行政管理 教育素質(zhì)網(wǎng)考答B(yǎng)電大

1、14. 現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)中，班組是企業(yè)的（    ）組織。 （2分）D.基層 15. （    ）具有埋頭苦干、守秩序、盡職盡責、易焦慮的典型特征。對于重要且要求高度準確性的任務(wù)起著不可估量的作用。 （2分）D.完美者 19. （    ）是職業(yè)活動的條件，是指勞動者從事職業(yè)活動的各種工具和手段。 （2分）B.勞動工具 一. 單選題 （共20題,共40分） 1. （    ）沖突妨礙團隊績效的提升，在團隊制造相互之間的對立態(tài)度

2、，導(dǎo)致信息的失真，并扭曲事實真相，損害團隊成員的身心健康。 （2分）C.破壞性 2. （    ）指的是強者越強，弱者越弱的現(xiàn)象。 （2分）D.馬太效應(yīng) 3. （    ）創(chuàng)造能力強，具有個人主義者的典型特征，善于提出新想法和開拓新思路。 （2分）B.創(chuàng)新者 5. （    ）是指個人結(jié)合自身情況，對主觀因素和客觀環(huán)境進行分析，為自己確立職業(yè)方向和職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，以及制定用于實施的教育計劃、發(fā)展計劃，以實現(xiàn)職業(yè)生涯目標。 （2分）C.職業(yè)生涯規(guī)劃 6.

3、60;（    ）是職業(yè)活動的結(jié)果，指勞動者需要達到的職業(yè)標準和要求。 （2分）D.職業(yè)目標 7. 當你出來壓力之下時，注意力不集中、優(yōu)柔寡斷、記憶力減退、判斷力減弱，這是壓力發(fā)出的預(yù)警信號，此預(yù)警信號是（    ）。 （2分）C.精神信號 8. 班組長是企業(yè)最前沿的指揮官，處于（    ）的位置。 （2分）D.“兵頭將尾” 9. （    ）是人的綜合素養(yǎng)的主題和核心。 （2分）D.職業(yè)素養(yǎng) 10. （    ）具

4、有合作性強、性情溫和的典型特征，善于調(diào)和各種人際關(guān)系，在沖突環(huán)境中其社交和理解能力會成為資本。 （2分）C.凝聚者 11. 在自主發(fā)展中，（    ）是自己未知而他人知道的部分，它的大小與自我觀察、自我反省的能力有關(guān)。 （2分）C.盲目我 1. （    ）主要指員工要有擔當崗位責任的意識。 （2分）B.崗位擔當素養(yǎng) 2. （    ）對職業(yè)生涯發(fā)展具有決定性作用。 （2分）B.職業(yè)素養(yǎng) 3. 下列選項屬于正確的求職擇業(yè)心理的是（    

5、;）。 （2分）C.正視挫折 4. 由員工和管理層組成的一個共同體，能合理利用每一個成員的知識和技能，協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標，這個共同體被稱之為（    ）。 （2分）B.團隊 5. 下列選項中是職業(yè)匹配的非關(guān)鍵要素的是（    ）。 （2分）C.企業(yè) 1. （    ）是指個人對職業(yè)的看法和想法，他是職業(yè)生活的最初動力。 （2分）A.職業(yè)意識 1. 組織文化的核心是（    ）。 （2分）A.組織的價值觀念 2.

6、 （    ）是職業(yè)人最為重要的職業(yè)素質(zhì)之一，是從業(yè)人員在生產(chǎn)活動中必須遵循的行為準則。 （2分）A.崗位道德素養(yǎng) 3. （    ）具有埋頭苦干、守秩序、盡職盡責、易焦慮的典型特征。對于重要且要求高度準確性的任務(wù)起著不可估量的作用。 （2分）D.完美者 4. 溝通的關(guān)鍵技巧是（    ）。 （2分）C.傾聽和尊重對方 5. （    ）是一種良好的職業(yè)精神和職業(yè)修養(yǎng)，是一種軟實力。 （2分）B.職業(yè)素養(yǎng) 6. （  

7、;  ）是個人根據(jù)自己的意愿在眾多的職業(yè)中做出最終選擇的過程。 （2分）B.職業(yè)抉擇 8. （    ）是職業(yè)匹配的唯一途徑。 （2分）D.不斷學習和能力提升 10. （    ）具有冷靜、自信、有控制力的典型特征。 （2分）B.協(xié)調(diào)者 11. （    ）是職場的主要規(guī)則，也是職場運行的核心動力。 （2分）D.競爭 12. 提升交往效果和交往質(zhì)量的重要方法是（    ）。 （2分）C.良好的交往態(tài)度 14.

8、0;我國將技能人才劃分為五個等級，下列選項中，這五個等級劃分正確的是（    ）。 （2分）A.初級工、中級工、高級工、技師、高級技師 15. 下列選項中是職業(yè)匹配的關(guān)鍵要素的是（    ）。 （2分）A.能力匹配 16. （    ）具有冷靜、不易激動、謹慎、精確判斷的典型特征。善于分析和評價，善于權(quán)衡利弊來選擇方案。 （2分）B.監(jiān)督者 17. （    ）類型的組織結(jié)構(gòu)，只適用于規(guī)模較小、生產(chǎn)技術(shù)比較簡單的企業(yè)，對生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理比較復(fù)雜的企業(yè)并不

9、適用。 （2分）A.直線制組織結(jié)構(gòu) 18. 團隊是一個協(xié)作互補的群體，他需要團隊成員之間建立相互（    ）的關(guān)系，他是合作的基石。 （2分）D.理性信任 1. （    ）是職業(yè)活動的課題，指勞動者進行職業(yè)活動的場所。 （2分）C.職業(yè)崗位 3. 職業(yè)活動的主體是（    ）。 （2分）A.勞動者 7. （    ）是約定俗成的大家共同遵循的行為準則。 （2分）A.社會公德 8. （    ）類

10、型的組織結(jié)構(gòu)適用于規(guī)模龐大、品種繁多、技術(shù)復(fù)雜的大型企業(yè)。 （2分）C.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu) 9. （    ）創(chuàng)造能力強，具有個人主義者的典型特征，善于提出新想法和開拓新思路。 （2分）B.創(chuàng)新者 11. （    ）是指個人對職業(yè)的看法和想法，他是職業(yè)生活的最初動力。 （2分）A.職業(yè)意識 12. 在組織機構(gòu)上，即有按職能劃分的垂直領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)，又有按產(chǎn)品（項目）劃分的橫向領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的機構(gòu)，這種類型的組織結(jié)構(gòu)稱為（    ）。 （2分）D.矩陣制組織結(jié)構(gòu) 14. 

11、;（    ）及職業(yè)活動的時間，指勞動者開展職業(yè)活動的時限。 （2分）C.工作時間 8. （    ）是員工崗位發(fā)展和成長的重要內(nèi)在因素。 （2分）B.個人素質(zhì)和能力 9. （    ）過程是對信息去偽存真、去粗取精的過程。 （2分）C.就業(yè)信息的篩選 13. （    ）是自主發(fā)展的核心能力，無此能力再好的發(fā)展目標也是空談。 （2分）D.堅定的執(zhí)行意識 1. （    ）主要是指滿足員工的精神世界需求，形成企業(yè)凝聚

12、力與和諧的企業(yè)環(huán)境。 （2分）C.崗位文化的人文特征 2. 班組長是企業(yè)最前沿的指揮官，處于（    ）的位置。 （2分）D.“兵頭將尾” 3. （    ）是人類在社會發(fā)展進程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的綜合。 （2分）B.文化 4. （    ）是指個人結(jié)合自身情況，對主觀因素和客觀環(huán)境進行分析，為自己確立職業(yè)方向和職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，以及制定用于實施的教育計劃、發(fā)展計劃，以實現(xiàn)職業(yè)生涯目標。 （2分）C.職業(yè)生涯規(guī)劃 5. （   &

13、#160;）具有冷靜、不易激動、謹慎、精確判斷的典型特征。善于分析和評價，善于權(quán)衡利弊來選擇方案。 （2分）B.監(jiān)督者 6. 崗位工作環(huán)境包括（    ）。 （2分）D.硬環(huán)境和軟環(huán)境 9. （    ）是組織的核心理念，是一切生產(chǎn)、活動的基本準則。 （2分）B.價值掛念 10. （    ）是職場的主要規(guī)則，也是職場運行的核心動力。 （2分）D.競爭 11. 下列選項中是職業(yè)匹配的關(guān)鍵要素的是（    ）。 （2分）A.能力

14、匹配 12. 在自主發(fā)展中，（    ）是自我最基本的信息，也是了解自我、評價自我的基本依據(jù)。 （2分）A.開放我 13. （    ）具有效率高、責任感強、守紀律但做事比較保守的典型特征。 （2分）A.實干者 14. （    ）是自主發(fā)展的核心能力，無此能力再好的發(fā)展目標也是空談。 （2分）D.堅定的執(zhí)行意識 15. （    ）是職業(yè)活動的課題，指勞動者進行職業(yè)活動的場所。 （2分）C.職業(yè)崗位 16. 職業(yè)活動的主體是

15、（    ）。 （2分）A.勞動者 17. （    ）對于個人而言就是指一個人作為社會成員要面對社會、他人和自己的行為負責，要敢于擔當。 （2分）B.社會責任 19. （    ），就是企業(yè)累積和控制難以復(fù)制的資源，以確保該企業(yè)在不完全的市場條件下，賺取超出一般水平的利潤及保持企業(yè)長久的競爭優(yōu)勢。 （2分）B.以資源為本 20. （    ）不好的人往往在個人形象展示時會受到一定的影響，被人們誤認為氣質(zhì)不好。 （2分）A.心理素質(zhì) 窗體頂端1.

16、 （    ）是滿足職業(yè)發(fā)展的必要條件。 （2分）A.職業(yè)生涯規(guī)劃 2. 職業(yè)活動的主體是（    ）。 （2分）A.勞動者 3. 在組織機構(gòu)上，即有按職能劃分的垂直領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)，又有按產(chǎn)品（項目）劃分的橫向領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的機構(gòu)，這種類型的組織結(jié)構(gòu)稱為（    ）。 （2分）D.矩陣制組織結(jié)構(gòu) 4. （    ）對信息的真?zhèn)纹鹬P(guān)鍵作用，切忌聽信傳言和小道消息。 （2分）B.信息收集的渠道 6. 人是社會的核心要素，具有（  

17、  ）雙重屬性。 （2分）A.自然和社會 7. 在自主發(fā)展中，（    ）是自己未知而他人也不知道的部分，諸如你的簽字能力或特性，或是潛意識藏有的不為意識層面接受的欲望等。 （2分）D.未知我 8. （    ）具有冷靜、自信、有控制力的典型特征。 （2分）B.協(xié)調(diào)者 9. （    ）具有效率高、責任感強、守紀律但做事比較保守的典型特征。 （2分）A.實干者 二. 多選題 （共10題,共20分） 1. 團隊工作常用的方法有（

18、    ）。 （2分）A.嘗試賞識別人 B.進行良好的溝通 C.站在團隊目標上定位自身發(fā)展 D.超越自我，挑戰(zhàn)高端 E.勇敢地面對團隊責任  考生答案：A,B,C,D,E     考生得分：2 分  評語：2. 面試中要掌握一定的應(yīng)對技巧，下面的選項中屬于面試中的談話技巧的是（    ）。 （2分）A.禮貌問候 B.態(tài)度誠懇 C.表現(xiàn)自己的信心 D.簡潔明了 E.配合必要的體態(tài)語  考生答案：A,B,C,D,E &#

19、160;   考生得分：2 分  評語：6. 根據(jù)交往的主客體可以將社會交往的類型劃分為（    ）。 （2分）C.個體與個體交往 D.個體與群里的交往 E.群體與群體的交往 7. 個人管理成長可以分為三個階段，這三個階段分別是（    ）。 （2分）C.他人管理階段 D.協(xié)助性自我管理階段 E.自我管理階段 9. 團隊需求的角色有（    ）。 （2分）A.實干者 B.協(xié)調(diào)者 C.推進者 D.創(chuàng)造者 E.完美者 1

20、. 組織文化都是好的，都能催生組織的發(fā)展和創(chuàng)新，使組織不斷發(fā)展壯大。 （2分）錯誤 2. 職業(yè)是伴隨經(jīng)濟發(fā)展而靜態(tài)發(fā)展的。 （2分）錯誤 3. 自我發(fā)展的前提是自我選擇發(fā)展，而不是被動發(fā)展。 （2分）正確 4. 時間管理的四象限原理中，在四個象限上的時間分配，可側(cè)面反映時間管理的能力。 （2分）正確 5. 崗位的個性化特征是指崗位特色對崗位工作素養(yǎng)提出的不同的要求。 （2分）錯誤 6. 親身經(jīng)歷的才是真的，因此親自從人才市場、勞動力市場獲取的就業(yè)信息就是絕對可靠的。 （2分）

21、錯誤 7. 團隊有提高組織的運行效率和提升組織競爭力等多種價值。 （2分）正確 8. 事業(yè)不僅可以解決謀生和發(fā)展的問題，而且增加了各種責任。 （2分）正確 9. 隨著時代與經(jīng)濟的發(fā)展，職業(yè)也會不斷的更新，一些舊的職業(yè)會消失，同時也會產(chǎn)生一些新的職業(yè)。 （2分）正確 10. 職業(yè)技能是從事某一職業(yè)所必備的學識、技術(shù)、能力等各方面的基本要求。 （2分）錯誤 11. 職業(yè)是社會分工的產(chǎn)物，每一種職業(yè)都體現(xiàn)了社會分工的細化，不同的社會成員必須在一定的社會構(gòu)成的不同職業(yè)崗位上工作或勞動。 （2分）正確 1

22、2. 崗位成長是否順利取決于員工的個人素養(yǎng)和能力。 （2分）正確 13. 職業(yè)技能是指從業(yè)者就業(yè)所需的技術(shù)和能力。 （2分）正確 14. 人要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客觀世界，就必須把學習從單純的求知變?yōu)樯畹姆绞健?#160;（2分）正確 15. 人都是在被管理的，所以自己不需要具備管理自己的素質(zhì)和能力。 （2分）錯誤 16. 職場適應(yīng)能力是一個人職業(yè)形象的外在表現(xiàn)形式，是內(nèi)在素質(zhì)的外化。 （2分）錯誤 1. 任何崗位都有潛在的發(fā)展因素，是否能夠得到崗位發(fā)展關(guān)鍵是是否能夠發(fā)現(xiàn)崗位的發(fā)展因素，是否能創(chuàng)

23、造性地工作。 （2分）正確 3. 工作就是體力和腦力勞動，是用來謀生的。 （2分）正確 4. 我們在就業(yè)時，為了能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，我們應(yīng)該先規(guī)劃好自己的求職目標和就業(yè)條件，然后抱著寧缺勿濫的原則求職，直至找到符合自己意愿的崗位。 （2分）錯誤 5. 個人素質(zhì)和能力的拓展和提升是不斷實現(xiàn)崗位匹配的動態(tài)過程，也是決定崗位匹配的關(guān)鍵。 （2分）正確 7. 崗位的個性化特征是指崗位特色對崗位工作素養(yǎng)提出的不同的要求。 （2分）錯誤 8. 企業(yè)是一個經(jīng)濟組織，班組是企業(yè)里最小的效益單位，離開了班組，企業(yè)

24、就談不上生產(chǎn)，更談不上效益。 （2分）正確 9. 不同職業(yè)的從業(yè)者，所處的工作環(huán)境不同；而同一職業(yè)的從業(yè)者，所處的環(huán)境就是完全相同的。 （2分）錯誤 10. 職業(yè)是伴隨經(jīng)濟發(fā)展而靜態(tài)發(fā)展的。 （2分）錯誤 11. 職場適應(yīng)能力是一個人職業(yè)形象的外在表現(xiàn)形式，是內(nèi)在素質(zhì)的外化。 （2分）錯誤 12. 大城市有大規(guī)模的公司，因此我們要有遠大的志向，畢業(yè)以后就向著去大城市、大企業(yè)、高薪工作的目標去找求職。 （2分）錯誤 13. 職業(yè)技能是指從業(yè)者就業(yè)所需的技術(shù)和能力。 （2分）正確 14.&

25、#160;團隊是積極的，群體是消極的，因此一個團隊是不會向群體轉(zhuǎn)變的。 （2分）錯誤 15. 崗位成長是否順利取決于員工的個人素養(yǎng)和能力。 （2分）正確 16. 應(yīng)聘信是在不知道用人單位是否需要聘用人員的情況下，向用人單位介紹自己的基本情況，標明自己就業(yè)意向的一種書信。 （2分）錯誤 17. 職業(yè)素養(yǎng)高的人一定能很好地勝任崗位工作。 （2分）錯誤 18. 計劃不如變化快，在自我管理中，可以先做事情，不必做好計劃再去執(zhí)行。 （2分）錯誤 20. 職場是職業(yè)內(nèi)活動與職業(yè)外活動的交匯點。 （

26、2分）正確 1. 虛擬團隊是利用現(xiàn)代信息技術(shù)把實際分散的成員聯(lián)系起來，以實現(xiàn)一個共同目標的工作團隊。 （2分）正確 2. 把握就業(yè)形勢是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)擇業(yè)的基礎(chǔ)要素。 （2分）正確 3. 團隊是積極的，群體是消極的，因此一個團隊是不會向群體轉(zhuǎn)變的。 （2分）錯誤 4. 能否實現(xiàn)擇業(yè)與就業(yè)，外部因素起著決定性作用。 （2分）錯誤 5. 壓力會損害人體的身心健康，所以在工作中盡量避免給自己壓力。 （2分）錯誤 17. 應(yīng)聘信是在不知道用人單位是否需要聘用人員的情況下，向用人單位介紹自己的基本情況

27、，標明自己就業(yè)意向的一種書信。 （2分）錯誤 18. 任何崗位都有潛在的發(fā)展因素，是否能夠得到崗位發(fā)展關(guān)鍵是是否能夠發(fā)現(xiàn)崗位的發(fā)展因素，是否能創(chuàng)造性地工作。 （2分）正確 19. 組織結(jié)構(gòu)是組織資源整合的有機體，通常由任務(wù)、工作流、責任關(guān)系和鏈接組織各部門的溝通渠道構(gòu)成。他是一個架構(gòu)體系。 （2分）正確 20. 自我的發(fā)展只有自己能把握，做好自己的主人，不能屈服于名譽，更不能自卑。 （2分）正確 窗體底端窗體頂端1. 在競爭中，我們要學會釋放壓力，所以在競爭中一旦失利，我們可以把過錯全部推給別人。 （2分

28、）錯誤 2. 只要在學校學好一門專業(yè)，就可以一輩子當專家，不需要再進行學習。 （2分）錯誤 3. 自我發(fā)展的前提是自我選擇發(fā)展，而不是被動發(fā)展。 （2分）正確 4. 事業(yè)不僅可以解決謀生和發(fā)展的問題，而且增加了各種責任。 （2分）正確 5. 職場是職業(yè)內(nèi)活動與職業(yè)外活動的交匯點。 （2分）正確 6. 通過職業(yè)生涯規(guī)劃，人們可以確定自己的職業(yè)目標，選擇自己的職業(yè)道路。 （2分）正確 7. 能否實現(xiàn)擇業(yè)與就業(yè)，外部因素起著決定性作用。 （2分）錯誤 8. 善于學習，善于

29、接受新事物是優(yōu)秀職場人的素質(zhì)。 （2分）正確 9. 在競爭中，我們要盡量避免產(chǎn)生妒忌的心理，否則會讓我們的行為失控，甚至是走極端。 （2分）正確 10. 工作就是體力和腦力勞動，是用來謀生的。 （2分）正確 11. 親身經(jīng)歷的才是真的，因此親自從人才市場、勞動力市場獲取的就業(yè)信息就是絕對可靠的。 （2分）錯誤 12. 競爭是把“雙刃劍”，只有科學的、公平的競爭才會產(chǎn)生積極的發(fā)展價值。 （2分）正確 13. 崗位任務(wù)是指員工應(yīng)該完成的具體生產(chǎn)或工作目標。 （2分）正確 1. （

30、    ），就是企業(yè)累積和控制難以復(fù)制的資源，以確保該企業(yè)在不完全的市場條件下，賺取超出一般水平的利潤及保持企業(yè)長久的競爭優(yōu)勢。 （2分）B.以資源為本 2. 一個人的綜合素質(zhì)在社會生活中的體現(xiàn)是（    ）。 （2分）B.人格魅力 3. （    ）是職場的主要規(guī)則，也是職場運行的核心動力。 （2分）D.競爭 4. 在自主發(fā)展中，（    ）是自己未知而他人知道的部分，它的大小與自我觀察、自我反省的能力有關(guān)。 （2分）C.盲目我 5. 

31、;崗位文化的核心是（    ）。 （2分）A.崗位員工的價值觀念和價值行為 7. （    ）具有效率高、責任感強、守紀律但做事比較保守的典型特征。 （2分）A.實干者 8. （    ）創(chuàng)造能力強，具有個人主義者的典型特征，善于提出新想法和開拓新思路。 （2分）B.創(chuàng)新者 9. （    ）沖突妨礙團隊績效的提升，在團隊制造相互之間的對立態(tài)度，導(dǎo)致信息的失真，并扭曲事實真相，損害團隊成員的身心健康。 （2分）C.破壞性 10. 組織文

32、化的核心是（    ）。 （2分）A.組織的價值觀念 11. （    ）是企業(yè)的核心文化。 （2分）B.團隊文化 12. （    ）具有外向、熱情、好奇、善于交際的典型特征。有與人交往和發(fā)現(xiàn)新事物的能力，善于迎接挑戰(zhàn)。 （2分）A.信息者 16. （    ）是指個人結(jié)合自身情況，對主觀因素和客觀環(huán)境進行分析，為自己確立職業(yè)方向和職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，以及制定用于實施的教育計劃、發(fā)展計劃，以實現(xiàn)職業(yè)生涯目標。 （2分）C.職業(yè)生涯規(guī)劃 18

33、. （    ）是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。 （2分）C.制度 二. 多選題 （共10題,共20分） 13. 社會交往中存在的主要問題有（    ）。 （2分）A.認知偏頗 B.性格缺陷 C.能力缺陷 4. 在社會交往中個人的主體特征有（    ）。 （2分）A.豐富的知識 B.恰當?shù)慕浑H禮儀 E.健康的人格 10. 團隊需求的角色有（    ）。 （2分）A.實干者 B.協(xié)調(diào)者 C.推進者 D.創(chuàng)造者

34、E.完美者 三. 判斷題 （共20題,共40分） 1. 職業(yè)匹配，也稱人職匹配，就是求職者個人特征與職業(yè)所需的素質(zhì)之間的協(xié)調(diào)和匹配。 （2分）正確 2. 在利益驅(qū)動和利益向?qū)?，企業(yè)不斷發(fā)展壯大，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的外在動力。 （2分）錯誤 3. 在競爭中，我們要盡量避免產(chǎn)生妒忌的心理，否則會讓我們的行為失控，甚至是走極端。 （2分）正確 4. 自我發(fā)展是客觀性的人的發(fā)展，代表著個體對自己發(fā)展道路的自由選擇。 （2分）錯誤 5. 職業(yè)技能是從事某一職業(yè)所必備的學識、技術(shù)、能力等各方面的基本

35、要求。 （2分）錯誤 6. 職場適應(yīng)能力是一個人職業(yè)形象的外在表現(xiàn)形式，是內(nèi)在素質(zhì)的外化。 （2分）錯誤 7. 人都是在被管理的，所以自己不需要具備管理自己的素質(zhì)和能力。 （2分）錯誤 8. 職場禮儀，是指人們在職業(yè)場所中應(yīng)當遵守的一系列禮儀。 （2分）正確 9. 計劃不如變化快，在自我管理中，可以先做事情，不必做好計劃再去執(zhí)行。 （2分）錯誤 10. 自我的發(fā)展只有自己能把握，做好自己的主人，不能屈服于名譽，更不能自卑。 （2分）正確 11. 職場是職業(yè)內(nèi)活動與職業(yè)外活動的

36、交匯點。 （2分）正確 12. 能否實現(xiàn)擇業(yè)與就業(yè)，外部因素起著決定性作用。 （2分）錯誤 13. 組織文化都是好的，都能催生組織的發(fā)展和創(chuàng)新，使組織不斷發(fā)展壯大。 （2分）錯誤 14. 競爭只需要我們的硬實力，即工作技能。 （2分）錯誤 15. 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個人步入職場后，完成崗位職責任務(wù)所必須具備的基本品質(zhì)。 （2分）錯誤 16. 在競爭中，我們要學會一定的技巧才能在競爭中取勝，比如可以通過捷徑或依靠他人走向成功。 （2分）錯誤 17. 職業(yè)內(nèi)活動是指與崗位、職責雖然

37、有聯(lián)系，卻不在工作時間范圍內(nèi)實施的一切活動。 （2分）錯誤 18. 隨著時代與經(jīng)濟的發(fā)展，職業(yè)也會不斷的更新，一些舊的職業(yè)會消失，同時也會產(chǎn)生一些新的職業(yè)。 （2分）正確 19. 溝通是人生重要的生存和工作技能，崗位工作也需要與各方溝通才能完成。 （2分）錯誤 20. 不同職業(yè)的從業(yè)者，所處的工作環(huán)境不同；而同一職業(yè)的從業(yè)者，所處的環(huán)境就是完全相同的。 （2分）錯誤 力勞動，是用來謀生的。 （2分）正確 7. 競爭只需要我們的硬實力，即工作技能。 （2分）錯誤 9. 職業(yè)和工作是相同的

38、，有了工作，就等同于有了自己的職業(yè)。 （2分）錯誤 10. 只要在學校學好一門專業(yè)，就可以一輩子當專家，不需要再進行學習。 （2分）錯誤 11. 組織的產(chǎn)生源于人類的生產(chǎn)和社會斗爭。 （2分）正確 12. 團隊與群體之間關(guān)系密切且在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化，群體可以慢慢培養(yǎng)成團隊，逐步顯現(xiàn)出強大的生命力。 （2分）正確 13. 企業(yè)是一個經(jīng)濟組織，班組是企業(yè)里最小的效益單位，離開了班組，企業(yè)就談不上生產(chǎn)，更談不上效益。 （2分）正確 14. 擇業(yè)與就業(yè)的目標一旦確立就要堅持，不論面對怎樣的嚴峻就業(yè)

39、形式與環(huán)境，都要堅持不放棄。 （2分）錯誤 15. 在競爭中，我們要盡量避免產(chǎn)生妒忌的心理，否則會讓我們的行為失控，甚至是走極端。 （2分）正確 16. 大城市有大規(guī)模的公司，因此我們要有遠大的志向，畢業(yè)以后就向著去大城市、大企業(yè)、高薪工作的目標去找求職。 （2分）錯誤 17. 自我的發(fā)展只有自己能把握，做好自己的主人，不能屈服于名譽，更不能自卑。 （2分）正確 18. 職業(yè)匹配，也稱人職匹配，就是求職者個人特征與職業(yè)所需的素質(zhì)之間的協(xié)調(diào)和匹配。 （2分）正確 19. 自我管理型團隊是一種有效的

40、多團隊管理方式，他將組織內(nèi)部來自同一等級但不同工作領(lǐng)域的員工組織在一起共同完成工作任務(wù)。 （2分）錯誤 20. 想創(chuàng)新且有能力創(chuàng)新，這是新時代的企業(yè)對現(xiàn)代員工的客觀要求，也是員工崗位發(fā)展的必然趨勢。 （2分）正確 1. 自我管理型團隊是一種有效的多團隊管理方式，他將組織內(nèi)部來自同一等級但不同工作領(lǐng)域的員工組織在一起共同完成工作任務(wù)。 （2分）錯誤 2. 團隊有提高組織的運行效率和提升組織競爭力等多種價值。 （2分）正確 3. 只要在學校學好一門專業(yè)，就可以一輩子當專家，不需要再進行學習。 （2分）錯誤 4

41、. 任何崗位都有潛在的發(fā)展因素，是否能夠得到崗位發(fā)展關(guān)鍵是是否能夠發(fā)現(xiàn)崗位的發(fā)展因素，是否能創(chuàng)造性地工作。 （2分）正確 5. 職業(yè)活動的最基本目的是獲得謀生的經(jīng)濟來源。 （2分）正確 6. 工作是用來謀生的，因此在求職的時候，我們應(yīng)該首先考慮的是薪資待遇的問題。 （2分）錯誤 7. 壓力會損害人體的身心健康，所以在工作中盡量避免給自己壓力。 （2分）錯誤 8. 在競爭中，我們要學會釋放壓力，所以在競爭中一旦失利，我們可以把過錯全部推給別人。 （2分）錯誤 9. 組織文化都是好的，都能

42、催生組織的發(fā)展和創(chuàng)新，使組織不斷發(fā)展壯大。 （2分）錯誤 10. 時間是最寶貴、最稀缺的資源，在工作中如何管理利用時間至關(guān)重要。 （2分）正確 11. 把握就業(yè)形勢是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)擇業(yè)的基礎(chǔ)要素。 （2分）正確 12. 企業(yè)是一個經(jīng)濟組織，班組是企業(yè)里最小的效益單位，離開了班組，企業(yè)就談不上生產(chǎn)，更談不上效益。 （2分）正確 13. 大城市有大規(guī)模的公司，因此我們要有遠大的志向，畢業(yè)以后就向著去大城市、大企業(yè)、高薪工作的目標去找求職。 （2分）錯誤 14. 職業(yè)是伴隨經(jīng)濟發(fā)展而靜態(tài)發(fā)展的。 

43、（2分）錯誤 15. 職場是職業(yè)內(nèi)活動與職業(yè)外活動的交匯點。 （2分）正確 16. 自我發(fā)展的前提是自我選擇發(fā)展，而不是被動發(fā)展。 （2分）正確 17. 自主發(fā)展就是隨意發(fā)展。 （2分）錯誤 18. 親身經(jīng)歷的才是真的，因此親自從人才市場、勞動力市場獲取的就業(yè)信息就是絕對可靠的。 （2分）錯誤 19. 職業(yè)內(nèi)活動是指與崗位、職責雖然有聯(lián)系，卻不在工作時間范圍內(nèi)實施的一切活動。 （2分）錯誤 20. 自我的發(fā)展只有自己能把握，做好自己的主人，不能屈服于名譽，更不能自卑。 （2分

44、）正確 1. 隨著時代與經(jīng)濟的發(fā)展，職業(yè)也會不斷的更新，一些舊的職業(yè)會消失，同時也會產(chǎn)生一些新的職業(yè)。 （2分） 考生答案：正確    2. 組織結(jié)構(gòu)是組織資源整合的有機體，通常由任務(wù)、工作流、責任關(guān)系和鏈接組織各部門的溝通渠道構(gòu)成。他是一個架構(gòu)體系。 （2分） 考生答案：正確    3. 在競爭中，我們要學會一定的技巧才能在競爭中取勝，比如可以通過捷徑或依靠他人走向成功。 （2分） 考生答案：錯誤  &#

45、160; 4. 不同職業(yè)的從業(yè)者，所處的工作環(huán)境不同；而同一職業(yè)的從業(yè)者，所處的環(huán)境就是完全相同的。 （2分） 考生答案：錯5. 通過職業(yè)生涯規(guī)劃，人們可以確定自己的職業(yè)目標，選擇自己的職業(yè)道路。 （2分） 考生答案：正確    6. 如果沒有自我管理意識，總是被動地被別人管理，逐漸就會失去發(fā)展內(nèi)動力。 （2分） 考生答案：正確    7. 善于學習，善于接受新事物是優(yōu)秀職場人的素質(zhì)。 （2分）&

46、#160;考生答案：正確    8. 職業(yè)規(guī)范是指每種職業(yè)的特定規(guī)范，這些規(guī)范要符合國家的法律法規(guī)，但是有時候可能會違背社會倫理道德。 （2分） 考生答案：錯誤    9. 只要在學校學好一門專業(yè)，就可以一輩子當專家，不需要再進行學習。 （2分） 考生答案：錯誤    10. 自我管理型團隊是一種有效的多團隊管理方式，他將組織內(nèi)部來自同一等級但不同工作領(lǐng)域的員工組織在一起共同完成工作任務(wù)。 （2分

47、） 考生答案：錯誤    11. 職場適應(yīng)能力是一個人職業(yè)形象的外在表現(xiàn)形式，是內(nèi)在素質(zhì)的外化。 （2分） 考生答案：錯誤12. 職業(yè)技能是指從業(yè)者就業(yè)所需的技術(shù)和能力。 （2分） 考生答案：正確    13. 崗位的構(gòu)成比較復(fù)雜，是由崗位的基本職責和任務(wù)、崗位工作規(guī)范、崗位用人標準、崗位勞動報酬等多種要素構(gòu)成的集合體。 （2分） 考生答案：正確    14. 競爭是

48、把“雙刃劍”，只有科學的、公平的競爭才會產(chǎn)生積極的發(fā)展價值。 （2分） 考生答案：正確    15. 團隊有提高組織的運行效率和提升組織競爭力等多種價值。 （2分） 考生答案：正確    16. 組織文化都是好的，都能催生組織的發(fā)展和創(chuàng)新，使組織不斷發(fā)展壯大。 （2分） 考生答案：錯誤17. 良好的職業(yè)禮儀有助于調(diào)和人際關(guān)系，使自己更快地融入到組織中去。 （2分） 考生答案：錯誤18. 職業(yè)內(nèi)活動

49、是指與崗位、職責雖然有聯(lián)系，卻不在工作時間范圍內(nèi)實施的一切活動。 （2分） 考生答案：錯誤    19. 競爭只需要我們的硬實力，即工作技能。 （2分） 考生答案：錯誤1. 自我管理型團隊是一種有效的多團隊管理方式，他將組織內(nèi)部來自同一等級但不同工作領(lǐng)域的員工組織在一起共同完成工作任務(wù)。 （2分） 考生答案：錯誤    2. 團隊有提高組織的運行效率和提升組織競爭力等多種價值。 （2分） 考生答案：正確&#

50、160;  3. 只要在學校學好一門專業(yè)，就可以一輩子當專家，不需要再進行學習。 （2分） 考生答案：錯誤    4. 任何崗位都有潛在的發(fā)展因素，是否能夠得到崗位發(fā)展關(guān)鍵是是否能夠發(fā)現(xiàn)崗位的發(fā)展因素，是否能創(chuàng)造性地工作。 （2分） 考生答案：對5. 職業(yè)活動的最基本目的是獲得謀生的經(jīng)濟來源。 （2分） 考生答案：對 6. 工作就是體力和腦作是用來謀生的，因此在求職的時候，我們應(yīng)該首先考慮的是薪資待遇的問題。 （2分

51、） 考生答案：錯誤    7. 壓力會損害人體的身心健康，所以在工作中盡量避免給自己壓力。 （2分） 考生答案：錯誤    8. 在競爭中，我們要學會釋放壓力，所以在競爭中一旦失利，我們可以把過錯全部推給別人。 （2分） 考生答案：錯9. 組織文化都是好的，都能催生組織的發(fā)展和創(chuàng)新，使組織不斷發(fā)展壯大。 （2分） 考生答案：錯10. 時間是最寶貴、最稀缺的資源，在工作中如何管理利用時間至關(guān)重要。 

52、（2分） 考生答案：正確    11. 把握就業(yè)形勢是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)擇業(yè)的基礎(chǔ)要素。 （2分） 考生答案：正確    12. 企業(yè)是一個經(jīng)濟組織，班組是企業(yè)里最小的效益單位，離開了班組，企業(yè)就談不上生產(chǎn)，更談不上效益。 （2分） 考生答案：正確    13. 大城市有大規(guī)模的公司，因此我們要有遠大的志向，畢業(yè)以后就向著去大城市、大企業(yè)、高薪工作的目標去找求職。 （2分） 考生答案：對

53、14. 職業(yè)是伴隨經(jīng)濟發(fā)展而靜態(tài)發(fā)展的。 （2分） 考生答案：正確    15. 職場是職業(yè)內(nèi)活動與職業(yè)外活動的交匯點。 （2分） 考生答案：正確16. 自我發(fā)展的前提是自我選擇發(fā)展，而不是被動發(fā)展。 （2分） 考生答案：對  17. 自主發(fā)展就是隨意發(fā)展。 （2分）錯誤 18. 親身經(jīng)歷的才是真的，因此親自從人才市場、勞動力市場獲取的就業(yè)信息就是絕對可靠的。 （2分） 考生答案：錯誤 

54、   19. 職業(yè)內(nèi)活動是指與崗位、職責雖然有聯(lián)系，卻不在工作時間范圍內(nèi)實施的一切活動。 （2分） 考生答案：錯誤     考生得分：2 分  評語：20. 自我的發(fā)展只有自己能把握，做好自己的主人，不能屈服于名譽，更不能自卑。 （2分） 考生答案：對1. 職場禮儀，是指人們在職業(yè)場所中應(yīng)當遵守的一系列禮儀。 （2分）正確 2. 競爭只需要我們的硬實力，即工作技能。 （2分）錯誤 3.&

55、#160;壓力會損害人體的身心健康，所以在工作中盡量避免給自己壓力。 （2分）錯誤 4. 時間管理的“二八法則”是指在工作學習中，80%的收獲來自20%的力氣，而80%的努力只帶來20%的結(jié)果。 （2分）錯誤 5. 自我發(fā)展是客觀性的人的發(fā)展，代表著個體對自己發(fā)展道路的自由選擇。 （2分）錯誤 6. 控制自己的情緒是自我管理的重要內(nèi)容，也是一種難能可貴的藝術(shù)。 （2分）正確 7. 時間是最寶貴、最稀缺的資源，在工作中如何管理利用時間至關(guān)重要。 （2分）正確 8. 工作是用來謀生的，因此在求職的時

56、候，我們應(yīng)該首先考慮的是薪資待遇的問題。 （2分）錯誤 9. 組織結(jié)構(gòu)是組織資源整合的有機體，通常由任務(wù)、工作流、責任關(guān)系和鏈接組織各部門的溝通渠道構(gòu)成。他是一個架構(gòu)體系。 （2分）正確 10. 良好的職場適應(yīng)能力是取得事業(yè)成功、實現(xiàn)自我價值的必要前提。 （2分）正確 11. 我們在就業(yè)時，為了能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，我們應(yīng)該先規(guī)劃好自己的求職目標和就業(yè)條件，然后抱著寧缺勿濫的原則求職，直至找到符合自己意愿的崗位。 （2分）錯誤 12. 職業(yè)素養(yǎng)高的人一定能很好地勝任崗位工作。 （2分）錯誤 13. 

57、;把握就業(yè)形勢是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)擇業(yè)的基礎(chǔ)要素。 （2分）正確 14. 崗位任務(wù)是指員工應(yīng)該完成的具體生產(chǎn)或工作目標。 （2分）正確 15. 在利益驅(qū)動和利益向?qū)?，企業(yè)不斷發(fā)展壯大，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的外在動力。 （2分） 考生答案：錯16. 大城市有大規(guī)模的公司，因此我們要有遠大的志向，畢業(yè)以后就向著去大城市、大企業(yè)、高薪工作的目標去找求職。 （2分） 考生答案：錯誤    17. 組織的產(chǎn)生源于人類的生產(chǎn)和社會斗爭。 （2分） 考生答案：正確

58、    18. 職業(yè)技能是指從業(yè)者就業(yè)所需的技術(shù)和能力。 （2分） 考生答案：正確    19. 溝通是人生重要的生存和工作技能，崗位工作也需要與各方溝通才能完成。 （2分） 考生答案：正確    20. 團隊與群體之間關(guān)系密切且在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化，群體可以慢慢培養(yǎng)成團隊，逐步顯現(xiàn)出強大的生命力。 （2分） 考生答案：正確    1.

59、0;在利益驅(qū)動和利益向?qū)?，企業(yè)不斷發(fā)展壯大，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的外在動力。 （2分）錯誤 2. 時間管理的四象限原理中，在四個象限上的時間分配，可側(cè)面反映時間管理的能力。 （2分）正確 3. 職業(yè)和工作是相同的，有了工作，就等同于有了自己的職業(yè)。 （2分）錯誤 4. 個人素質(zhì)和能力的拓展和提升是不斷實現(xiàn)崗位匹配的動態(tài)過程，也是決定崗位匹配的關(guān)鍵。 （2分）正確 5. 職場是職業(yè)內(nèi)活動與職業(yè)外活動的交匯點。 （2分）正確 6. 職場禮儀，是指人們在職業(yè)場所中應(yīng)當遵守的一系列禮儀。 （2分）

60、正確 7. 大城市有大規(guī)模的公司，因此我們要有遠大的志向，畢業(yè)以后就向著去大城市、大企業(yè)、高薪工作的目標去找求職。 （2分）錯誤 8. 自我發(fā)展的前提是自我選擇發(fā)展，而不是被動發(fā)展。 （2分）正確 9. 只要在學校學好一門專業(yè)，就可以一輩子當專家，不需要再進行學習。 （2分）錯誤 10. 擇業(yè)與就業(yè)的目標一旦確立就要堅持，不論面對怎樣的嚴峻就業(yè)形式與環(huán)境，都要堅持不放棄。 （2分）錯誤 11. 職業(yè)是社會分工的產(chǎn)物，每一種職業(yè)都體現(xiàn)了社會分工的細化，不同的社會成員必須在一定的社會構(gòu)成的不同職業(yè)崗位上工作或

61、勞動。 （2分）正確 12. 通過職業(yè)生涯規(guī)劃，人們可以確定自己的職業(yè)目標，選擇自己的職業(yè)道路。 （2分）正確 13. 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個人步入職場后，完成崗位職責任務(wù)所必須具備的基本品質(zhì)。 （2分）錯誤 14. 在競爭中，我們要學會一定的技巧才能在競爭中取勝，比如可以通過捷徑或依靠他人走向成功。 （2分）錯誤 15. 職業(yè)技能是從事某一職業(yè)所必備的學識、技術(shù)、能力等各方面的基本要求。 （2分）錯誤 16. 崗位的構(gòu)成比較復(fù)雜，是由崗位的基本職責和任務(wù)、崗位工作規(guī)范、崗位用人標準、崗位勞動報酬等

62、多種要素構(gòu)成的集合體。 （2分）正確 17. 時間管理的“二八法則”是指在工作學習中，80%的收獲來自20%的力氣，而80%的努力只帶來20%的結(jié)果。 （2分）錯誤 18. 職業(yè)內(nèi)活動是指與崗位、職責雖然有聯(lián)系，卻不在工作時間范圍內(nèi)實施的一切活動。 （2分）錯誤 19. 團隊有提高組織的運行效率和提升組織競爭力等多種價值。 （2分）正確 20. 職業(yè)是伴隨經(jīng)濟發(fā)展而靜態(tài)發(fā)展的。 （2分）錯誤 1. （    ）對信息的真?zhèn)纹鹬P(guān)鍵作用，切忌聽信傳言和小道消息。 （2

63、分）B.信息收集的渠道 2. （    ）是組織的核心理念，是一切生產(chǎn)、活動的基本準則。 （2分）B.價值掛念 4. （    ）主要是指滿足員工的精神世界需求，形成企業(yè)凝聚力與和諧的企業(yè)環(huán)境。 （2分）C.崗位文化的人文特征 5. （    ）是職業(yè)活動的課題，指勞動者進行職業(yè)活動的場所。 （2分）C.職業(yè)崗位 6. （    ）沖突妨礙團隊績效的提升，在團隊制造相互之間的對立態(tài)度，導(dǎo)致信息的失真，并扭曲事實真相，損害團隊成員的身心健康。

64、60;（2分）C.破壞性 7. 我們將人們在進行職業(yè)活動的過程中，一切符合職業(yè)要求的心理意識、行為準則和行為規(guī)范的總和稱之為（    ）。 （2分）A.職業(yè)道德 8. 崗位勝任對員工職業(yè)素養(yǎng)的要求一般包括兩個方面，這兩個方面是（    ）。 （2分）B.軟能力要求和硬能力要求 9. （    ）是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。 （2分）C.制度 10. （    ）是滿足職業(yè)發(fā)展的必要條件。 （2分）A.職業(yè)生涯規(guī)劃 11.&#

65、160;在自主發(fā)展中，（    ）是自我最基本的信息，也是了解自我、評價自我的基本依據(jù)。 （2分）A.開放我 12. （    ）及職業(yè)活動的時間，指勞動者開展職業(yè)活動的時限。 （2分）C.工作時間 13. （    ）是自主發(fā)展的核心能力，無此能力再好的發(fā)展目標也是空談。 （2分）D.堅定的執(zhí)行意識 14. （    ）具有挑戰(zhàn)性、好交際、富有激情的典型特征。 （2分）C.推進者 二. 多選題 （共10題,共20分） 1.&

66、#160;下列選項屬于班組形象的是（    ）。 （2分）A.生產(chǎn)安全形象 B.服務(wù)水平形象 C.班組成員的員工形象 D.班組成員員工完成各項工作任務(wù)時所表現(xiàn)出來的工作作風 E.工作環(huán)境形象 2. 崗位工作規(guī)范是指特定崗位對任職者特征方面的基本要求，主要包括（    ）。 （2分）A.教育背景 B.工作經(jīng)驗 C.個性特征 D.身體要求 E.知識技能 3. 團隊工作常用的方法有（    ）。 （2分）A.嘗試賞識別人 B.進行良好的溝通 C.站在團隊目標上定位自身發(fā)展 D.超越自我，挑戰(zhàn)

67、高端 E.勇敢地面對團隊責任 三. 判斷題 （共20題,共40分） 1. 職業(yè)技能是從事某一職業(yè)所必備的學識、技術(shù)、能力等各方面的基本要求。 （2分）錯誤 2. 個人素質(zhì)和能力的拓展和提升是不斷實現(xiàn)崗位匹配的動態(tài)過程，也是決定崗位匹配的關(guān)鍵。 （2分）正確 3. 任何崗位都有潛在的發(fā)展因素，是否能夠得到崗位發(fā)展關(guān)鍵是是否能夠發(fā)現(xiàn)崗位的發(fā)展因素，是否能創(chuàng)造性地工作。 （2分）正確 4. 時間管理的四象限原理中，在四個象限上的時間分配，可側(cè)面反映時間管理的能力。 （2分）正確 5. 如果沒

68、有自我管理意識，總是被動地被別人管理，逐漸就會失去發(fā)展內(nèi)動力。 （2分）正確 6. 崗位的個性化特征是指崗位特色對崗位工作素養(yǎng)提出的不同的要求。 （2分）錯誤 7. 一個人的行為表現(xiàn)是由他的人格與所處的環(huán)境交互作用決定的。 （2分）正確 8. 組織文化都是好的，都能催生組織的發(fā)展和創(chuàng)新，使組織不斷發(fā)展壯大。 （2分）錯誤 9. 職業(yè)內(nèi)活動是指與崗位、職責雖然有聯(lián)系，卻不在工作時間范圍內(nèi)實施的一切活動。 （2分）錯誤 10. 能否實現(xiàn)擇業(yè)與就業(yè)，外部因素起著決定性作用。 （2分）錯誤 1

69、1. 職業(yè)素養(yǎng)高的人一定能很好地勝任崗位工作。 （2分）錯誤 12. 團隊有提高組織的運行效率和提升組織競爭力等多種價值。 （2分）正確 13. 計劃不如變化快，在自我管理中，可以先做事情，不必做好計劃再去執(zhí)行。 （2分）錯誤 14. 職業(yè)待遇就是薪酬待遇，是人們在從事相關(guān)的勞動活動后獲得的合法收入。 （2分）正確 15. 良好的職場適應(yīng)能力是取得事業(yè)成功、實現(xiàn)自我價值的必要前提。 （2分）正確 16. 溝通是人生重要的生存和工作技能，崗位工作也需要與各方溝通才能完成。 （2

70、分）正確 17. 把握就業(yè)形勢是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)擇業(yè)的基礎(chǔ)要素。 （2分）正確 18. 在競爭中，我們要學會一定的技巧才能在競爭中取勝，比如可以通過捷徑或依靠他人走向成功。 （2分）錯誤 1. 工作、職業(yè)與事業(yè)其實就是一個概念。 （2分）錯誤 2. 良好的職業(yè)禮儀有助于調(diào)和人際關(guān)系，使自己更快地融入到組織中去。 （2分）錯誤 1. （    ）對成功求職起著舉足輕重的作用。 （2分）A.擇業(yè)與就業(yè)信息的獲取2. 在組織機構(gòu)上，即有按職能劃分的垂直領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)，又有按產(chǎn)品（項目）劃分的橫向領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的機構(gòu)，這種類型的組織結(jié)構(gòu)稱為（    ）。 （2分）D.矩陣制組織結(jié)構(gòu)3. （    ）是崗位專業(yè)能力的支柱。 （2分）B.崗位學習能力4. （    ）是一種良好的職業(yè)精神和職業(yè)修養(yǎng)，是一種軟實力。 （2分）B.職業(yè)素養(yǎng)5. 在自主發(fā)展中，（    ）是自己知道而他人未知的部分，通常是我們所說的隱私