11章測試題 (2)

1、蘇州市初三物理2012-2013學(xué)年第一次月考測試卷簡單機(jī)械和功2012.10（考試時間：90分鐘，滿分：100分+附加題10分） 第一卷 選擇題一、選擇題(每題2分,共24分,每題只有一個正確答案,答案寫在第3頁表格內(nèi))1. 如圖1所示,林雨將兩只雞蛋舉高2米，所做的功最接近于：A. 0.02 J B. 0.2 J 圖1C. 2J D. 20 J2. 如圖2所示，人的前臂可視為杠桿，當(dāng)將茶杯沿箭頭方向舉起時，下列說法中正確的是：A. 前臂是省力杠桿，阻力臂變大 B. 前臂是省力杠桿，阻力臂變小C. 前臂是費(fèi)力杠桿，阻力臂變大圖2 D. 前臂是費(fèi)力杠桿，阻力臂變小3圖3機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是

2、：圖3A、起子B、道釘撬 C、筷子 D、鋼絲鉗圖44如圖4所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，則F的力臂是：AOA BOC COD DFD5下列說法中錯誤的是：A.使用費(fèi)力杠桿可以省距離 B.使用省力杠桿一定費(fèi)距離C.使用杠桿一定省力 D.既省力，又省距離的杠桿是沒有的圖56工廠為了搬運(yùn)一個笨重的機(jī)器進(jìn)入車間，某工人設(shè)計了下圖5所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的根截面），其中最省力的方案是：7.下列說法中正確的是：A. 機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快 B. 做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高C. 功率越大的機(jī)械做功一定越多 D. 做功越快的機(jī)械，功率一定越大8. 斜面是一種簡單機(jī)械，生活

3、中經(jīng)常用到它，工人師傅小波和小新分別用如圖8甲、乙兩種方法，將同樣的物體搬上車，下列說法正確的是：A. 甲方法不可以省力，但能省功 圖8B. 甲方法可以省力，也能省功 C. 乙方法可以省力，但不能省功 D. 乙方法可以省力，也能省功9. 兩名運(yùn)動員,甲比乙高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時間相等,如圖9,則： A. 甲做功較多，甲、乙功率相等 B. 甲做功較多，功率較小圖9 C. 甲做功較多，功率較大 D. 甲、乙做功相等，乙的功率較大10. 如圖10，是工人師傅往高處運(yùn)送貨物的兩種方法。物重均為500N，滑輪重均為10N，不計摩擦和繩重，下列說法正確的是: A. 甲圖中的拉力等于乙圖中的拉

4、力 B. 甲圖中的拉力小于乙圖中的拉力圖10C. 甲圖中的機(jī)械效率小于乙圖中的機(jī)械效率 D. 甲圖中的機(jī)械效率大于乙圖中的機(jī)械效率11. 請仔細(xì)觀察如圖11所示的漫畫,判斷小猴和小兔誰分的蘿卜重?圖11A. 小兔 B. 小猴 C. 一樣重 D. 無法判斷圖1212如圖12所示，杠桿在水平方向處于靜止?fàn)顟B(tài)，O是支點(diǎn)，AB20cm，BO30cm，物體重90N，在A點(diǎn)用力，它的大小和方向是：A135N，豎直向上 B.54N，豎直向下 C60N，豎直向上 D. 54N，豎直向上九年級物理質(zhì)量抽測一、選擇題(每題2分,共24分,每題只有一個正確答案,將答案寫在表格內(nèi),其他處無效)題號1234567891

5、01112答案二、填空題(每空1分,共32分)13杠桿的平衡條件為 。它表明：如果動力臂是阻力臂的3倍，動力就是阻力的 14定滑輪實(shí)質(zhì)是 杠桿。使用定滑輪可以 。15功率是表示物體做功的 物理量。人騎自行車的功率約為80W，物理意義是： 。16圖14中，如果不計摩擦，重物重為180N，每個滑輪重30N，在勻速吊起重物的過程中，作用在繩子自由端的拉力F為 。17如圖15，用撬棒撬起石頭，向上向下用力都可以，誰更省力？ 。（F上或F下）18如圖16所示，作用在杠桿左端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿由水平位置OA緩慢拉至OB，則在這個過程中力F將 (變大/變小/不變)。圖15圖14圖16圖1719.

6、 兩臺機(jī)器的實(shí)際功率之比為5:1,則做同樣的功所需的時間之比是_;20. 利用定滑輪提起重物，沿著如圖17所示方向的F1、F2、F3來施力拉繩子時拉力大小的關(guān)系是F1_ F2_ F3(以上兩空選填“”或“”)，這是因?yàn)镕1、F2、F3的力臂_(選填“相等”或“不等”)。21. 杠桿的應(yīng)用非常廠泛，如圖18所示的兩種剪刀，正常使用時屬于省力杠桿的是_剪刀（填甲、乙）根據(jù)功的原理，使用這兩處剪刀都不能省_。22.一長直扁擔(dān)長1.5m，前端掛200N的貨，后端掛300N的貨，則肩膀應(yīng)該位于離扁擔(dān)前端_m處，才能使扁擔(dān)平衡，平衡后肩受到的壓力為_N（不計扁擔(dān)的重力）圖1823如圖19是某風(fēng)景區(qū)的一段盤

7、山公路，之所以要把上山的公路修成這般模樣，是因?yàn)楸P山公路相當(dāng)于簡單機(jī)械中的_，使用它可以_。24釣魚時，釣魚竿可看成一根杠桿，如圖21，它是一個_杠桿，其支點(diǎn)位于圖中的_點(diǎn)要使釣起魚時省力一些，則釣魚者兩只手之間的距離應(yīng)_一些（填增大或減?。﹫D22圖21圖1925一輛汽車不小心陷入了泥潭中，司機(jī)按圖22所示的甲乙兩種方式可將汽車從泥潭中拉出，其中省力的是 圖。26.（2012福州）小明用同一滑輪組分別將甲、乙兩組鉤碼提升相同的高度，如圖所示。他兩次提升鉤碼所用的拉力分別為F甲和F乙，則F甲F乙；所做的有用功分別為W甲和W乙，則W甲W乙。機(jī)械效率分別為甲和乙，則甲乙，（均選填“>”、“=”

8、或“<”），判斷依據(jù)是是：_。28圖27圖26圖甲乙 GF 27（2012株洲）如圖所示，用20N的拉力F通過滑輪組將40N的重物在2s內(nèi)勻速提升1m，在此過程中，拉力做功為 J，拉力的功率是 W。28. （2012撫順）如圖為模型號兩棲步兵戰(zhàn)車，它勻速直線行駛10s通過路程100m，戰(zhàn)車功率為1.1×106W，在這一過程中，戰(zhàn)車行駛的速度為m/s，做功J，牽引力為。三、作圖題(每題2分,共8分)圖2429如圖24所示，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，l2是力F2的力臂，在圖中畫出F1的力臂和阻力F2。30、一個均勻的圓柱形木柱，直立在水平地面上，其截面如圖所示，現(xiàn)

9、欲使木柱的C點(diǎn)稍離地面（以D點(diǎn)為支點(diǎn)），應(yīng)在木柱上的哪一個點(diǎn)施加力，才能使施加的力最小，請在圖25上畫出這個最小的力F。圖2431. 如圖26所示的剪刀就是杠桿.請畫出這把剪刀的動力F1的力臂l1,和這根杠桿上B點(diǎn)所受阻力F2的大致方向.32. 如圖27所示要用滑輪組將陷入泥潭的汽車?yán)?請在圖中畫出最省力的繩子繞法.圖271圖26四、實(shí)驗(yàn)探究題(共24分)33. 在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在 位置平衡，這樣做是為了 ；如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶?調(diào)節(jié)；掛上鉤碼后再調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，

10、目的是 .圖28上圖28是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景，實(shí)驗(yàn)時所用的每個鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長5cm，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中.實(shí)驗(yàn)次數(shù)動力F1 / N動力臂L1 / cm阻力F2 / N阻力臂L2 / cm11.510121201031201.510(1) 將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整. （2分）(2) 小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯誤，其錯誤是 _.(3)實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是 _ 。34.某同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中（1）他所準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有：滑輪，細(xì)繩，鐵架臺，直尺，還需 和 （2）實(shí)驗(yàn)中需要測的物理量有 、 、 、 （3）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時，記錄的數(shù)據(jù)在表格中，請認(rèn)真填寫所缺少的部分

11、(3分 )物重/N物體提高的高度/m彈簧測力計讀數(shù)/N繩自由端拉動距離/m有用功/J總功/J機(jī)械效率500.15200.45（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖29中畫出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時滑輪組的連接置圖。 （5）實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計應(yīng)該做 運(yùn)動。（6）同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)中，可少用一種器材，少測兩個數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機(jī)械效率，通過和甲討論并經(jīng)過老師的認(rèn)定，他的方案是可行的，請你分析一下，去掉的器材是什么？少測哪兩個數(shù)據(jù)？（2分）答：去掉 ；少測兩個數(shù)據(jù)是 ， 。 圖29 請繞線。五、計算題(4分+8分，共12分，附加題10分)35.一臺起重機(jī)用5s的時間將重為12000N的鋼材豎直勻速提升

12、3m，求起重機(jī)對鋼材做了多少功，功率是多大？36一個工人站在地上用由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組（不計摩擦和繩重）將重400N貨物經(jīng)過10s速提高4m所用的拉力是250N,求：畫出該同學(xué)所用滑輪組的繞線圖。(繞線2分)這個工人做功的功率是多少？滑輪組的機(jī)械效率是多少？若要提起800N重物，工人至少要用多大的拉力？(附加題所有同學(xué)都可以做，得分計入總分,共10分)附加題：如圖所示物重100N，不計滑輪重、繩重，不計機(jī)械自身摩擦，用F=10N的拉力，使物體A以0.1m/s的速度作勻速直線運(yùn)動 ，則：(1)物體A受摩擦力的大小？(2)拉力F在10s內(nèi)所做的功為多少？(3)拉力F的功率為多少？(

13、4)若考慮機(jī)械自身的摩擦?xí)r，所用拉力F=12N，此時滑輪組的機(jī)械效率是多大？九年級物理質(zhì)量抽測 2011.10.13參考答案一、選擇題(每題2分,共30分,每題只有一個正確答案,將答案寫在表格內(nèi),其他處無效)題號123456789101112答案CDCBCCDCCDBD二、填空題(每空1分,共32分)13.F1L1=F2L2 3分之一 14.等臂杠桿 改變拉力的方向 15.快慢 1秒鐘內(nèi)人做功80J 16.70N 17.F上 18.變小 19.1：5 20= = 相等 21.甲 功 22. 0.9 500 23.斜面 省力 24.費(fèi)力 A 增大 25.乙 26. < = < 同一滑輪組，提升物體越重，機(jī)械效率越高27. 60 30 28. 10 1.1*107 1.1*105N (注：單位N)三、作圖題(每題2分,共8分)省略四、實(shí)驗(yàn)探究題(共24分)33. 水平 克服杠桿自重對平衡的影響 左端 左端 便于測量力臂 15