二年級(jí)(部編語(yǔ)文)二年級(jí)閱讀理解精編習(xí)題及解析

1、(部編語(yǔ)文)二年級(jí)閱讀理解精編習(xí)題及解析一、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解訓(xùn)練1.課內(nèi)閱讀。(10分)沙灘上的童話(節(jié)選)我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個(gè)小伙伴說(shuō)：我駕駛飛機(jī)去轟炸?！庇腥朔瘩g：那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢！”我說(shuō)：挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平?！蔽业姆椒ǖ玫搅舜蠹业馁澷p。于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。(1)這段話寫出了 我們攻打,救出 的經(jīng)過(guò)。(2)我的方法得到了大家的贊賞?！钡囊馑际?我”的方法得到了大家的 (3)用“:畫出孩子們轟塌城堡的方法。(4)

2、孩子們歡呼是因?yàn)椋骸?5)選文最后一句話表達(dá)了孩子們 的心情?！敬鸢浮?1)城堡；公主(2)同意/認(rèn)可(3)于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地道。(4)我們炸死了魔王，救出了公主(5)愉悅【解析】2 .閱讀下列短文，并回答問(wèn)題。獅子和螞蟻一群螞蟻爬到獅子身上，咬得他又癢 (y & n疼。獅子憤怒地啊(h o即著，蹦跳著，翻滾著，力圖把螞蟻趕走，但他累得筋(j i疲)p)為竭(ji的仍無(wú)濟(jì)于事。小兔古利特蹲(d u n)一邊哧哧”地笑。獅子羞怒地咆(p a O)(xi a蛛什么企群討厭的東西沒(méi)有叮在你身上，是不是？”古利特嘻(x嘻地笑著說(shuō)：如果他們叮在我身上，我就跳進(jìn)水里去！ ”一句話提醒了獅

3、子，他縱身跳進(jìn)溪(x海里，溪流立把螞蟻漂走了。古利特在岸上對(duì)獅子說(shuō)：懂了嗎？即使解決不太復(fù)雜的問(wèn)題，也不能光憑蠻(mar*。(1)照樣子，寫詞語(yǔ)。2yt 必累得筋疲力竭冷得 笑得(2)文中有一對(duì)表示生氣的近義詞，請(qǐng)找出來(lái)并再寫兩個(gè)：表不生氣的詞語(yǔ)還有 (3)補(bǔ)充詞語(yǔ)。地吼叫 地咆哮 的東西 的問(wèn)題(4)這個(gè)故事告訴我們什么道理 ？請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫出來(lái)?！敬鸢浮?1)又高又大；又尖又細(xì)；直發(fā)抖；前俯后仰(2)憤怒；羞怒；惱怒；惱火；發(fā)怒；動(dòng)怒(3)憤怒；羞怒；討厭；復(fù)雜(4)即使解決不太復(fù)雜的問(wèn)題，也不能光憑蠻(ma n力?！窘馕觥?.閱讀下文，回答問(wèn)題。當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)

4、怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些星星 試著排成長(zhǎng)頸鹿， 是棕桐(l 0樹，試了試排成玫瑰，才決定排成大熊星座。同時(shí)，還有其他的星星排成摩羯座、天龍座、金牛座、天 鵝座。石頭就簡(jiǎn)單多了，它們只需不斷變硬變重。它們是最先完成的東西。風(fēng)剛開始很安靜， 就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地，它發(fā)現(xiàn)自己可以吹。那時(shí)候生活就是這么簡(jiǎn)單，每樣?xùn)|西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了。對(duì)火來(lái)說(shuō)容易 的事，對(duì)木頭就未必；對(duì)魚來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單的事，對(duì)鳥就未必；對(duì)樹根來(lái)說(shuō)容易的事，對(duì)樹枝就 未必。(1)選一選，在短文中的橫線上填入表示先后的詞語(yǔ)。最后然后先又星星聚集排列成星座，有一些星星 試著排成長(zhǎng)頸鹿， 是棕楣(l 0

5、樹, 試了試排成玫瑰，才決定排成大熊星座。(2)星星聚集排列成 ,石頭學(xué)會(huì)了 ,風(fēng)發(fā)現(xiàn)了 。(3)讀了短文中畫橫線的句子，你明白了什么？()A.每種事物都有自己的特點(diǎn)，不能相互代替。nB.世界是豐富多彩的?！敬鸢浮?1)先；然后；又；最后(2)星座；變硬變重；自己可以吹(3) A【解析】4 .閱讀下文，回答問(wèn)題?？鞓?lè)的小公雞小公雞整天沒(méi)有事情做，心中很苦惱。他想，怎樣才能快樂(lè)呢？小公雞跑到田野里問(wèn)老牛：老牛爺爺，怎樣才能快樂(lè)呢？”老牛說(shuō)： 幫助人們耕種田地，就快樂(lè)了。 ”小公雞跑到花叢中問(wèn)蜜蜂：蜜蜂妹妹，怎樣才能快樂(lè)呢？蜜蜂說(shuō)： 飛來(lái)飛去給花兒傳播花粉，就快樂(lè)了。 ”小公雞回到家里問(wèn)爸爸：爸爸

6、，做什么事最快樂(lè)？為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢？ ”爸爸笑著說(shuō)：“幫助別人，你就會(huì)得到快樂(lè)?！睆拇?，小公雞每天早早起床，和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)。他成了一只快樂(lè)的小公雞。（ 1 ）在文中找出一對(duì)反義詞。（ 2）小公雞一開始心中很苦惱，是因?yàn)樗?，后?lái)他，成了一只快樂(lè)的小公雞。（ 3）老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂(lè)分別是什么？（ 4）你認(rèn)為怎樣做才能快樂(lè)呢？【答案】（ 1 ）苦惱；快樂(lè)（ 2）整天沒(méi)有事情做；每天早早起床，和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)（ 3）老牛爺爺?shù)目鞓?lè)是幫助人們耕種田地；蜜蜂妹妹的快樂(lè)是給花兒傳播花粉。（ 4）我認(rèn)為幫助別人做一些力所能及的事就會(huì)快樂(lè)?！窘馕觥? 閱讀我最棒陽(yáng)春三月，沉睡

7、了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒。慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛”三只一群“、 ”五只一伙“地生長(zhǎng)著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變深變黃了。來(lái)到這里的人們一看就會(huì)想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)

8、可與北京鴨梨媲美。銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。（ 1 ）從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。的細(xì)雨的露珠的梨花的海洋（2）讀短文，找出梨果的特點(diǎn)填空。 形狀: 顏色: 氣味:（3）短文是按照時(shí)間順序來(lái)描寫銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：4）給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的橫線上。5）作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨？（ 1 ）蒙蒙；甜潤(rùn)；潔白；銀色2）扁圓扁圓；開始，果子的顏色呈淡綠色，以后顏色變深變黃了。；清香3）陽(yáng)春三月；五月；中秋時(shí)節(jié)4）家鄉(xiāng)的銀梨5）銀梨，不但把美的化和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路?！窘馕觥? 讀一讀

9、，做一做。小馬過(guò)河（節(jié)選）媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō)_孩子_光聽別人說(shuō)_自己不動(dòng)腦筋_不去試試_是不行的_河水是深是淺_你去試一試就知道了_（ 1 ）在選段橫線處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō)孩子 光聽別人說(shuō) 自己不動(dòng)腦筋不去試試是不行的河水是深是淺你去試一試就知道了（ 2）你怎樣理解選段中小馬媽媽對(duì)小馬說(shuō)的話？（）A. 別人說(shuō)的都對(duì)。B. 什么事都要自己去嘗試，別人的話不可信。C. 不要聽了別人的話就信以為真，要自己認(rèn)真思考，親自去嘗試。【答案】（ 1 ）：“；，；，；，；，；。；，；?！盌. 2） C【解析】7 閱讀下文，回答問(wèn)題。 要是碰上陰雨天，大樹也會(huì)來(lái)幫忙。枝葉稠的一面是南方，枝葉

10、稀的一面是北方。雪特別怕太陽(yáng)，溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向?？纯茨倪呇┗每?，哪邊化得慢，就可以分辨北方和南方。（ 1 ）在文中找出兩組反義詞寫下來(lái)。（ 2）聯(lián)系全文，連一連。陰雨天 太陽(yáng)枝葉稠密正指著北方晚上 大樹 地上的樹影高掛在北方中午 北極星天空中的位置是南方（ 3）生活中，你還知道哪些辨別方向的方法？請(qǐng)寫出一個(gè)?！敬鸢浮浚?1 ）稠；?。豢?；慢（ 2）大樹 枝葉稠密是南方；北極星 天空中的位置 高掛在北方；太陽(yáng) 地上的樹影正指著北方（ 3）大樹的年輪，朝南的一半較疏，而朝北的一半較密。【解析】8 .閱讀下文，回答問(wèn)題。春節(jié)到，人歡笑， 窗花，鞭炮。元宵節(jié)，花燈，大街小巷人如潮。(1)背

11、一背，在橫線上填上合適的動(dòng)詞。春節(jié)到，人歡笑， 窗花，鞭炮。元宵節(jié)，花燈，大街小巷人如潮。(2)從文段中可得知，春節(jié)和元宵節(jié)各有哪些習(xí)俗？春節(jié)：。元宵節(jié)：。(3)選一個(gè)你最熟悉的節(jié)日，照樣子寫一寫?！敬鸢浮?1)貼；放；看(2)貼窗花、放鞭炮；看花燈(3)中秋節(jié)，人團(tuán)圓，吃月餅，賞圓月?！窘馕觥? .讀下面的話，然后完成練習(xí)。受傷的小鳥在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥?？粗蓱z的樣子，便把它撿回了家。這只小鳥長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴，頭上有一小撮(cuo紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹(ffi部的羽毛是灰色的，可好看了！媽媽下班回來(lái)看見了小鳥，高興地告訴表說(shuō)：這是一只啄木鳥，它

12、能夠捕食樹洞里的害蟲，人們稱它 樹醫(yī)生。我聽了，心想： 原來(lái)是一只益鳥?。〉任野阉膫B(yǎng)好后，一定 送它回大自然，讓它繼續(xù)給樹治病。 ”10 )這篇短文有 個(gè)自然段。(2)受傷的小鳥是一只 ,人們稱它 。(3)按短文填空。的嘴巴受傷的的樣子黑色的(4)如果你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥，你會(huì)怎么做？為什么？【答案】(1)2(2)啄木鳥；樹醫(yī)生(3)又長(zhǎng)又尖；小鳥；可憐；羽毛4）略【解析】10 閱讀下文，回答問(wèn)題在牛肚子里旅行（節(jié)選）有兩只小蟋蟀，一只叫青頭，另一只叫紅頭。它們是一對(duì)非常要好的朋友。有一天，吃過(guò)早飯，青頭對(duì)紅頭說(shuō)：“咱們玩捉迷藏吧！”“那讓我先藏，你來(lái)找?！奔t頭說(shuō)?！昂冒桑?”青頭說(shuō)

13、完，轉(zhuǎn)過(guò)身子閉上眼睛。紅頭向周圍看了看，悄悄地躲在一個(gè)草堆里不作聲了?！熬让。【让。　奔t頭拼命地叫起來(lái)?！澳阍谀膬海俊鼻囝^急忙問(wèn)。我被牛吃了 正在它的嘴里救命??！救命??！”青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來(lái)大聲喊：“躲過(guò)它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去”“那我馬上就會(huì)死掉?！奔t頭哭起來(lái)。它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說(shuō)話：“紅頭！不要怕，你會(huì)出來(lái)的。我聽說(shuō)牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的！”“可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢

14、？”紅頭悲哀地說(shuō)?！爱?dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來(lái)的?！爸x謝你！紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺(jué)。紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮?？墒?，它已經(jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去?！鞍⑻纾?”牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)。（ 1 ）我能寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。重新 勇敢 拼命 （ 2） “青頭 ”想了一個(gè)什么辦法把奄奄一息的“紅頭 ”救出來(lái)？我能從文中找出來(lái)。（ 3）你能用幾個(gè)簡(jiǎn)

15、單的詞語(yǔ)來(lái)形容一下“青頭 ”嗎？（ 4）從這篇故事中你感受到了什么？【答案】（ 1 ）重頭；英勇；拼死（ 2）這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去?！鞍⑻?！ ”牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)。（ 3）聰明、鎮(zhèn)定、機(jī)智等。（ 4）遇到危險(xiǎn)或困難一定要冷靜，或者要結(jié)交真正的朋友等。【解析】【分析】（1）本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后寫出所給詞語(yǔ)的近義詞。答案合理即可，不唯一。重新：再一次；從頭再開始。勇敢：有勇氣，有膽量。拼命：豁出性命去干某事；竭盡全力。（2）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要

16、帶著問(wèn)題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。（3）評(píng)價(jià)人物性格要應(yīng)做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)。（4）本題考查概括文章給人的啟示和道理。學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。故答案為：（1 ）重頭、英勇、拼死（2）這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去。“阿嚏！ ”牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)。（3）聰明、鎮(zhèn)定、機(jī)智等。（4）遇到危險(xiǎn)或困難一定要冷靜，或者要結(jié)交真正的朋友等?！军c(diǎn)評(píng)】（1）主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。（2）此

17、題考查篩選相關(guān)信息的能力。（3）本題考查評(píng)價(jià)分析人物性格。（4）只要觀點(diǎn)正確，表述合理，文通句順，書寫認(rèn)真即可。11 閱讀下文，回答問(wèn)題。鄭板橋巧勸舅父清代著名畫家鄭板橋，小時(shí)候住在舅父家里。舅父家境貧寒，常常唉聲嘆氣。一天，舅父看著院子里的一棵古樹，忽然想到：四合院，中間一棵樹，不就構(gòu)成個(gè)“困 ”字嗎?難怪家里富不起來(lái)呢！于是，舅父打算把這棵樹砍掉。這棵經(jīng)歷了幾百年風(fēng)風(fēng)雨雨的古樹，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，鄭板橋非常喜愛它?，F(xiàn)在舅父討厭這棵樹，要把它砍掉，鄭板橋心里很著急。他知道舅父迷信，于是說(shuō)：“舅父，這棵樹不能砍，砍了要坐牢的！”舅父不信，鄭板橋不慌不忙地說(shuō)：“四合院，沒(méi)了樹，人住在里邊不就成

18、了一個(gè)囚 字嗎？ ”舅父想了想，覺(jué)得鄭板橋說(shuō)得對(duì)，決定不砍樹了。（ 1 ）短文中描寫古樹的四字詞語(yǔ)是和 。第三自然段中的一對(duì)反義詞是和 。（2）舅父認(rèn)為家里富不起來(lái)的原因是什么？找出相關(guān)句子。從中可以體會(huì)到舅父是一個(gè) （ 細(xì)心觀察； 迷信）的人。（3）用自己的話說(shuō)說(shuō)鄭板橋是怎樣勸說(shuō)舅父的。（4）照樣子，寫一寫。例：四合院，中間一棵樹，就成了“困 ”。 三棵樹在一起，就成了“ 。 ” 人在樹下坐，就是“ 。 ” 田里長(zhǎng)草，就是“ 。 ”【答案】（ 1 ）枝繁葉茂；郁郁蔥蔥；喜愛；討厭（ 2 ）舅父看著院子里的一棵古樹，忽然想到：四合院中間一棵樹，不就構(gòu)成個(gè)“ 困 ”字嗎？；3）四合院里沒(méi)了樹，人

19、住在里面，就成了一個(gè)“囚 ”字，是要坐牢的。4）森；休；苗【解析】12 閱讀短文，回答問(wèn)題。愛玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓 園園）的，朝 （zh a o ch為著身邊的云吹呀，吹呀，吹 出了一對(duì)長(zhǎng) （ ch a ng zh&nR耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦（ n a o） 瓜。哈，她把那朵白云改（g i成一只小白兔啦！太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷（ he）花，把那朵白云吹成白雪公 主她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾（g 口為進(jìn)大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。（ 1 ）選擇括號(hào)

20、中正確的詞或讀音，橫線畫出來(lái)。（ 2）短文共有個(gè)自然段，第二自然段有句話。（ 3） “漂亮 ”的近義詞是，反義詞是。（ 4）太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩，文章中說(shuō)她把白云吹成了、 、 和【答案】（1） ch a g ch a ng;那2） 4； 23）好看；丑陋4）耳朵；尾巴；胖肚子；圓腦瓜【解析】13 閱讀。蜜蜂回家那可不行，你的翅小蜜蜂跟媽媽吵著鬧著要和哥哥姐姐到很遠(yuǎn)的地方去采蜜。媽媽說(shuō)： 膀還不結(jié)實(shí)，尾刺也沒(méi)有長(zhǎng)好，出遠(yuǎn)門很危險(xiǎn)。小蜜蜂很不高興，趁媽媽沒(méi)注意就混進(jìn)哥哥姐姐的隊(duì)伍出發(fā)了。嘿！一路的風(fēng)景多美呀！紅的花，綠的草，還有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飛來(lái)飛去，真熱鬧，小蜜蜂的眼都看花了！壞了，掉隊(duì)了，

21、哥哥姐姐們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。小蜜蜂決定去找姐姐。可是，它飛呀，飛呀，怎么見不到它們。它想回家，可又不認(rèn)識(shí)路。它傷心地哭了?！拔梗∶鄯?，我跟你玩好嗎？”“ 你是誰(shuí)？”“ 我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！”小蜜蜂剛要和它握手，突然被對(duì)方抓住，張開了大口哎呀聲，小蜜蜂又被放開了。原來(lái)是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。蜻蜓姐姐飛來(lái)了，溫和地說(shuō)：“以后可不要出來(lái)亂跑了。別哭了，走，我送你回家。”小蜜蜂點(diǎn)點(diǎn)頭，高高興興地跟著蜻蜓姐姐回家了。（ 1 ）小蜜蜂為什么會(huì)掉隊(duì)？（ 2）螳螂張開大口想干什么？（ 3）是誰(shuí)救了小蜜蜂？（ 4）誰(shuí)把小蜜蜂送回了家？【答案】（ 1 ）美麗的風(fēng)景、熱鬧的場(chǎng)面把小蜜峰吸引住了，忘

22、記了趕路。（ 2）吃掉蜜峰。（ 3）青蛙大哥。（ 4）蝴蝶姐姐。【解析】14 閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。小螞蟻成了遠(yuǎn)近聞名的小船長(zhǎng)。他開著的不是鐵殼大海輪，不是帆船，也不是獨(dú)木舟而是一枚落葉兒小船。小螞蟻劃著落葉兒小船，在清清的溪流里快樂(lè)地劃來(lái)劃去。他劃著小船兒向小魚兒?jiǎn)柡?，魚兒們吐著泡泡，熱情歡迎岸上來(lái)的小朋友。小螞蟻向魚兒講述岸上的故事多迷人，多驚險(xiǎn)喲！小魚兒也向小螞蟻講述著水晶宮的傳說(shuō)多神奇，多令人向往！小螞蟻又劃著船兒向?qū)Π恶側(cè)?。他這是趕緊去報(bào)信呢！毛毛蟲請(qǐng)他帶個(gè)信兒，等到毛毛蟲變成美麗的大蝴蝶時(shí)，一定要去河對(duì)岸探望他的好朋友大青蟲。一只螢火蟲受傷了，飛到小溪上空的時(shí)候往下墜。小螞

23、蟻見了，螢火蟲好感動(dòng)，激動(dòng)得淚花一閃一閃。小螞蟻是位的船長(zhǎng)，他劃著小船兒在清清的水面上自由自在地蕩悠。（ 1 ）給文章想一個(gè)合適的題目填在文前的橫線上。（ 2）小螞蟻開的船兒是，他劃著船碰到了、 和 。（ 3）小螞蟻劃著小船時(shí)的心情是 開心。 難過(guò)。（ 4）小螞蟻看到螢火蟲受傷了，他會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上寫一寫。（ 5）小螞蟻是位怎樣的船長(zhǎng)?在文中的括號(hào)里填上一個(gè)合適的詞語(yǔ)?！敬鸢浮浚?1 ）螞蟻船長(zhǎng)（ 2）一枚落葉兒；小魚兒；毛毛蟲；螢火蟲（ 3） （ 4）幫他包扎好傷口（ 5）熱心（樂(lè)于助人）【解析】15 課內(nèi)閱讀，完成下列各題。春節(jié)到，人歡笑，窗花， 鞭炮 .元宵節(jié)，花燈，大街小巷

24、人如潮（ 1 ）在橫線上填上合適的動(dòng)詞。（ 2）春節(jié)和元宵節(jié)各有哪些習(xí)俗？春節(jié)： 元宵節(jié)：（ 3）我國(guó)很多民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，你還知道哪些？【答案】(1)貼|放|掛(2)人歡笑，貼窗花，掛鞭炮；掛花燈，大街小巷人如潮。(3)傣族的潑水節(jié)【解析】16 讀一讀，做一做。天氣很好，花狗曬被子。大個(gè)子熊不曬，因?yàn)樗蛱煲估锬虼擦?，怕別人笑話他。花狗知道大個(gè)子熊尿床了 ，但不能說(shuō)。一說(shuō)，大個(gè)子熊準(zhǔn)哭，因?yàn)樗π??；ü废氲酱髠€(gè)子 熊平時(shí)肯幫人，于是也想幫幫他?；ü范肆吮瑁炔钑r(shí)故意把茶潑在大個(gè)子熊的被子上，然后道歉。一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有，曬一曬就干了。 ”大個(gè)子熊一邊吹口哨，一邊把被子掛在繩子上曬。(

25、1)這篇短文的題目是()。A.曬被子“B.小花狗(2)從短文中找出合適的詞填在橫線上。口哨 茶 床(3)花狗曬被子，大個(gè)子熊為什么不曬？(4)為了能讓大個(gè)子熊有理由曬被子，花狗是怎樣做的？用橫線在短文中畫出來(lái)。(5)通過(guò)讀短文，由大個(gè)子熊和花狗之間我想到了名言：平時(shí)肯幫人,?！敬鸢浮?1) A(2)吹；喝；尿(3)因?yàn)樗蛱煲估锬虼擦?，怕別人笑話他。(4)花狗端了杯茶，喝茶時(shí)故意把茶潑在大個(gè)子熊的被子上，然后道歉。(5)急時(shí)有人幫。【解析】17 閱讀短文，完成練習(xí)。小花貓真可愛！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛瞇成了一條線，大概( ga)它正在睡覺(jué)吧！再看那又黑又長(zhǎng)的

26、眼睫(ji三毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵(wti)媚(m6i)。微微上翹(qi的小紅鼻子此時(shí)好像發(fā)出呼嚕呼嚕”的打鼾(ha。聲?？?j俏(qi a的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢(mèng)哩！(1)這篇短文有 句話。短文寫了小花貓 時(shí)候 的樣子。(2)短文具體地描寫了小花貓的 、(3)我會(huì)連。圓圓的 耳朵粉紅色的尖尖的嘴巴又黑又長(zhǎng)的 小臉蛋細(xì)長(zhǎng)的腦袋微微上翹的_ 眼睫毛俊俏的眼睛(4)短文是圍繞“這句話來(lái)寫的。O【答案】(1)6;睡覺(jué)；可愛紅鼻子（ 2）腦袋；耳朵；眼睛；眼睫毛；臉蛋；鼻子；三瓣嘴（ 3）腦袋；小臉蛋；耳朵；眼睫毛；眼睛；紅鼻子；嘴巴（ 4）小花貓真可

27、愛【解析】18 閱讀下文，回答問(wèn)題春天春天的田野真美??！柳樹發(fā)了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來(lái)回地飛舞。（ 1 ）這段話主要寫了的景色。（ 2）這段話中表示顏色的詞語(yǔ)有、 。（ 3）把這段話中打比方的句子找出來(lái)?！敬鸢浮浚?1 ）春天（ 2）青青的；金黃的（ 3）青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，地上像插遍了密密的松針?！窘馕觥?9 閱讀下文，回答問(wèn)題時(shí)鐘花小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時(shí)花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來(lái)香開了，張開了小嘴請(qǐng)輕地唱歌

28、。（ 1 ）這篇短文有段話。（ 2）小山羊送給小白兔什么花？、 、 （ 3） 花早晨開，花中午開， 花晚上開?！敬鸢浮浚?1 ） 2（ 2）牽?；?；午時(shí)花；夜來(lái)香（ 3）牽牛；午時(shí)；夜來(lái)香【解析】20 閱讀下文，回答問(wèn)題小豬過(guò)河寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進(jìn)城去賣。路上，它遇見了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過(guò)，它也拉著車從冰上過(guò)，又快又輕松。小豬到了城里賣完白菜，又打了兩個(gè)月的工，掙（ zh e ng 了不少錢。回來(lái)時(shí)，它又買了 一車貨準(zhǔn)備回來(lái)賣。小豬拉著車來(lái)到那條大河邊，見河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂（li巨開了，小豬掉進(jìn)了河里，多虧（ kui 一只大

29、烏龜游過(guò)來(lái)，把小豬救了上 來(lái)。小豬奇怪地說(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候也拉著貨從這兒過(guò)，怎么沒(méi)出一點(diǎn)兒事？”大烏龜說(shuō)：“那時(shí)是嚴(yán)冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰?。?bdo） 了。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對(duì)待呢？ ”(1)全文共有 個(gè)自然段，第 自然段寫小豬回來(lái)又從冰上過(guò)，結(jié)果掉進(jìn)河 里，被大烏龜救了。(2)從文中找出兩對(duì)反義詞。(3) ,小豬進(jìn)城賣白菜，這時(shí)河面上的冰 ;回來(lái)日已是 , 河面上的冰變薄了，而小豬用的老辦法”是。(4)這則寓言故事告訴我們()A.大烏龜助人為樂(lè)，值得我們學(xué)習(xí)。B.事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對(duì)待。C.初春時(shí)，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了?！敬鸢浮?1) 3;

30、2(2)厚；??；買；賣(3)嚴(yán)冬；厚；初春；還從冰上走(4) B【解析】21.閱讀下文，回答問(wèn)題。月亮毯丁丁的爸爸到埃及出差，回國(guó)時(shí)，帶給丁丁一塊埃及的棉線毯。這是一塊多么漂亮的棉線毯??！毯上的圖案美極了：深藍(lán)色的夜空中，掛著彎彎的月亮，周圍點(diǎn)綴著幾顆星星。神秘的金字塔邊，一匹駱駝在月色中慢慢行走丁丁給它起了個(gè)名字叫月亮毯丁丁很喜歡這塊毯子。晚上睡覺(jué)時(shí)，他總是枕著那彎彎的月亮，寶石般的星星圍繞在他 身邊，他覺(jué)得好舒服哇！有時(shí)，他還會(huì)做奇異的美夢(mèng)呢！他夢(mèng)見自己騎著高大的駱駝在月 光下漫步，他看到了靜靜流淌的尼羅河，看到了一座座古老的金字塔，看到了神秘的獅身 人面像他還夢(mèng)見，許多埃及小朋友正伸出雙

31、臂，歡迎他這個(gè)來(lái)自中國(guó)的小客人呢。(1)第二自然段是圍繞著哪句話來(lái)寫的？請(qǐng)找出來(lái)。(2)月亮毯”上有哪些美麗的圖案()A.圓圓的月亮B. 一匹駱駝C.金字塔D.獅身人面像(3) 丁丁在夢(mèng)中騎著高大的 在月光下漫步，還看到了 、和。通過(guò)這些景物我體會(huì)到埃及的 ?！敬鸢浮?1)這是一塊多么漂亮的棉線毯??！B,C(3)駱駝；尼羅河；金字塔；獅身人面像；景色美麗【解析】22 .閱讀下文，回答問(wèn)題愛玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)(ch a ng zh a ng耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一 只小白兔啦！太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾進(jìn)大海中。啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pi a opi邁凝的白浪花。(1 )選擇括號(hào)中正確的詞或讀音鼓得 (圓圓 園園) 長(zhǎng)(ch a ngzh a ng 耳朵(那 哪)朵白云 漂(pi a opi &