《向往奧運(yùn)》教學(xué)設(shè)計(jì)之五

1、?向往奧運(yùn)?教學(xué)設(shè)計(jì)之五教學(xué)目的：通過教學(xué)，使學(xué)生明確一個(gè)國家一座城市能夠舉行一次奧運(yùn)會是一件非常了不起的事情。從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，以自己是一個(gè)中國人而自豪。教學(xué)方法：學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師適當(dāng)點(diǎn)撥。教學(xué)過程 ：一、重溫2001年7月13日莫斯科投票的夜晚。放音樂手拉手，幻燈片當(dāng)奧委會主席薩馬蘭奇宣布北京為2021奧運(yùn)會舉辦城市時(shí)舉國歡慶的場面導(dǎo)入 本課。二、課文教學(xué)：1、自由讀課文，然后討論，哪些語句能夠充分表達(dá)出作者對奧運(yùn)會的向往，對北京申奧成功的無比喜悅心情。2、學(xué)生匯報(bào)：1、如今，好夢成真，我真的很快樂，很沖動(dòng)。2、我親身體味到，一個(gè)國家，一座城市，能夠舉辦一次奧

2、運(yùn)會，該是一件多么了不起的事情。3、在熟悉的北京采訪自己舉辦的奧運(yùn)會，我想會帶給我不一樣的激情和靈感，寫出一點(diǎn)新的東西。我突然涌出這樣強(qiáng)烈的渴望，這是很少出現(xiàn)過的。4、那時(shí)，我們正在積極申請舉辦2000年奧運(yùn)會，站在那里我就在想，快了，快到我們國家也能夠承辦這樣一次美好奧運(yùn)會的時(shí)候了。5、這一天終于到來了。3、配中華人民共和國國歌，指導(dǎo)朗讀。4、小結(jié)：作者為什么會對奧運(yùn)會有如此特殊的感情呢？這除了作者作為一名體育記者的特殊身份外，還和體育具有的特殊魅力有關(guān)。下面請學(xué)生看書，畫出表達(dá)體育的特殊魅力的語句。5、學(xué)生交流。1、體育不僅僅是體育，它以特殊的魅力影響著一切。2、競技體育是面對世界存在的種種強(qiáng)權(quán)、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗?fàn)?，一種理想。3、在那一時(shí)刻，體育所迸發(fā)的奧林匹克精神，確實(shí)在超越著不同的國家、不同的種族、不同的膚色而連接著世界的和平、友誼、進(jìn)步和開展。對以上句子讓學(xué)生進(jìn)行討論，聯(lián)系北京申奧成功以后城市的變化：環(huán)境變化、公共設(shè)施的改進(jìn)，比賽場所的建設(shè)、人們道德素質(zhì)和文化素質(zhì)的提高等等方面，來談體育的特殊魅力。三、情系2021。教師總結(jié)全文，同時(shí)出現(xiàn)王軍俠身披五星紅旗，在奧運(yùn)