北京市豐臺(tái)區(qū)2017屆高三第一學(xué)期期末考試

1、北京市豐臺(tái)區(qū)2017屆高三第一學(xué)期期末考試語文試卷一、本大題共8小題，共24分。閱讀下面的材料，完成18題。材料一1962年美國(guó)正式投入使用第一臺(tái)電子可編程序的工業(yè)機(jī)器人，標(biāo)志著第一代機(jī)器人誕生，從此機(jī)器人開始進(jìn)入人類生活領(lǐng)域。有人認(rèn)為機(jī)器人是引領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)變革的顛覆性技術(shù)，它可能極大程度地改變甚至顛覆人們現(xiàn)在的生活方式和理念。如工業(yè)機(jī)器人造就了“黑燈工廠”，即不需開燈的全機(jī)器人工廠；醫(yī)學(xué)上，達(dá)芬奇機(jī)器人已經(jīng)能幫助醫(yī)生完成更高質(zhì)量、低創(chuàng)傷的手術(shù)，且能進(jìn)行遠(yuǎn)程操作；家庭生活中，多款家庭機(jī)器人已經(jīng)能夠幫助看家、與人聊天、陪小孩學(xué)習(xí)。機(jī)器人正逐步實(shí)現(xiàn)智能化，以滿足人類更高層次的需求。微電子、大數(shù)據(jù)、云

2、計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的發(fā)展為機(jī)器人智能化程度的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過攝像頭、傳感器感知外部環(huán)境變化，憑借強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)處理能力和大數(shù)據(jù)、云計(jì)算技術(shù)獲得超強(qiáng)的運(yùn)算處理能力，甚至模擬人類解決問題的能力，機(jī)器人正從依賴嵌入程序或輸入指令執(zhí)行命令向自主學(xué)習(xí)、自主決策和自主作業(yè)的方向發(fā)展。近年來，國(guó)際商業(yè)機(jī)器公司（IBM）、谷歌、微軟、亞馬遜等信息技術(shù)企業(yè)大舉進(jìn)入機(jī)器人產(chǎn)業(yè)，帶來強(qiáng)大的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，進(jìn)一步推動(dòng)了機(jī)器人的智能化。此外，機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)還包括以下幾個(gè)方面。（1）人形機(jī)器人快速發(fā)展。谷歌旗下波士頓動(dòng)力公司的阿特拉斯類人機(jī)器人身高1.9米，重150公斤，能夠兩足行走，上肢舉起和搬運(yùn)重物。

3、日本軟銀公司的人形機(jī)器人擁有自己的表情且“健談”。（2）機(jī)器人概念從傳統(tǒng)的機(jī)械臂擴(kuò)展到更廣泛的范圍。隨著中央處理器、傳感器的微型化和產(chǎn)品的智能化、聯(lián)網(wǎng)化，多臺(tái)機(jī)器人間能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和協(xié)作，汽車、家電、手機(jī)、住宅、無人機(jī)等產(chǎn)品也具備了機(jī)器人的特征。（3）。傳統(tǒng)上工業(yè)機(jī)器人往往被鐵柵隔離以防止傷及工人，新一代機(jī)器人與人在同一個(gè)空間內(nèi)緊密接觸、密切配合，安全地并肩工作。例如庫卡輕型智能工業(yè)助手機(jī)器人在接觸到人體時(shí)，受力傳感器會(huì)及時(shí)限制機(jī)器人的運(yùn)行力量，自動(dòng)與人保持安全距離。（4）機(jī)器人成本持續(xù)下降。隨著機(jī)器人數(shù)字化零部件的增加，兼之技術(shù)和工藝日益成熟，其成本比雇傭工人低的拐點(diǎn)正在到來。 

4、                                               （取材于迎接機(jī)器人時(shí)代的到來）1.下列對(duì)“材料一”內(nèi)容的理解和推斷，正確的一項(xiàng)是（3分）A機(jī)器人在醫(yī)療、家庭生活等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，改變和顛覆了人們現(xiàn)在的生活方式和理念。B谷歌、亞馬遜等企業(yè)大舉進(jìn)入機(jī)器人產(chǎn)業(yè)，為提高機(jī)器

5、人智能化程度奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。C人形機(jī)器人擁有自己的表情且“健談”，可見人形機(jī)器人已經(jīng)完全具備人類的交際能力。D機(jī)器人成本比雇傭工人低的拐點(diǎn)正在到來，預(yù)示未來某些企業(yè)中機(jī)器將逐步代替人工。2根據(jù)“材料一”，在第三段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。不超過15字。（3分）材料二自第一臺(tái)工業(yè)機(jī)器人在美國(guó)誕生之后的幾十年里，工業(yè)機(jī)器人在日本得到極大的推廣和迅猛的發(fā)展，日本逐漸成為工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)量和擁有量較多的國(guó)家之一。中國(guó)工業(yè)機(jī)器人研究起步較晚，但也逐漸進(jìn)入了自主研發(fā)階段。按照工業(yè)機(jī)器人的關(guān)鍵技術(shù)發(fā)展過程，中國(guó)工業(yè)機(jī)器人發(fā)展可分為三代。第一代是示教再現(xiàn)機(jī)器人，主要由機(jī)器人本體、運(yùn)動(dòng)控制器和示教盒組成，操作過程比較簡(jiǎn)

6、單。第一代機(jī)器人使用示教盒在線示教編程，并保存示教信息。當(dāng)機(jī)器人自動(dòng)運(yùn)行時(shí)，由運(yùn)動(dòng)控制器解析并執(zhí)行存儲(chǔ)的示教程序，使機(jī)器人實(shí)現(xiàn)預(yù)定動(dòng)作。這類機(jī)器人通常采用點(diǎn)到點(diǎn)運(yùn)動(dòng)、連續(xù)軌跡再現(xiàn)的控制方法，可以完成直線和圓弧的連續(xù)軌跡運(yùn)動(dòng)。由于操作容易、可視性強(qiáng)，所以在當(dāng)前工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用最多。第二代是離線編程機(jī)器人，該機(jī)器人編程系統(tǒng)是采用離線式計(jì)算機(jī)實(shí)體模型仿真技術(shù)， ， ， ， ， ，以控制機(jī)器人運(yùn)動(dòng)，從而完成相關(guān)工作。第三代是智能機(jī)器人，它除了具有第一代和第二代的特點(diǎn)以外帶有各種傳感器，這類機(jī)器人對(duì)外界環(huán)境不但具有感覺能力，而且具有獨(dú)立判斷、記憶、推理和決策的能力，能適應(yīng)外部對(duì)象、環(huán)境協(xié)調(diào)工作，能完成更加復(fù)

7、雜的動(dòng)作。在工作時(shí)通過傳感器獲得外部的信息，并進(jìn)行信息反饋，然后靈活調(diào)整工作狀態(tài)，保證在適應(yīng)環(huán)境的情況下完成工作。隨著科學(xué)的發(fā)展，我國(guó)工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用領(lǐng)域不斷得到拓展，也越來越勝任日趨復(fù)雜的工作。目前，我國(guó)工業(yè)機(jī)器人主要應(yīng)用于汽車業(yè)和摩托車制造、金屬冷加工等制造行業(yè)，已經(jīng)可替代人工完成裝配、焊接、澆鑄、噴涂、打磨、拋光等復(fù)雜工作。近幾年來，許多工業(yè)機(jī)器人已經(jīng)應(yīng)用到教育、科研、航空等領(lǐng)域，輔助科研人員創(chuàng)造了很多的研究成果。據(jù)國(guó)際機(jī)器人聯(lián)合會(huì)統(tǒng)計(jì)，2005-2012年，全球工業(yè)機(jī)器人的年均銷售增長(zhǎng)率為9%，同期中國(guó)工業(yè)機(jī)器人的年均銷售增長(zhǎng)率達(dá)到25%；2014年中國(guó)的工業(yè)機(jī)器人年裝機(jī)量超過日本，達(dá)

8、5.6萬臺(tái)，約占世界總量的1/3，中國(guó)成為全球最大的機(jī)器人市場(chǎng)。不過，中國(guó)的機(jī)器人密度仍然較低，2012年僅為25臺(tái)/萬人，而當(dāng)時(shí)世界平均水平為58臺(tái)/萬人，可見中國(guó)的機(jī)器人化和工業(yè)高級(jí)自動(dòng)化仍然任重道遠(yuǎn)。                                          （取材于孫英飛我國(guó)工業(yè)機(jī)器人發(fā)展研究）3.根據(jù)“材料二”，下

9、列對(duì)“中國(guó)工業(yè)機(jī)器人”發(fā)展特點(diǎn)的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.相對(duì)于美、日等發(fā)達(dá)國(guó)家而言，研究起步較晚。B.逐步進(jìn)入自主研發(fā)階段，應(yīng)用領(lǐng)域也不斷拓展。C.能勝任日趨復(fù)雜的工作，工業(yè)高級(jí)自動(dòng)化水平位居前列。D.中國(guó)2014年裝機(jī)量超日本，成為全球最大的機(jī)器人市場(chǎng)。4根據(jù)“材料二”，下列不屬于中國(guó)“示教再現(xiàn)機(jī)器人”特點(diǎn)的一項(xiàng)是（2分）A. 在線示教編程 B.無需規(guī)劃路徑 C. 再現(xiàn)連續(xù)運(yùn)動(dòng)軌跡 D. 工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用多5.依次填入“材料二”第三段橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）最后將正確的代碼傳遞給機(jī)器人控制柜再采用正逆解算法對(duì)實(shí)體模型進(jìn)行控制和操作在離線的情況下進(jìn)行路徑規(guī)劃首先建立起機(jī)器人

10、及其工作環(huán)境的實(shí)體模型以檢驗(yàn)編程的正確性然后通過編程對(duì)實(shí)體模型進(jìn)行三維動(dòng)畫仿真A. B. C. D. 材料三2013年12月14日，嫦娥三號(hào)搭載著“玉兔”號(hào)在月球?yàn)持憛^(qū)著陸，開展科學(xué)考察和探測(cè)?！坝裢谩碧?hào)是中國(guó)研發(fā)的第一輛月球車，實(shí)際上就是一個(gè)小型化、低耗能、高集成和高智能的空間機(jī)器人。“玉兔”號(hào)上攜帶著多種先進(jìn)的敏感器，配套齊全，不僅可以眼觀六路，還可以耳聽八方。它有三雙“眼睛”，即全景相機(jī)、導(dǎo)航相機(jī)和避障相機(jī)，每雙眼睛都是一對(duì)立體相機(jī)，能拍攝月面立體的圖像。為了看得更遠(yuǎn)，“玉兔”有一根可以高高豎起的桅桿，導(dǎo)航相機(jī)和全景相機(jī)就安裝在桅桿的頂端。全景相機(jī)看得最遠(yuǎn)，用來觀察巡視區(qū)周圍的三維地形

11、地貌；導(dǎo)航相機(jī)和避障相機(jī)用來獲取近處的三維地形地貌信息，指引“玉兔”號(hào)在月面上行走。“玉兔”號(hào)月球車前安裝有機(jī)械臂，能輔助其末端的粒子激發(fā)X射線譜儀伸到感興趣的位置進(jìn)行月壤探測(cè)，不僅增加了探測(cè)范圍，還提高了探測(cè)的靈活性?！坝裢谩碧?hào)車后安裝著三根全向天線，桅桿上安裝的則是鍋形的定向天線。全向天線不僅可以用來接收地面的指令和向地面?zhèn)骰刈陨頎顟B(tài)的信息，還可以隨時(shí)與著陸器保持聯(lián)絡(luò)。定向天線可在桅桿的輔助下指向地球，傳輸相機(jī)拍到的圖像數(shù)據(jù)。“玉兔”號(hào)月球車不僅能獨(dú)立自主地工作，還能在地面遙控操作的控制下開展測(cè)量。下面以遙操作為例來看“玉兔”號(hào)是如何行動(dòng)的。首先，地面控制“玉兔”的導(dǎo)航相機(jī)對(duì)周圍環(huán)境進(jìn)行成

12、像，并下傳到地面；地面接收到數(shù)據(jù)后進(jìn)行處理，完成路徑規(guī)劃并生成相應(yīng)控制命令，確定月球車前進(jìn)的路線。接著，地面將控制命令發(fā)給“玉兔”，“玉兔”接受后按照規(guī)劃的路徑移動(dòng)到達(dá)目標(biāo)點(diǎn)。在“玉兔”號(hào)開始移動(dòng)時(shí)，如果車前光線好，就由避障相機(jī)對(duì)車前的月面進(jìn)行成像，確認(rèn)車前環(huán)境是否符合要求。但如果“玉兔”號(hào)處在背向太陽的狀態(tài)，由于月面是真空環(huán)境，不存在大氣對(duì)光線的散射，車前將一片漆黑，此時(shí)就需要激光點(diǎn)陣器工作，在車前打出一組激光點(diǎn)，避障相機(jī)通過對(duì)激光點(diǎn)進(jìn)行成像，就可以根據(jù)打在月面上的激光點(diǎn)陣的實(shí)際形狀判斷車前的環(huán)境是否滿足形勢(shì)要求。此外，“玉兔”號(hào)上還攜帶了慣性測(cè)量單元和太陽敏感器等姿態(tài)測(cè)量設(shè)備，在月球車姿態(tài)

13、出現(xiàn)異常時(shí)，能有效地控制月球車下一步的運(yùn)動(dòng)，確保安全。                                                   （取材于望舒“玉兔”成長(zhǎng)記）6.下列對(duì)“材料三”中出現(xiàn)的字詞的解說，不正確的一項(xiàng)是（2分）A.第一段中“考察”不可以寫為“考查”。B.

14、第二段“眼睛”的引號(hào)表示直接引用。C.第三段“與”字應(yīng)查“一”部，共3畫。D.第六段“散射”中“散”應(yīng)讀為“sn”。7.下面是對(duì)“玉兔”號(hào)月球車部件功能的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.全景相機(jī)看得最遠(yuǎn)，用來觀察巡視區(qū)周圍的三維地形地貌。B.導(dǎo)航相機(jī)可獲取近處的三維地形地貌信息，指引月球車行走。C.全向天線在桅桿輔助下指向地球，傳輸相機(jī)拍到的圖像數(shù)據(jù)。D.激光點(diǎn)陣器在車前漆黑時(shí)打出一組激光點(diǎn)，供避障相機(jī)成像。8.“材料一”說“機(jī)器人正逐步實(shí)現(xiàn)智能化，以滿足人類更高層次的需求”，中國(guó)機(jī)器人的發(fā)展是如何體現(xiàn)這一特點(diǎn)的？請(qǐng)結(jié)合“材料二”“材料三”，簡(jiǎn)要概括。（5分）二、本大題共6小題，共24分。閱讀

15、下面的文言文，完成9-14題。王亮字奉叔，瑯邪臨沂人，晉丞相導(dǎo)之六世孫也。亮以名家子，宋末選尚公主，拜駙馬都尉。齊竟陵王子良開西邸，延才俊以為士林館，使工圖畫其像，亮亦預(yù)焉。遷中書侍郎、大司馬從事中郎，出為衡陽太守。以南土卑濕，辭不之官，遷給事黃門侍郎。尋拜晉陵太守，在職清公有美政。時(shí)齊明帝作相，聞而嘉之，引為領(lǐng)軍長(zhǎng)史，甚見賞納。及即位，累遷太子中庶子，尚書吏部郎，詮序著稱，遷侍中。建武末，為吏部尚書。是時(shí)尚書右仆射江祏管朝政，多所進(jìn)拔，為士子所歸。亮自以身居選部，每持異議。始亮未為吏部郎時(shí)，以祏帝之內(nèi)弟，故深友祏，祏為之延譽(yù)，益為帝所器重;至是與祏情好攜薄，祏昵之如初。及祏遇誅，群小放命，凡

16、所除拜，悉由內(nèi)寵，亮更弗能止。外若詳審，內(nèi)無明鑒，其所選用，拘資次而已，當(dāng)世不謂為能。既而東昏肆虐，淫刑已逞，亮傾側(cè)取容，竟以免戮。義師至新林，內(nèi)外百僚皆道迎，其未能拔者，亦間路送誠款，亮獨(dú)不遣。及城內(nèi)既定，獨(dú)推亮為首。亮出見高祖，高祖曰:“顛而不扶，安用彼相?！倍ブ镆病８咦媸芏U，遷侍中，引參佐命，封豫寧縣公。天監(jiān)二年，轉(zhuǎn)左光祿大夫。元日朝會(huì)萬國(guó)，亮辭疾不登殿，設(shè)饌別省，而語笑自若。數(shù)日，詔公卿問訊，亮無疾色，御史中丞樂藹奏大不敬，論棄市刑。詔削爵廢為庶人。四年夏，高祖宴于華光殿，謂群臣曰:“朕日昃聽政，思聞得失。卿等可謂多士，宜各盡獻(xiàn)替。”尚書左丞范縝起曰:“司徒謝朏本有虛名，陛下擢之如

17、此，前尚書令王亮頗有治實(shí)，陛下棄之如彼，是愚臣所不知?！备咦孀兩?“卿可更余言?！笨b固執(zhí)不已，高祖不悅。亮因屏居閉掃，不通賓客。遭母憂，居喪盡禮。八年，詔起為秘書監(jiān)，俄加通直散騎常侍，數(shù)日遷太常卿。九年，轉(zhuǎn)中書監(jiān)，加散騎常侍。其年卒。謚曰煬子。陳吏部尚書姚察曰:孔子稱“殷有三仁，微子去之，箕子為之奴，比干諫而死【注】”。王亮之居亂世，勢(shì)位見矣。其于取舍，何與三仁之異歟！及奉興王，蒙寬政，為佐命，固將愧于心。其自取廢敗，非不幸也。易曰:“非所據(jù)而據(jù)之，身必危。”亮之進(jìn)退，失所據(jù)矣。惜哉!             

18、                                          （取材于梁書卷十六）【注】商紂王無道，微子勸說無用而離開；箕子勸說不聽，便披發(fā)裝瘋，被降為奴；比干規(guī)諫而被處死。9.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A. 延才俊以為士林館      延：邀請(qǐng)B. 凡所除

19、拜，悉由內(nèi)寵    由：經(jīng)由C. 亦間路送誠款         間：有時(shí)D. 宜各盡獻(xiàn)替           替：廢棄10.下列各組語句中加點(diǎn)詞的意義和用法，都不相同的一項(xiàng)是（3分）A. 以南土卑濕    以祏帝之內(nèi)弟B. 聞而嘉之      而語笑自若C. 祏昵之如初    王亮之居亂世 D. 其未能拔者  

20、0; 其年卒11.下列對(duì)文中語句的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.亮以名家子，宋末選尚公主王亮因?yàn)槭敲易拥?，宋末被選拔娶公主為妻B.多所進(jìn)拔，為士子所歸（江祏）多次進(jìn)宮選拔人才，被士子們所信服C.詔削爵廢為庶人皇帝下令削去王亮的官爵，將他廢為庶人D.其于取舍，何與三仁之異歟他對(duì)于取舍的把握，怎么會(huì)與三位仁者如此不同呢12.將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。（4分）尋拜晉陵太守，在職清公有美政。（2分）顛而不扶，安用彼相。（2分）13.根據(jù)選文及相關(guān)內(nèi)容，完成（1）（2）題。（6分）（1）王亮死后，謚為“煬子”。禮記中說“聞其謚，知其行也”，逸周書·謚法解中說“去禮遠(yuǎn)眾曰煬”，請(qǐng)結(jié)

21、合選文，簡(jiǎn)要說明皇帝賜給王亮這一謚號(hào)的理由。（4分）（2）謚號(hào)，分為官謚和私謚。如紅樓夢(mèng)中“賢孝才德”的_（姓名），謚號(hào)為賢淑貴妃，此為官謚；如東晉詩人_（姓名），謚號(hào)為靖節(jié)先生，此為私謚。（2分）14.姚察認(rèn)為“亮之進(jìn)退，失所據(jù)矣”。意思是王亮在仕途上的進(jìn)退失當(dāng)，在于他失去了所應(yīng)憑借的“仁”的標(biāo)準(zhǔn)。你是否同意姚察的觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。（5分）三、本大題共4小題，共18分。閱讀下面的詩歌，完成1518題。（18分）九江口作【注】王昌齡漭漭江勢(shì)闊，雨開潯陽秋。驛門是高岸，望盡黃蘆洲。水與五溪合，心期萬里游。明時(shí)無棄才，謫去隨孤舟。鷙鳥立寒木，丈夫佩吳鉤。何當(dāng)報(bào)君恩，卻系單于頭?！咀ⅰ看嗽娛?/p>

22、王昌齡被貶為龍標(biāo)尉赴任途中經(jīng)江州九江口時(shí)所作。15下列對(duì)本詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A本詩開篇不凡，“漭漭”一句描繪了九江水勢(shì)浩淼，江面廣闊的場(chǎng)景，氣勢(shì)雄渾，意境壯闊。B“驛門”四句作者居高望遠(yuǎn)，思緒悠遠(yuǎn)。“望”“期”等詞寫出了作者對(duì)生活前景的深沉思考。C“明時(shí)”二句作者感嘆自己被貶蠻荒之地，懷才不遇。“孤舟”暗示了其內(nèi)心的孤獨(dú)、悲苦。D本詩為王昌齡邊塞詩的代表作，“何當(dāng)”兩句直接描繪了他奔赴邊關(guān)、奮勇殺敵的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。16“鷙鳥立寒木”運(yùn)用了“借物喻人”的手法，下列詩句中沒有運(yùn)用這種手法的一項(xiàng)是（3分）A鷙鳥之不群兮，自前世而固然。（屈原 離騷）B羈鳥戀舊林，池魚思故淵。（陶淵明歸園田居

23、）C映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 （杜甫蜀相）D落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍己亥雜詩） 17本詩與辛棄疾水龍吟·登建康賞心亭都寫及“吳鉤”。請(qǐng)比較兩詩運(yùn)用“吳鉤”這一意象所表達(dá)的情感的異同。（6分）附： 水龍吟·登建康賞心亭 辛棄疾楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意。休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未?求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣。可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此!倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？18在橫線上填寫作品原句。（6分）王昌齡被貶為龍標(biāo)

24、尉，李白曾就此事賦詩一首，即聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄：“楊花落盡子規(guī)啼，。，隨風(fēng)直到夜郎西。”同為“貶官文學(xué)”，情感基調(diào)并不相同。王昌齡筆下的景物顯得氣勢(shì)高昂，如“漭漭江勢(shì)闊，雨開潯陽秋”；柳宗元筆下的山水則有些凄清冷落，如小石潭記中“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人， ，  ”。王昌齡在此詩中提及“潯陽”，白居易在琵琶行（并序）中也有涉及，如“，”。四、本大題共6小題，共24分。閱讀下面的作品，完成19-24題。西湖的“相宜”中國(guó)自然人文景觀不勝枚舉，冠以種種“天下第一”的勝地難以數(shù)盡。為何西湖配享“上有天堂，下有蘇杭”之美譽(yù)？或許蘇軾詩句“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜

25、”中的“相宜”二字蘊(yùn)藏著西湖精神之肯綮。西湖單獨(dú)的景致不那么出眾，整合起來卻美得恰到好處。濃而不艷俗，少有咄咄逼人的壓迫態(tài)勢(shì)；淡而不冷傲，沒有自負(fù)拒人的疏離感。曾任杭州通判、知州的蘇軾對(duì)西湖的隱喻或許不是僅限于它的美貌，而是體現(xiàn)著蘇軾的審美思想、趣味傾向和一種精神品格。西湖的自然本性加上設(shè)計(jì)者與工匠的默契，使“相宜”的文化內(nèi)涵很符合“中庸”的境界。何謂“中庸”？朱熹解釋說:“中庸者，不偏不倚，無過不及，而平常之理，乃天命所當(dāng)然，精微之極致也。”西湖是一個(gè)自然人文景觀體系。和太湖、瘦西湖比，太湖浩淼，雖有類似“秋水共長(zhǎng)天一色”的氣勢(shì)，卻使水勢(shì)過度洶涌張揚(yáng)，且無邊無際而缺少山水相依的視界，給人一種

26、若有所失的蒼茫感；狹長(zhǎng)的瘦西湖，湖身受兩岸擠壓而稍顯局促與脅迫感。而西湖面積適中，山水比例勻稱:山高了，對(duì)湖是一種壓迫；矮了，湖面失去了依靠，平衡頓失。而今，你站在西湖任何一邊朝湖中望去，影影綽綽中，平靜的湖水倒映著對(duì)岸的綠肥紅瘦；舒緩的山脊曲線在漣漪里舞動(dòng)。人與空間的關(guān)系舒服、協(xié)調(diào)，心里滿是踏實(shí)的感覺。在西湖的大格局內(nèi)，各種景觀的關(guān)系呈現(xiàn)一種有呼應(yīng)、有關(guān)照、相輔相成、對(duì)立統(tǒng)一的“和而不同”的景象。你看，北南二塔保俶與雷峰，一嬌弱、素樸，一恢弘、華貴；西湖十景之“斷橋殘雪”意象的淡雅、素凈，而“花港觀魚”則濃艷、熾熱。而最能體現(xiàn)中庸思想的，莫過于西湖十景之一的“蘇堤春曉”了。據(jù)史料記載，元祐四

27、年蘇軾任杭州知州，旋即開展了大規(guī)模疏浚西湖的工作。工程在設(shè)計(jì)上很智慧地用挖出的淤泥葑草，在今南起南屏山麓、北至棲霞嶺下位置堆筑起一條南北走向的堤岸。即便用今天的眼光看，這項(xiàng)工程也完全符合以人為本的思想和環(huán)保意識(shí)，更有趣味的是，蘇堤的位置選擇暗合“黃金分割線”原理。如果用中國(guó)畫來做比喻，西湖是一張白紙，蘇堤就是一棵樹、一支竹或者一塊巨石，它的位置一定是在一隅，而會(huì)讓出一大片空白留給想象的空間。這是中國(guó)畫虛與實(shí)對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的奧秘所在。因?yàn)椤皩?shí)”厚重、敦實(shí)，在空間上就要以“謙讓”的姿態(tài)“退避三舍”；“虛”，質(zhì)輕、空疏，清淡，缺少密度，必須有足夠的空間來“張揚(yáng)”，以獲取平衡。這不正是“無過不及”之美嗎

28、？或許蘇軾正是把西湖工程建設(shè)當(dāng)作詩歌創(chuàng)作，其中的藝術(shù)直覺，使西湖獲得實(shí)用與藝術(shù)的完美結(jié)合。饒有諧趣的還數(shù)湖中的“三潭印月”，它是由環(huán)形堤埂圍成的一處“湖中有島，島中有湖”的景觀。這是西湖的點(diǎn)睛之筆。廣袤的湖面猶如一幅山水畫，大片虛空處飄過一朵云彩，飛來兩只黃鸝，這是生命的呼吸。從高處看，它又恰似西子的肚臍，湖面因之才蕩漾著生命的律動(dòng)和靈氣。你去近旁靈隱寺看看彌勒佛，那大肚皮上露出滾圓的肚臍。如此，彌勒佛的開懷大笑才顯得和藹與坦誠。再遙望那敦煌的飛天，個(gè)個(gè)都露出嬌小的肚臍。不信，把褲腰提上去幾寸遮住肚臍試試，一定減損了那婀娜、飄逸的神韻。而西子湖有了這“肚臍”，蘇堤也就自然成了西子柔軟細(xì)腰上一條

29、飄逸的彩帶，讓西湖顯得更優(yōu)雅、嫵媚和虔誠。西湖與杭州城區(qū)貼得如此之近，以至于西湖不可能“獨(dú)善其身”。蘇軾當(dāng)年就意識(shí)到西湖和城市是一個(gè)相輔相成的有機(jī)整體。他說:“杭州之有西湖，如人之有眉目。蓋不可廢也。使杭州而無西湖，如人去其眉目，豈復(fù)為人乎？”可是，進(jìn)入工業(yè)文明以后，世界上許多城市的發(fā)展都經(jīng)歷過以犧牲環(huán)境求發(fā)展的階段。今天，我們既不能退回到原始野性的自然界，又不能讓城市發(fā)展以“一種異化的形式”徹底抹去自然界的本性，從而最終也毀掉城市自己。而把事物控制到合適程度的“無過不及”的中庸思想正是使城市發(fā)展免踏“異化”歧途的一帖良藥。應(yīng)該說，相比其他許多景觀，西湖和城區(qū)的關(guān)系是和諧的。一方面，西湖在不斷

30、享受著城市現(xiàn)代化發(fā)展的成果：湖水得益于先進(jìn)疏浚技術(shù)而變得更加清澈；交通方便而不喧嘩，小商店點(diǎn)綴其中而鮮有商業(yè)的浮躁。另一方面，除少數(shù)景點(diǎn)外，整個(gè)湖區(qū)是免費(fèi)開放的。這種智慧的舉措，使得西湖更呈現(xiàn)一種大氣和開放氣度，提升了人氣，反過來促進(jìn)了城市的繁榮與發(fā)展。                                           

31、              （取材于張新的同名散文）19下列對(duì)作品內(nèi)容的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（3分）A在作者來看，西湖大格局內(nèi)單獨(dú)的景致大多符合中國(guó)傳統(tǒng)文化中“不偏不倚，無過不及”的中庸的境界。B蘇軾任杭州知州時(shí)期，運(yùn)用“黃金分割線”的原理治理西湖，用挖出的淤泥葑草堆筑起一條南北走向的堤岸。C“湖中有島，島中有湖”的“三潭印月”因“蘇堤”庇護(hù)而蕩漾著生命靈氣，使西湖顯得更優(yōu)雅、嫵媚和虔誠。D一般說“中庸”思想影響著中國(guó)人的行為準(zhǔn)則，而本文體現(xiàn)出“中庸”思想還影響著中國(guó)人的自然審美觀。20下列對(duì)作品中有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)

32、的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A中庸是禮記中的一篇，為“四書”之一，它所宣揚(yáng)的“不偏不倚”的思維方式構(gòu)成了中華民族頗具特色的道德規(guī)范和處世哲學(xué)。B蘇軾在思想、趣味傾向和精神品格上集儒、佛、道于一身，其復(fù)雜性構(gòu)成了其審美觀的獨(dú)特性，也決定了其作品內(nèi)容的豐富性。C“獨(dú)善其身”原句是“窮則獨(dú)善其身”，語出莊子，莊子借庖丁解牛的故事暗示養(yǎng)生若像解牛一樣“依乎天理”，就能保全自身。D“虛實(shí)相生”是中國(guó)藝術(shù)獨(dú)特的表現(xiàn)方式，指虛與實(shí)二者之間互相聯(lián)系、互相滲透與互相轉(zhuǎn)化，以達(dá)到虛中有實(shí)，實(shí)中有虛的境界。21作為自然人文景觀體系，西湖的“相宜”體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（5分）22第段和第段中的“無過不及”有

33、著怎樣的不同內(nèi)涵？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（4分）23文中多處運(yùn)用了比較的手法。請(qǐng)舉例并加以賞析。（4分）24西湖的“相宜”是自然人文景觀的“相宜”，而沈從文的邊城也展示了湘西自然與人文的“相宜”。請(qǐng)就邊城中的這種“相宜”舉例分析。（5分）五、本大題共2小題，共60分。25.微寫作（10分）從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。(1)從下面三幅圖畫中任選一幅進(jìn)行描繪。要求描寫細(xì)致，體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或精神面貌。不超過150字。    孫少平      林黛玉    桑地亞哥 (2)中國(guó)古代詩詞中有許多傳統(tǒng)意象，如楊柳

34、、菊花、鴻雁、落日等，這4個(gè)傳統(tǒng)意象中你最喜愛哪一個(gè)，請(qǐng)說明理由。要求條理清晰，言之成理。不超過150字。3華嚴(yán)經(jīng)中說“不忘初心，方得始終”。你的“初心”是什么？請(qǐng)以“不忘初心”為題，寫一段抒情文字或一首詩。不超過150字。26閱讀下面材料，按要求作文。從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。1西湖的“相宜”中說：“除少數(shù)景點(diǎn)外，整個(gè)湖區(qū)是免費(fèi)開放的。這種智慧的舉措，使得西湖更呈現(xiàn)一種大氣和開放氣度，提升了人氣，反過來促進(jìn)了城市的繁榮與發(fā)展。”這段話觸發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)自選角度，自定立意，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇議論文。2今天是一個(gè)思想開放、科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)繁榮、生活多元的新時(shí)

35、代，假如發(fā)明活字印刷的畢昇、銳意改革的王安石、千古才女李清照、知書達(dá)禮的劉蘭芝、落魄潦倒的孔乙己來到今天，會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)從上述5個(gè)人物中選擇一個(gè)，以“假如_生活在今天”為題，展開聯(lián)想和想象，寫一篇記敘文。要求：在橫線上填上所選人物，完成題目；自選角度，自定立意。豐臺(tái)區(qū)20162017學(xué)年度第一學(xué)期期末測(cè)試高三語文試卷答案 2017.1 一、本大題共8道小題，共24分。1.D。（3分）【解析】A.“改變和顛覆了人們現(xiàn)在的生活方式和理念”概括有誤，原文為“它可能極大程度地改變甚至顛覆人們現(xiàn)在的生活方式和理念”。B.原文為“微電子、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的發(fā)展為機(jī)器

36、人智能化程度的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”。C.“人形機(jī)器人已經(jīng)完全具備人類的交際能力”原文無據(jù)。2.【參考示例】人機(jī)協(xié)作新時(shí)代來臨。（3分）【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】“人機(jī)協(xié)作”，2分；“新時(shí)代來臨”1分。意思對(duì)即可。3.C?！窘馕觥俊肮I(yè)高級(jí)自動(dòng)化水平位居前列”概括有誤。原文為“中國(guó)的機(jī)器人化和工業(yè)高級(jí)自動(dòng)化仍然任重道遠(yuǎn)”。（3分）4.B?！窘馕觥俊盁o需規(guī)劃路徑”原文無據(jù)。（2分）5.B。（3分）6.B?！窘馕觥看颂幍囊?hào)表示特定的稱謂。（2分）7.C。【解析】“全向天線”應(yīng)為“定向天線”。（3分）8.（5分）1都具有先進(jìn)的傳感器、相機(jī)等部件，對(duì)外部環(huán)境具有感覺能力。2都具有獨(dú)立判斷、記憶、推理和決策的能力，獨(dú)

37、立工作的能力。3都能適應(yīng)外部環(huán)境或外部對(duì)象協(xié)調(diào)工作。即能獲取外部信息，并進(jìn)行信息反饋，靈活調(diào)整工作狀態(tài)。4都不斷拓展人類應(yīng)用或探測(cè)領(lǐng)域和范圍。如：制造行業(yè)、教育科研航空領(lǐng)域、月球探測(cè)等等。5都能勝任日趨復(fù)雜的工作，有成效。如：完成裝配工作、科研工作、月球探測(cè)工作等?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每個(gè)要點(diǎn)1分，共5分。意思對(duì)即可。二、本大題共6道小題，共24分。9. C【解析】間，（從）小路。（3分）10. C【解析】A.均為連詞，表原因，因?yàn)?。B.均為連詞，第一個(gè)表承接，就；第二個(gè)表遞進(jìn)，并且。C.第一個(gè)“之”為“代詞，他（王亮）”，第二個(gè)“之”為“助詞，表取獨(dú)”。D.均為遠(yuǎn)指代詞，那。（3分） 11

38、. B【解析】“進(jìn)”“歸”解釋錯(cuò)誤。多次推薦選拔人才，成為士子們的歸屬（3分）12.（4分）不久授予王亮?xí)x陵太守，他任職清廉公正，有良好的政治措施。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】“尋”“拜”“清”“公”共1分，錯(cuò)2字扣1分。全句大意1分，共2分。人跌倒了卻不去扶他，哪里還用得著扶助他的人呢?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】“顛”“安”“相”共1分，錯(cuò)2字扣1分。全句大意1分，共2分。13.（6分）（1）“去禮”（2分）祏昵之如初，他卻與祏情好攜薄。2義師進(jìn)城時(shí)，王亮既不親自迎接又不派人表達(dá)誠意。3元日皇帝大宴賓客，王亮稱病不參加。“遠(yuǎn)眾”（2分）4王亮被廢為庶人后，隱居閉門，不與賓客交往。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】123中說及1點(diǎn)2分，總分2分

39、。4點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。（2） 賈元春（1分）陶淵明（1分）14.（5分）示例之一：同意。王亮在仕途中的進(jìn)退不符合“仁”的標(biāo)準(zhǔn)。（1分）在亂世中，他應(yīng)該盡到大臣的職責(zé)。他應(yīng)該像古代的賢士一樣，遠(yuǎn)離那些暴虐的人；他應(yīng)該像古代的那些賢德之人一樣，想盡辦法勸諫殘暴之人，哪怕被暴虐者降為奴隸；他應(yīng)該像那些正直的賢人一樣，直言進(jìn)諫，阻止暴虐的君主。但王亮卻曲意攀附東昏侯，以求自保，失去了大臣應(yīng)有的氣節(jié)。（4分）示例之二：不同意。王亮在仕途中的進(jìn)退，體現(xiàn)了他對(duì)“仁”獨(dú)特的價(jià)值追求。（1分）他做晉陵太守時(shí)，為官清正公平，被人稱為美政，這應(yīng)是符合“仁”的標(biāo)準(zhǔn)的。當(dāng)義師進(jìn)城時(shí)，他既沒有親自迎接又沒有派人表達(dá)誠心

40、，更表現(xiàn)了王亮士大夫的氣節(jié)，這也符合“仁”的含義。同樣，王亮不曲意逢迎皇帝的大宴賓客，被削職為民后怕連累他人而屏居的生活，這都表現(xiàn)出王亮的進(jìn)退符合“仁”的標(biāo)準(zhǔn)。（4分）【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】觀點(diǎn)1分，結(jié)合選文內(nèi)容分析4分。意思對(duì)即可。三、本大題共4道小題，共18分。15D【解析】“直接描繪”概括不準(zhǔn)確。（3分）16C（3分）【解析】“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”，出自蜀相，碧草映階，不過自為春色；黃鸝隔葉，亦不過空作好音。“自”、“空”二字寫出了一代名相祠前的凄涼、冷落氣氛，蘊(yùn)含了作者的憂國(guó)憂民之心。此句為“借景抒情”，并非“借物喻人”。17（6分）【參考答案】相同點(diǎn)：吳鉤是一種武器，兩詩中作者借“

41、吳鉤”意象表達(dá)自己矢志報(bào)國(guó)的雄心。（2分）不同點(diǎn)：兩詩作者借“吳鉤”所表達(dá)的情感基調(diào)不盡相同，王詩抒發(fā)的情感是：即使被貶，但仍愿奔赴邊塞，保家衛(wèi)國(guó)，充滿自信和豪氣。（2分）；辛詞則抒發(fā)的是英雄報(bào)國(guó)無路，壯志難酬的苦悶與悲憤。（2分）。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】相同點(diǎn)2分，不同點(diǎn)4分，意思對(duì)即可。18（6分）【答案】聞道龍標(biāo)過五溪 我寄愁心與明月；凄神寒骨 悄愴幽邃；潯陽江頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟?；颉拔覐娜ツ贽o帝京，謫居臥病潯陽城”或“潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲”?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】填對(duì)一句得1分，句中有錯(cuò)別字、多字、少字，則該句不得分。四、本大題共6小題，共24分。19D 【解析】A原文為“西湖單獨(dú)的景致不那

42、么出眾，整合起來卻美得恰到好處”。B“運(yùn)用黃金分割線”的原理治理西湖”文中為“暗合”非主動(dòng)“運(yùn)用”。C“蘇堤庇護(hù)”文中無據(jù)，“蕩漾著生命的靈氣”與“蘇堤”構(gòu)不成因果關(guān)系。（3分）20C【解析】“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”出自孟子。3分21（5分）（1）西湖與周圍景致比例勻稱，關(guān)系舒服、協(xié)調(diào)。（2）在西湖內(nèi)，各種景觀的關(guān)系呈現(xiàn)一種有呼應(yīng)、有關(guān)照、相輔相成的景象。（3）西湖和杭州城是一個(gè)相輔相成的有機(jī)整體，關(guān)系是和諧的?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】第（1）點(diǎn)1分，第（2）點(diǎn)2分，第（3）點(diǎn)2分。共5分，意思對(duì)即可。22（4分）第段中的“無過不及”：蘇堤位處西湖一隅，從中國(guó)畫的虛實(shí)相生來說，蘇堤為“實(shí)”，因“厚重

43、”“敦實(shí)”而“謙讓”；而湖面空白為“虛”，因空疏、清淡而“張揚(yáng)”?！爸t讓”與“張揚(yáng)”和諧共處，“不偏不倚，無過不及”。（2分）第段中的“無過不及”：西湖和城市相輔相成，既不退回到原始野性的自然界，也不讓城市徹底抹去自然界的本性，把西湖的發(fā)展控制在適合程度，使城市發(fā)展免踏“異化”歧途，“不偏不倚，無過不及”。（2分）【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每個(gè)要點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。23（4分）【解析】（1）對(duì)比。如將西湖與太湖、瘦西湖比較，突出西湖作為一個(gè)自然人文景觀體系，在大格局內(nèi)面積適中，山水比例勻稱，是“相宜”的。又如北南二塔的比較，“斷橋殘雪”與“花港觀魚”的比較，突出在西湖的大格局內(nèi)，各種景觀相輔相成，對(duì)立統(tǒng)一，

44、是“相宜”的。（2）類比。如“三潭印月”恰似西子的肚臍，與靈隱寺彌勒佛的肚臍、敦煌飛天的肚臍比較，西湖因這一“肚臍”，湖面才蕩漾著生命的律動(dòng)和靈氣，西湖才顯得更優(yōu)雅、嫵媚和虔誠。這一比較突出“三潭印月”與整個(gè)西湖、蘇堤的“相宜”。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】例子1分，點(diǎn)明比較對(duì)象1分，分析其作用2分。意思對(duì)即可。24（5分）【示例一】邊城那里的小溪、小塔、渡船、吊腳樓等富有地方色彩的景物，都自然清麗，優(yōu)美如畫。這里的自然風(fēng)光，沒有人工雕琢與粉飾的痕跡，是大自然原生態(tài)的呈現(xiàn)。邊城描繪了一幅美麗湘西的地域風(fēng)俗畫，如端午風(fēng)俗、老船夫的擺渡等，表現(xiàn)了一種“優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式。原生態(tài)的自然美景與地域風(fēng)俗

45、、風(fēng)情等人文元素彼此融合，彼此映襯，和諧統(tǒng)一，是“相宜”的。【示例二】邊城那里的小溪、小塔、渡船、吊腳樓等富有地方色彩的景物，都自然清麗，優(yōu)美如畫。這里的自然風(fēng)光，沒有人工雕琢與粉飾的痕跡，是大自然原生態(tài)的呈現(xiàn)。邊城構(gòu)造了一個(gè)和都市文明迥然不同的湘西世界。它幾乎沒有受到外界的侵蝕，保留著古樸、自然、原始的人性美，人情美，如翠翠的單純、質(zhì)樸，又如老船夫去世后人們對(duì)翠翠的關(guān)照等。原生態(tài)的自然美景與淳樸自然的人性美、人情美彼此融合，彼此映襯，和諧統(tǒng)一，是“相宜”的?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】“自然美景”2分，“地域風(fēng)俗”或“人性美，人情美”2分，“兩者和諧統(tǒng)一”1分。意思對(duì)即可。五、本大題共2小題，共60分。25

46、.（10分）一類卷（810分），符合題意，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)流暢，較有文采。二類卷（57分），基本符合題意，內(nèi)容較充實(shí)，結(jié)構(gòu)基本完整，語言通順。三類卷（14分），偏離題意，內(nèi)容空洞，結(jié)構(gòu)不完整，語病較多。26.（50分）第1題類別 評(píng)分要求評(píng)分說明一類卷（4250分）符合題意、論點(diǎn)明確論據(jù)充實(shí)、論證合理語言流暢、表達(dá)得體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明以46分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合一類卷的基本要求，其中某一方面突出的作文可得48分以上。二類卷（3341分）符合題意、論點(diǎn)明確論據(jù)較充實(shí)、論證合理語言通順、表達(dá)大致得體結(jié)構(gòu)完整、條理清楚以37分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合二類卷的基本要求，其中某一方面比較突出的作文可得

47、39分以上。三類卷（2532分）基本符合題意、論點(diǎn)基本明確論據(jù)較充實(shí)、論證基本合理語言基本通順、有少量語病結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚以29分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合三類文的基本要求，其中某一方面較好的作文可得31分以上。四類卷（240分）偏離題意、立意不當(dāng)論點(diǎn)不明確、內(nèi)容空洞語言不通順、語病多結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂以24分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。說明：沒有題目，扣2分。錯(cuò)別字3個(gè)扣1分，重復(fù)的不計(jì)。第2題類別 評(píng)分要求評(píng)分說明一類卷（4250分）符合題意、主題明確內(nèi)容充實(shí)、感情真摯描寫充分、細(xì)節(jié)典型語言流暢、表達(dá)得體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明以46分為基準(zhǔn)分浮動(dòng)。符合一類卷的基本要求，有創(chuàng)意、有文采的作文可得48分以上。二類卷（3341分）符合題意、主題明確內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí)描寫較充分、細(xì)節(jié)能表現(xiàn)主題語言通順、表達(dá)大致得體結(jié)構(gòu)完整、條理清楚以37分為基準(zhǔn)分