六年級下冊人杰地靈頌江西教案

1、第15 課 綠色家園一、 教學目標：1. 能夠了解江西綠色資源的分布。2. 知道家鄉(xiāng)的主要森林資源有哪些。二、 教學重點、難點：1、 能夠了解江西綠色資源的分布。2、 知道家鄉(xiāng)的主要森林資源有哪些。三、 教學用具：調查主要綠色資源信息四、 教學過程： 1、 啟迪窗江西森林風光。2、 智慧泉 江西的森林資源及分布。3、 活動場1. 說說你家鄉(xiāng)的主要樹木品種有哪些2. 嘗試著為你的家鄉(xiāng)的設計園林景觀。4、 沖浪區(qū)1. 開展一次“綠色家園我來創(chuàng)”活動，用行動來創(chuàng)造綠色生活，我要做哪些事情？2. 收集資料，指出農村中存在的環(huán)境問題？3. 討論、選取我們能解決的問題。5、瞭望塔了解“空氣維生素”負離子。

2、 第16 課 萬年稻米一、教學目標：1.了解世界稻作農業(yè)的起源地。2.了解家鄉(xiāng)的主要優(yōu)質大米有哪些。二、 教學重點、難點：1.能夠了解了解世界稻作農業(yè)的起源地。2. 了解家鄉(xiāng)的主要優(yōu)質大米有哪些。三、教學用具：調查水稻主要產區(qū)及優(yōu)質大米品種四、教學過程： 1、啟迪窗水稻是亞洲乃至世界上種植最廣的農作物之一。2、 智慧泉 江西的優(yōu)質大米的品牌及產地。3、活動場1.說說世界上還有哪些地方種植水稻。2.說說哪些國家盛產優(yōu)質大米。4、沖浪區(qū)1.請列出你所知道的江西省優(yōu)質大米的品牌及產地？2.請你為家鄉(xiāng)的優(yōu)質稻米設計一幅廣告畫，并配上廣告詞。5、瞭望塔萬年稻米習俗。 第17 課 丹霞精品龜峰一、教學目標

3、：1.了解龜峰地理環(huán)境。2.了解龜峰景點有哪些。二、教學重點、難點：1.了解龜峰名字由來。2.了解龜峰景點有哪些三、教學用具：龜峰景區(qū)圖片和cd。四、教學過程： 1、啟迪窗龜峰地理環(huán)境及名字由來。2、智慧泉 龜峰的景區(qū)構成。3、活動場了解龜峰“百年道”4、沖浪區(qū)1.查一查、問一問、想一想，四聲谷為何會出現(xiàn)奇妙的現(xiàn)象？5、瞭望塔老人峰的重量和壽命。 第18課 銅都德興一、教學目標：1.了解德興的地理環(huán)境。2.了解銅礦的歷史由來。二、教學重點、難點：1.了解德興的地理環(huán)境。2.了解銅礦的歷史由來。三、教學用具：德興城市面貌和銅礦礦區(qū)圖片和cd。四、教學過程： 1、啟迪窗銅文化介紹。3、 智慧泉 德

4、興人文風景及銅礦的歷史文化。4、 活動場1. 畫一張圖表，將以上數(shù)據(jù)等內容準確清晰第呈現(xiàn)出來。2. 做一個小導游，充分利用這張圖，向大家介紹銅都德興。3. 動筆策劃導游詞。4、沖浪區(qū)1.查一查銅礦石有哪些種類？2.分別有著怎樣的色彩？5、瞭望塔濕法煉銅工藝創(chuàng)始人張潛。第19課 江西的農特產品一、教學目標：1、能夠了解江西有哪些農特產品。2、知道家鄉(xiāng)的主要農特產品有哪些。二、教學重點、難點：1、能夠了解江西有哪些農特產品。2、知道家鄉(xiāng)的主要農特產品有哪些。三、教學用具：調查主要農特產品信息表四、教學過程： 1、啟迪窗江西農特產品得天獨厚的條件。2、智慧泉 江西各地的農特產品。3、活動場1.江西還

5、有很多農特產品，你能向同學們介紹幾種嗎？2.家里有事物的，做好能帶食物來介紹給同學們。4、沖浪區(qū)1.宣傳家鄉(xiāng)的農特產品，讓更多的人知道它。2.為家鄉(xiāng)的農特產品設計一個廣告。5、瞭望塔江西的茶油。第20 課 江西的工業(yè)產品一、教學目標：1、能夠了解江西工業(yè)發(fā)展的大型企業(yè)。2、知道家鄉(xiāng)的主要工業(yè)產品有哪些。二、教學重點、難點：1、能夠了解江西工業(yè)發(fā)展的大型企業(yè)。2、知道家鄉(xiāng)的主要工發(fā)業(yè)產品有哪些。三、教學用具：調查主要工業(yè)信息表四、教學過程： 1、啟迪窗改革開放后江西省的工業(yè)發(fā)展。2、智慧泉 江西的先進企業(yè)，各個行業(yè)的龍頭企業(yè)。3、活動場1.說說你家鄉(xiāng)的主要工業(yè)產品有哪些2.嘗試著為你的家鄉(xiāng)的某一

6、工業(yè)產品設計商標。4、沖浪區(qū)1.江西省有哪些工業(yè)產品獲得了”中國馳名商標“的稱號？2.在自己家找一找，有哪些工業(yè)產品是江西生產的？3.了解當?shù)氐墓I(yè)企業(yè)布局，試試能否提出更合理的布局規(guī)劃。5、瞭望塔展示江西省“十二五”時期工業(yè)和信息化發(fā)展主要指標。第21課 植物學家胡先骕一、 教學目標：1. 了解胡先骕前輩的信息。2. 說一說家鄉(xiāng)珍貴的植物品種。二、 教學重點、難點：1. 了解胡先骕前輩的信息。2. 說一說家鄉(xiāng)珍貴的植物品種。三、 教學用具：植物圖片四、 教學過程：1.啟迪窗 猜一猜誰是廬山植物園的創(chuàng)始人？出示植物園圖片欣賞。2智慧泉 (1)了解胡先骕的簡介。 (2)胡先骕對于植物園的貢獻。3

7、.活動場（1）讀一讀介紹植物的書籍。（2）查一查家鄉(xiāng)有哪些珍貴的植物品種。（3）看一看你所找到的珍貴植物。4.沖浪區(qū) 通過查閱資料，說一說胡先骕為什么會被稱為“中國生物學界的老祖宗“？5.瞭望塔廬山植物園的介紹第22課 紅色出版家-鄒韜奮一、 教學目標：1. 了解鄒韜奮的的信息。2. 了解鄒韜奮的事跡。二、 教學重點、難點：1 了解鄒韜奮的的信息。2 了解鄒韜奮的事跡。三、 教學用具：準備鄒韜奮的資料四、 教學過程：1. 啟迪窗中國的杰出出版家，他的名字鐫刻在我國世界版界最高獎牌上。他是誰？2智慧泉 （1）了解介紹鄒韜奮的基本情況。（2）了解鄒韜奮對出版界所作出的杰出貢獻。3.活動場 1想一想

8、，為自己取一個筆名 。4.沖浪區(qū) 我們如何理解鄒韜奮的精神。5.瞭望塔中國韜奮出版獎的成立。第23課 清貧之子-方志敏一、 教學目標：1.深情的朗誦方志敏的詩篇。2.體會方志敏的精神。二、 教學重點、難點：1. 深情的朗誦方志敏的詩篇。2. 體會方志敏的精神。三、 教學用具：準備方志敏的資料四、 教學過程：1. 啟迪窗深情朗誦方志敏的詩篇。說一說她的偉大之處。2. 智慧泉了解方志敏的生平事跡。以及了解方志敏的精神。3. 活動場請你寫一篇瞻仰方志敏烈士墓時的誓詞。制作一束小紙花，獻給清貧之子方志敏。4、沖浪區(qū) 1.我們能從方志敏身上學會什么精神。5、瞭望塔 體會一下方志敏寫下的清貧一文，以及他的

9、手稿的珍貴之處。第24課 國畫大師傅抱石一、教學目標：1.深情的朗誦毛澤東主席沁園春.雪的詩篇。2.了解國畫大師傅抱石人格魅力與藝術成就。二、教學重點、難點：了解國畫大師傅抱石人格魅力與藝術成就。三、教學用具：準備傅抱石的資料四、教學過程：1、啟迪窗深情的朗誦毛澤東主席沁園春.雪的詩篇。并欣賞江山如此多嬌畫。2、智慧泉了解傅抱石的生平事跡。以及了解傅抱石的精神。3、活動場1.除上面介紹了的畫以外，你還知道傅抱石其他作品嗎？2.比比看，誰能了解傅抱石更全面、清楚。3.從傅抱石身上學到了什么？4、沖浪區(qū) 以毛澤東主席沁園春.雪的意境為背景，充分發(fā)揮你的想象力，創(chuàng)作一幅畫。5、瞭望塔 毛澤東詩意山水

10、畫創(chuàng)作欣賞。第25課 李瑞清及其書法一、教學目標：1.欣賞李瑞清書法作品。2.了解李瑞清生平與藝術成就。二、教學重點、難點：1、了解李瑞清藝術成就。2、如何欣賞書法作品？三、教學用具：準備李瑞清的資料四、教學過程：1、啟迪窗清末民初書法界“北李南曾”是哪兩位書法家？2、智慧泉了解李瑞清的生平事跡和藝術成就。3、活動場如何欣賞書法作品。4、沖浪區(qū) 學書尤貴多讀書。讀書多，下筆自雅。5、瞭望塔 顏真卿與顏勤禮碑。第26課 才子之鄉(xiāng)撫州一、教學目標：1.欣賞撫州美景。2.了解撫州才子和名人。二、教學重點、難點：1.欣賞撫州美景。2.了解撫州才子和名人。三、教學用具：準備撫州人文資料四、教學過程：1、

11、啟迪窗唐宋八大家，撫州占兩家。2、智慧泉了解撫州人文地貌和輝煌的教育成就。3、活動場1.請你說出至少一位撫州才子的生平事跡。2.列舉一兩篇已經學過的、出自撫州才子的文章，看能否背出。4、沖浪區(qū) 撫州從古至今為什么會涌現(xiàn)出一批又一批的才子呢？5、瞭望塔 臨川的尚文風氣。第27課 生態(tài)城市宜春一、教學目標：1.了解宜春風光。2.如何保護生態(tài)。二、教學重點、難點：1.了解宜春風光。2.如何保護生態(tài)。三、教學用具：準備宜春風景資料四、教學過程：1、啟迪窗宜春名字來歷。2、智慧泉宜春地理環(huán)境及風光。3、活動場1.請你說說你心目中的優(yōu)良環(huán)境是怎樣的？2.我們應該如何保護好生態(tài)環(huán)境，我們能為生態(tài)環(huán)境建設做些什么？4、沖浪區(qū) 了解生態(tài)環(huán)境建設標準，結合當?shù)貙嶋H，為家鄉(xiāng)設計一份生態(tài)環(huán)境建設規(guī)劃圖及建議書。5、瞭望塔 贛中糧倉宜春。第28課 暢想江西夢一、教學目標：1.了解江西夢。2.如何實現(xiàn)江西夢。二、教學重點、難點：1.了解什么是江西夢。2.