句。游戲:猜猜猜,請同學(xué)們猜猜名句作者是誰。節(jié)目1:名人的故事和警句:志當存高遠.(諸葛亮)三軍可奪帥也,匹夫不可奪其志。(孔子)

5、2.志當存高遠。(諸葛亮)3.青年應(yīng)立志做大事,不個立志做大官。(孫中山)4.沒有遠大包負的人,他的生活缺乏偉大動力,自然不能盼望他有杰出成就。(華羅庚)5.有志者,事竟成。(范曄)最困難之時,就是離成功不遠之日.(拿破侖)世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗.(蘇格拉底)過去屬于死神,未來屬于自己(雪萊)20世紀初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們:你們?yōu)槭裁醋x書課堂上頓時寂靜無聲.過了片刻,一個同學(xué)畢恭畢敬的站起來回答:讀書為了尋求生路.話音剛落,另一位同學(xué)說:為了光宗耀祖!這時,一位同學(xué)從座位上站起來.他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書.當時這位少年年僅12

6、歲.請問這位少年是誰(周恩來)歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠.200多年前,有不少科學(xué)家試圖征服它,并因此耗費了巨大的精力,卻都沒有成功.有位中國少年上中學(xué)時就暗暗立志摘取這顆明珠,他把它當作自己的事業(yè)和理想.他拼命積累知識,奮力演算難題,草稿紙裝了一麻袋又一麻袋.最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動了數(shù)學(xué)群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他的姓氏的定理.請問這位少年是誰(陳景潤)A:我們班的同學(xué)真是厲害!知道得還真不少!B:光知道還不行,我們還要向這些偉人好好學(xué)習(xí)A:是呀!現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越呀!近來學(xué)校又投資近200萬為我們修建操場,美化校園B:好了、好了。咱

7、們也別多說了,還是聽聽他們的吧C:好,下面請大家欣賞,三句半我們的生活(電腦屏幕顯示節(jié)目名稱)節(jié)目2:三句半我們的生活A(yù):你覺得剛才的節(jié)目怎么樣呀B:太好了,聽完他們說的,我覺得我們的生活實在是太幸福了。A:可你知不知道,在咱們中國剛建國的時候,有許多人連溫飽這么低的生活水平都無法達到。B:這是為什么呀!A:因為當時的中國是一個科技落后,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量根本無法滿足這么多人吃飯問題的國家。B:這可怎么辦呀!A:好在這時有一個人,研究、培育出了一種新的水稻品種。大大提高了糧食產(chǎn)量,在一定程度上解決了人們的溫飽問題。B常昊:這個人是誰呀A:想知道嗎下面請看小品名人訪談節(jié)目3:名人訪談(此小品再現(xiàn)了記者采訪

8、袁隆平的的場景,并在表演時顯示當時記者采訪畫面)A:大家聽了袁隆平的故事一定感觸頗深吧,我認為,理想是人奮斗的目標,是人生活的希望,沒有理想的青春,就像沒有太陽的早晨。沒有理想的人,就象一臺沒安馬達的機器。B:你說的不錯,對我們青年人來說,理想就更重要了,因為我們是祖國的未來,如果我們胸?zé)o大志,那我們的國家未來就沒有希望了?,F(xiàn)在,讓我們聽聽學(xué)習(xí)委員的理想:節(jié)目4:暢談理想暢談?wù)撸赫?到5名同學(xué)說說自己的理想A:聽了這些同學(xué)的理想,我覺得我們更應(yīng)給為自己的理想而努力。B:是呀!在此讓我們祝愿他們的理想都能夠?qū)崿F(xiàn),也希望我們每個人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,讓我們一起為自己的理想努力吧!A:下面請聽歌曲

9、真心英雄節(jié)目5:真心英雄小合唱A:聽聽歌寫的多好呀不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功!B:沒錯!21世紀是一個充滿競爭的世紀,沒有人能不經(jīng)過努力而獲得成功。我們作為新世紀的青年,可不能“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!A:對!下面請聽詩朗誦我們是新世紀的太陽節(jié)目6:我們是新世紀的太陽(四人配樂朗誦)A:說得多好呀,我們是新世紀的太陽,我們是未來的希望,暢想多年后我們在各自的工作崗位上取得的成績,所作的貢獻,那該是多么幸福呀!B:是呀!那我們就來看一看未來的我們會是怎么樣的,請大家欣賞小品二十年后的我們節(jié)目7:小品二十年后的我們(小品即將結(jié)束主題班會主題歌響起,和著臺上表演者全班師生一起唱起

10、)我的未來不是夢(電腦大屏幕顯示歌詞,放映音樂)(音樂結(jié)束,大屏幕顯示放大的集體照)A:同學(xué)們,當你在深夜挑燈夜讀時,想想你的理想,你會覺得有無限動力;當你遇到難題時,想想你的理想,你會覺得它只不過是海上小小的礁石;當你早晨準備踏上征途時,想想你的理想,你會覺得它像晨光一樣光明!B:讓我們大家為了我們的理想,為了我們的未來,為了二十年后的再次相聚奮斗吧!A/B“我們的理想,我們的未來”班會到此結(jié)束五、班主任做教育活動小結(jié)同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗是:千里之行,始于足下。成功是由一個個目標的不斷實現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹梢,品嘗最甜美的果實;努力從今日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,戰(zhàn)勝成長道路上的一個個

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