超星爾雅就業(yè)指導(dǎo)課后答案

1、2017 爾雅就業(yè)指導(dǎo)課后答案【多選題】從邏輯上講,本課程包括哪幾個(gè)部分內(nèi)容（ABCDE）A 、就業(yè)觀念B 、就業(yè)政策C 、就業(yè)技巧D 、就業(yè)心理E 、職場適應(yīng)2【判斷題】狹義的就業(yè)指導(dǎo)， 是給要求就業(yè)的勞動(dòng)者傳遞就業(yè)信息，做勞動(dòng)者和用人單位溝通的橋梁。（ V ）【單選題】學(xué)者馬丁羅特認(rèn)為：當(dāng)一個(gè)國家適齡青年某年進(jìn)入高校的毛入學(xué)率在（ C ）以內(nèi)時(shí)，則大學(xué)教育被稱為精英型高等教育。A 、 13%B 、 14%C 、 15%D 、 16%2【單選題】湖北省境內(nèi)有多少所高校（A ）A 、 122B 、 123C 、 124D 、 1253【判斷題】我國高等教育已經(jīng)步入大眾化時(shí)期。（ V ）【單選題

2、】社會對人才的整體要求中，企業(yè)要求排在第一位的是（C ）。A 、團(tuán)隊(duì)精神B 、專業(yè)知識C 、綜合素質(zhì)D 、快速學(xué)習(xí)能力2【單選題】馬斯諾把人的需求分為五個(gè)層次，第二個(gè)層次是（B ）。A 、生理需要B 、安全需要C 、愛與歸屬的需要D 、尊重的需要3【判斷題】“田忌賽馬”這個(gè)故事出自史記卷六十五孫子吳起列傳第五。（ V ）【多選題】關(guān)于興趣描述正確的有哪幾個(gè)（ABCD）A 、興趣是人們從事某項(xiàng)活動(dòng)的積極情緒狀態(tài)B 、興趣可以轉(zhuǎn)變?yōu)闃啡 、興趣影響績效D 、興趣培養(yǎng)源于早期生活環(huán)境2【判斷題】愛好不一定就等同于你的職業(yè)選擇。（ V ）【單選題】“鷹有時(shí)飛的比雞還低，但雞卻沒有飛到鷹那么高”是誰的

3、名言（C）A 、丘吉爾B 、比爾蓋茨C 、斯大林D 、左宗棠2【多選題】智力與能力的關(guān)系包括哪些（AB ）A 、智力是能力的基礎(chǔ)B 、能力是智力的表現(xiàn)形式C 、高智商者必定能力強(qiáng)D 、職業(yè)能力強(qiáng)的人必定高智商3【判斷題】特殊能力是指往往和我們從事的某一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)或者工作人物有關(guān)的能力。（V ）【單選題】（ D ）對于我們的職業(yè)規(guī)劃有決定性作用。A 、興趣B 、能力C 、性格D 、價(jià)值觀2 D ）方面之間的匹配。 【單選題】“人 - 職匹配”包括人與（A 、職業(yè)B 、單位性質(zhì)、地區(qū)亞文化C、以上均是D） 3【判斷題】沒有興趣的工作容易產(chǎn)生倦怠心情。（ V【多選題】ABC 專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系有哪些（

4、）A 、專業(yè)指向職業(yè)B 、 同一個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生可從事不同職業(yè)C 、 專業(yè)數(shù)遠(yuǎn)少于職業(yè)數(shù)【單選題】“鷹有時(shí)飛的比雞還低，但雞卻沒有飛到鷹那么高”是誰的名言C ）（ 、丘吉爾 A、比爾蓋茨B、斯大林CD 、左宗棠【多選題】智力與能力的關(guān)系包括哪些（AB ）2 A 、智力是能力的基礎(chǔ)、能力是智力的表現(xiàn)形式B、高智商者必定能力強(qiáng)CD 、職業(yè)能力強(qiáng)的人必定高智商）【判斷題】特殊能力是指往往和我們從事的某一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)或者工作人物有關(guān)的能力。（ 3V）對于我們的職業(yè)規(guī)劃有決定性作用。D 【單選題】（A 、興趣B 、能力C 、性格D 、價(jià)值觀2【單選題】“人 - 職匹配”包括人與（D ）方面之間的匹配。A 、

5、職業(yè)B 、單位性質(zhì)C 、地區(qū)亞文化D 、以上均是3【判斷題】沒有興趣的工作容易產(chǎn)生倦怠心情。（ V ）【多選題】專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系有哪些（ABC ）A 、專業(yè)指向職業(yè)B 、同一個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生可從事不同職業(yè)C 、專業(yè)數(shù)遠(yuǎn)少于職業(yè)數(shù)D 、兩者無關(guān)【單選題】大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)如何看待待遇和機(jī)遇（B ）A 、待遇第一B 、兩者兼顧C(jī) 、坐等機(jī)遇D 、藐視待遇【單選題】大公司的優(yōu)點(diǎn)不包括（ D ）。A 、培訓(xùn)機(jī)會多B 、管理制度完善C 、有規(guī)范的企業(yè)文化D 、強(qiáng)調(diào)獨(dú)立作業(yè)【單選題】關(guān)于人才標(biāo)準(zhǔn)的四層含義，不包括以下哪點(diǎn)（C ）A 、良好的品德B 、一定的知識或技能C 、較高的社會地位D 、創(chuàng)造、創(chuàng)新能力2【判

6、斷題】學(xué)歷等于職業(yè)能力。（X ）1【判斷題】雷五明教授的工作可以概括為“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，其中，他的中心工作就是教學(xué)科研。（ V ）【單選題】應(yīng)屆畢業(yè)生求職的第一步是（C ）。A 、寫簡歷B 、求職信、市場調(diào)查，了解企業(yè)需求 CD 、學(xué)習(xí)面試技巧 2【判斷題】畢業(yè)生應(yīng)該踴躍地投入求職市場，提前了解求職信息，做到有的放矢。（V ）【多選題】廣義的就業(yè)信息的內(nèi)容包括（AB ）。A 、社會信息B 、供求信息C 、個(gè)人基本信息、學(xué)校概況 D【單選題】以下不屬于就業(yè)信息收集原則的是（B ）。A 、真實(shí)性原則B 、就近性原則C 、完整性原則D 、針對性原則2【單選題】企業(yè)招聘的高峰期一般是在以下哪個(gè)

7、時(shí)期（D ）A 、5、6月份B 、7、8月份C 、1、2月份D 、 3、 9、10 月份【單選題】就業(yè)信息收集方法中的全方位搜集法，其弊端在于（D 。A 、不利于橫向?qū)Ρ菳 、對擇業(yè)者的電腦技術(shù)要求較高C 、經(jīng)濟(jì)成本大D 、信息量大，花費(fèi)時(shí)間多2【多選題】就業(yè)信息的收集方法主要包括（ABCD ）。A 、學(xué)校就業(yè)中心B 、熟人提供C 、網(wǎng)絡(luò)查詢D 、參加當(dāng)?shù)卣衅笗?【判斷題】定方向搜集法的優(yōu)勢在于指向性更明確，且更具有針對性。（ V ）【多選題】企業(yè)招聘簡章一般包括（ABCD）。A 、工作職責(zé)B 、任職要求C 、公司簡介D 、業(yè)務(wù)介紹2【判斷題】企業(yè)招聘簡章一定會包括對工資待遇的介紹。（ X）3

8、【判斷題】企業(yè)在招聘員工時(shí)，通常會要求他們對工作崗位的職責(zé)和內(nèi)容有一定了解。（ ） VA ）?！締芜x題】大部分企業(yè)招聘員工的首要渠道是（A 、網(wǎng)絡(luò)招聘、舉辦招聘會B、熟人推薦CD 、社會招聘2 【單選題】下面屬于了解就業(yè)信息的途徑的是（D ）。A 、互聯(lián)網(wǎng)、校園招聘會B、人才中介CD 、以上都是）【判斷題】熟人介紹、內(nèi)部推薦也算是獲取就業(yè)信息的途徑之一。（3V） E 【單選題】下列哪些選項(xiàng)不屬于參加校園專場招聘會的注意事項(xiàng)（A 、事先了解用人單位；B 、認(rèn)真聽企業(yè)宣講；C 、了解需求崗位、應(yīng)聘要求；D 、制作個(gè)性化求職簡歷；E 、可以應(yīng)聘不同崗位；F 、注意儀表；2【判斷題】校園招聘會可分為專

9、場招聘會和大中型招聘會。（V ）【單選題】參加大型招聘會的技巧是（D ）。A 、觀、聽、問B 、觀、聽、遞、記C 、觀、聽、問、遞D 、觀、聽、問、遞、記2【判斷題】大型招聘會一般是綜合招聘會，幾乎沒有行業(yè)招聘會。（ X）【單選題】網(wǎng)上求職的注意事項(xiàng)是（D ）。A 、注意站點(diǎn)的合法性B 、及時(shí)更新簡歷C 、不要盲目發(fā)送簡歷D 、以上都是2【單選題】以下不屬于就業(yè)信息網(wǎng)的是（C ）。A 、學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)B 、專業(yè)招聘網(wǎng)站C 、學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站D 、企業(yè)網(wǎng)站招聘專欄3【多選題】網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息的特點(diǎn)是（ACD ）。A 、信息量大B 、真實(shí)性高C 、種類齊全D 、網(wǎng)申的必要通道【單選題】下列關(guān)于理性看待社

10、會關(guān)系在求職過程中的作用敘述不正確的是（D ）A 、正確認(rèn)識社會關(guān)系B 、利用社會關(guān)系求職不是走后門，而是起到信息獲取、推薦的作用；不能過分依賴社會關(guān)系，求職歸根結(jié)底是自己的事情，要發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性。C 、人際資源能起到的作用是：提供信息、提供推薦D 、利用社會關(guān)系求職就是走后門2【判斷題】熟人介紹和內(nèi)部推薦這種求職形式，擾亂了就業(yè)市場的公平性。（X ）【單選題】就業(yè)信息管理方法中的客戶關(guān)系管理法，其英文縮寫為：（A ）。A 、 CRMB 、 HRMC 、 HPMD 、 CDR）。 ABC 【多選題】就業(yè)信息的管理作用是（2A 、科學(xué)管理求職過程B 、掌握求職進(jìn)展C 、及時(shí)跟進(jìn)和準(zhǔn)備下一個(gè)

11、求職流程D 、了解企業(yè)文化【單選題】就業(yè)信息陷阱的類型包括（D ）。A 、知識產(chǎn)權(quán)類陷阱B 、騙財(cái)類陷阱C 、合同類陷阱D 、以上都包括2【單選題】我們對以下哪類就業(yè)信息應(yīng)當(dāng)提高警惕（D ）A 、路邊粘貼的招聘小廣告B 、職位高、門檻低、薪酬高的職位C 、需繳納巨額保證金的工作D 、以上都是3【多選題】如何避免就業(yè)信息陷阱（ABCDE）A 、加強(qiáng)對勞動(dòng)法規(guī)和大學(xué)生就業(yè)政策的學(xué)習(xí)；B 、通過正規(guī)渠道獲取招聘信息；C 、不要繳納諸如面試費(fèi)等費(fèi)用；D 、不要被職位的名稱所迷惑；E 、加強(qiáng)自我保護(hù)意識，防止個(gè)人資料泄密。4【多選題】常見的就業(yè)信息陷阱有哪些（ABCDE） A 、騙財(cái)類陷阱B 、騙色類陷

12、阱C 、知識產(chǎn)權(quán)類陷阱D 、合同類陷阱E 、違法類陷1【多選題】撰寫簡歷前需要做哪些準(zhǔn)備工作（AB ）。A 、自我評估B 、了解分析招聘要求C 、收集面試技巧D 、準(zhǔn)備面試服裝2【判斷題】 HR 會通過求職者簡歷中寫明的獲得的證書和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來判斷他的能力與素質(zhì)。（ V ）【單選題】以下不屬于簡歷的構(gòu)成要素的是（C ）。A 、教育背景B 、實(shí)踐經(jīng)歷C 、期待薪酬D 、求職意向2【單選題】關(guān)于課程中簡歷的說法，下列說法正確的是（D ）。A 、簡歷是一種市場推廣手段、簡歷是個(gè)人能力的映射BC 、簡歷是一份產(chǎn)品說明書D 、以上都對3【單選題】簡歷中應(yīng)放在顯著位置的要素是（A 。A 、個(gè)人信息B 、獲獎(jiǎng)

13、情況C 、學(xué)歷D 、考試成績【單選題】個(gè)人信息里面，電話的編輯形式建議是（C ）這種格式。A 、 * * *B 、 * * *C 、 * * *D 、 * *2【多選題】求職簡歷中個(gè)人信息撰寫的原則是（ABD ）。A 、簡潔B 、突出優(yōu)勢信息C 、盡可能詳細(xì)D 、直觀3【判斷題】簡歷的個(gè)人信息中，照片是必須要有的要素。（ X）4【判斷題】如果你的政治面貌是群眾，寫到簡歷中沒有多少影響。（ X）5 【判斷題】簡歷中，通訊地址建議寫得越詳細(xì)越好。 （X ）【單選題】簡歷中的教育背景信息欄中，必有的信息是（D ）。A 、學(xué)校名稱B 、學(xué)歷情況C 、專業(yè)名稱D 、以上都是2【判斷題】求職意向的書寫應(yīng)注

14、意語言簡練和概括性強(qiáng)。（ V ）【多選題】求職簡歷中“工作/ 實(shí)踐經(jīng)歷”的撰寫遵循哪些原則可以凸顯出個(gè)人能力（ABCD ）A 、數(shù)字描述B 、動(dòng)詞開頭C 、體現(xiàn)關(guān)鍵詞D 、三三法則2【判斷題】填寫實(shí)踐經(jīng)歷時(shí)，一切要以事實(shí)為依據(jù)?！締芜x題】以下不能體現(xiàn)英語水平的等級考試是（ V D ）。）A 、 CET-6B 、BEC考試C 、 TOEIC 考試D 、CPA考試2【多選題】在撰寫個(gè)人技能水平時(shí)，需注意（ABD ）。A 、與職位相關(guān)B 、技能水平要有一定分量C 、技能越多越好D 、體現(xiàn)含金量） X 【判斷題】在簡歷中，自己所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)寫得越多越好。（ 3【單選題】關(guān)于簡歷中填寫“興趣愛好”、“個(gè)人

15、評價(jià)”，下列敘述錯(cuò)誤的是（D ）A 、一般情況可以不寫B(tài) 、如果需要寫則能突出與應(yīng)聘公司的相關(guān)性C 、如果需要寫則能突出與工作崗位的相關(guān)性D 、寫不寫都不能突出與應(yīng)聘公司或工作崗位的相關(guān)性2【判斷題】在填寫簡歷中的“興趣愛好”時(shí)，我們應(yīng)該列出和工作有關(guān)的興趣。（ V ）【單選題】“ STAR ”法則中的“ T ”指的是（ A ）。A 、目標(biāo)任務(wù)B 、原則C 、時(shí)間D 、行動(dòng)方案2【單選題】能力的分類可以分為（D ）。A 、知識技能B 、自我管理技能C 、可遷移技能D 、以上均是3【單選題】“ STAR 原則”里面的“A ”代表（ C ）。A 、背景知識B 、任務(wù)C 、行動(dòng)D 、結(jié)果4【判斷題】

16、用數(shù)字和結(jié)果來對實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述是非常有效的方式。（V）【多選題】關(guān)于簡歷的篇幅下面述說正確的是（AB ）。A 、一頁為佳B 、如果兩頁第二頁要超過23C 、多多益善D 、兩頁以上2【判斷題】簡歷的內(nèi)容不宜安排得太滿太密，應(yīng)適當(dāng)設(shè)置頁邊距留白。（ V ）什么是禮儀1 【單選題】以下原則中，屬于最基本的禮儀原則的選項(xiàng)是（D ）。A 、守時(shí)原則B 、尊重原則、禮儀適度原則CD 、以上均是ABC ）【多選題】禮儀禮節(jié)的作用至少有哪幾個(gè)（2 A 、表示友好、表達(dá)尊重BC 、表現(xiàn)修養(yǎng)D 、彰顯地位3【判斷題】禮儀是人際交往過程中律己敬人的行為規(guī)范。（ V） 面試前的物質(zhì)準(zhǔn)備1【單選題】面試之前需要做好的

17、物質(zhì)準(zhǔn)備不包括哪一個(gè)（D ）A 、相關(guān)證件B 、紙筆C 、照片D 、紅包E 、公文包或文件夾2【單選題】以下女裝中，適合面試穿著的是（B ）。A 、超短裙B 、職業(yè)套裝C 、深V連衣裙D 、緊身包裙敲門與進(jìn)門1【判斷題】面試進(jìn)門時(shí)，應(yīng)當(dāng)用拳頭敲門、巴掌拍門來為自己壯膽。1【多選題】問候的方式包括（ABC ）。A 、招呼式B 、寒暄式（ 稱呼與問候、致意式C） X、跪拜式D握手學(xué)問大）【多選題】關(guān)于面試中的握手，以下哪些說法是正確的（DE 1、總是主動(dòng)握手AB 、握住一分鐘以上C 、中指朝上、有一定力度D、握手時(shí)保持目光接觸EX 2 【判斷題】當(dāng)對方是女士時(shí)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與之握手。不能做的小動(dòng)作包括

18、哪些（ABCD） 、玩弄小指甲A（）身體語言的運(yùn)用1【多選題】回答面試問題是、擺弄衣角BC 、隨意伸懶腰D 、打哈欠V 2【判斷題】面試中，應(yīng)注意保持眼神接觸和微笑。（）對答1 D【單選題】面試對答中，應(yīng)避免下列哪種行為（）、攀龍附鳳A、拿腔拿調(diào)B、透露熟人CD 、以上都應(yīng)避免其他1【判斷題】在面試中，手機(jī)應(yīng)當(dāng)保持靜音。（ V ）面試結(jié)束時(shí)的禮儀1【多選題】面試結(jié)束時(shí)哪些禮節(jié)很有必要（ABCD ）A 、致謝；B 、道別；C 、雙手接收名片（如果有） ；D 、物歸原處（如椅子）面試結(jié)束之后的禮儀1【單選題】面試過后可以通過哪些方式表示感謝（ABC ）A 、電話B 、短信C 、郵件D 、以上都可以

19、2【多選題】關(guān)于面試禮儀說法正確的是（ABCD）。A 、禮多人不怪；B 、通過禮儀表達(dá)修養(yǎng)；C 、面試禮儀帶有一定得行業(yè)色彩；D 、禮儀是浮云實(shí)力才重要復(fù)試或試用中的禮儀1【多選題】復(fù)試或試用中有哪些注意事項(xiàng)（ABCD ）A 、適當(dāng)?shù)淖晕姨宦叮籅 、公平競爭；C 、尊重同輩、敬重前輩；D 、少問為什么多問怎么做2【判斷題】建筑行業(yè)的招聘季在45 月份。（ V ）餐飲中的禮儀1【多選題】餐桌的禮儀包括哪些（ABCDE）A 、坐位置B 、喝酒C 、夾菜D 、點(diǎn)煙E 、結(jié)束用餐2【判斷題】西餐就餐時(shí)，應(yīng)從椅子的右側(cè)入座。（ V ）外出參觀與記錄1【判斷題】外出參觀時(shí)，乘車應(yīng)當(dāng)讓領(lǐng)導(dǎo)、女士和長者優(yōu)先上

20、車。（ 面試禮儀實(shí)例分析） V1 B ）?！締芜x題】人力資源的英文縮寫為（A 、HM HR、 BC 、 HDD 、 RH什么是面試1【多選題】下列屬于企業(yè)面試考核的內(nèi)容的是（ABCDE）A 、儀表風(fēng)度、專業(yè)知識B 、實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、語言表達(dá)能力C 、綜合分析能力、應(yīng)變能力D 、人際交往能力、工作態(tài)度E 、自控及情緒穩(wěn)定性、上進(jìn)心和進(jìn)取心、求職動(dòng)機(jī)。面試的種類1【多選題】按面試的結(jié)構(gòu)分，面試可以分為（ABC ）。A 、非結(jié)構(gòu)化面試B 、結(jié)構(gòu)化面試C 、半結(jié)構(gòu)化面試D 、封閉式面試面試的過程1【判斷題】首因效應(yīng)屬于心理學(xué)范疇，本質(zhì)上是一種以偏概全的認(rèn)知上的偏誤。（ X ）長期準(zhǔn)備與短期準(zhǔn)備1【多選題

21、】面試的短期準(zhǔn)備包括哪些方面的內(nèi)容（ABCDEF）A 、著裝準(zhǔn)備B 、了解企業(yè)信息C 、面試流程D 、面試問題預(yù)測E 、心理準(zhǔn)備F 、資料準(zhǔn)備自我介紹的準(zhǔn)備1【多選題】面試過程中自我介紹需要注意哪些（ABD ）A 、簡明扼要B 、展示個(gè)性C 、詳細(xì)全面D 、層次分明面試類型及人員組成1【單選題】下列關(guān)于“為什么需要了解面試人員的組成”敘述正確的是（A ）A 、表示尊重，有針對性的回答面試問題。B 、不需要了解C 、僅僅表示尊重D 、只是為了幫助自己回答面試問題電話面試1【單選題】下列對電話面試注意事項(xiàng)的描述中，錯(cuò)誤的是（D ）。A 、應(yīng)確保環(huán)境安靜、記錄重要信息C 、注意禮貌用語的使用BD 、

22、語速一定要快什么是無人領(lǐng)導(dǎo)小組面試1【多選題】下列哪些是無人領(lǐng)導(dǎo)小組面試需要考查要素方面（ABCD ）A 、求職者的組織行為、洞察力B 、求職者的傾聽、說服力C 、求職者的感染力、團(tuán)隊(duì)意識D 、求職者的成熟度無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的流程1【多選題】關(guān)于“無領(lǐng)導(dǎo)小組面試”，下面說法錯(cuò)誤的是（AC ）。A 、領(lǐng)導(dǎo)者勝出的幾率較大，所以都應(yīng)該充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者角色B 、討論過程中，需要注意與其他成員的配合，而不是一個(gè)人獨(dú)自表現(xiàn)C 、如果對于論題不熟悉，就應(yīng)該盡可能少說話，以免犯錯(cuò)誤D 、在討論過程中，應(yīng)該盡可能選擇自己擅長的角色角色分工及職責(zé)1【單選題】小組討論過程，記錄員的角色應(yīng)當(dāng)注意（A ）。A 、重點(diǎn)明確，記

23、錄清晰B 、顧到團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的利益C 、淘汰不優(yōu)秀的成員D 、領(lǐng)導(dǎo)與決策行為面試1【判斷題】行為面試是外企招聘時(shí)最常用的面試方式。（V ）壓力面試1【多選題】壓力面試主要考察的是面試者的（ABC ）。A 、心理承受能力B 、抗高壓能力C 、應(yīng)變能力D 、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)化面試1【單選題】結(jié)構(gòu)化面試的最大特點(diǎn)是（C ）。A 、氛圍很正式；B 、題目靈活；C 、標(biāo)準(zhǔn)化；D 、面試官眾多評價(jià)中心1【多選題】“評價(jià)中心”經(jīng)常會用的面試種類包括哪些（ABCD）A 、公文筐問題B 、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論C 、角色扮演D 、管理游戲面試常見問題解析1【判斷題】面試過程中被面試官問到優(yōu)點(diǎn)時(shí)，應(yīng)聘者回答的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)盡量與）

24、V 應(yīng)聘的職位相聯(lián)系。 （求職的遠(yuǎn)期準(zhǔn)備1【單選題】下列關(guān)于“如何上大學(xué)”敘述正確的是（A ）A 、找工作也是一種工作，需要早作準(zhǔn)備，成功，絕非偶然，機(jī)遇，偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。B 、找工作雖然一種工作，但無需早作準(zhǔn)備，成功，絕非偶然，機(jī)遇，偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。C 、找工作不是一種工作，但是需要早作準(zhǔn)備，成功，絕非偶然，機(jī)遇，偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。D 、找工作不是一種工作，也不需要早作準(zhǔn)備，成功，絕非偶然，機(jī)遇，偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人1【單選題】面試視頻機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人中，小個(gè)子女孩求職成功的原因是（D ）。A 、目標(biāo)明確B 、準(zhǔn)備充分C 、方法正確D 、以上都是實(shí)力幫助戰(zhàn)勝自卑1【單選

25、題】下列關(guān)于“自信是一點(diǎn)一點(diǎn)成功的積累”的看法正確的是（A ）A 、贊同。自卑者可以變得自信，自負(fù)者難以回落到自信。B 、不贊同。自卑者可以變得自信，自負(fù)者也能回落到自信。C 、不贊同。自卑者不能變得自信，自負(fù)者難以回落到自信。D 、贊同。自卑者可以變得自信，自負(fù)者也可以回落到自信。面試競爭比心態(tài)1【單選題】在面試競爭比心態(tài)的視頻中，班長面試通過的主要原因是（B ）。A 、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異B 、競爭心態(tài)良好C 、好勝心強(qiáng)D 、著裝得當(dāng)模擬一應(yīng)聘高校輔導(dǎo)員1【判斷題】面試中不宜低頭，應(yīng)平視面試官。（V ）模擬二應(yīng)聘培訓(xùn)師助理1【單選題】在應(yīng)聘培訓(xùn)師助理面試視頻中，馬克的專業(yè)是（C ）。A 、教育學(xué)

26、B 、行政管理學(xué)C 、應(yīng)用心理學(xué)D 、人力資源管理學(xué)模擬三應(yīng)聘國企總經(jīng)理辦公室秘書1【單選題】下列關(guān)于“家- 職平衡”敘述正確的是（A ）、從事一項(xiàng)工作，如果能得到家人支持或注重處理好生活、工作的關(guān)系更有利于成功AB 、從事一項(xiàng)工作，如果不能得到家人支持就不能成功C 、從事一項(xiàng)工作，就要放棄生活D 、從事一項(xiàng)工作，能不能得到家人支持或注重處理好生活、工作的關(guān)系并不重要面試問題分類1【單選題】以下不屬于面試中的職業(yè)規(guī)劃類問題的是（D ）。A 、進(jìn)入我們單位你準(zhǔn)備干幾年B 、如有其他的工作機(jī)會，你怎樣看待C 、假如你被錄用，你準(zhǔn)備怎樣開展工作D 、你為什么來到本公司應(yīng)聘2【多選題】面試中通常會問什

27、么性質(zhì)的問題（ABCD）A 、個(gè)人屬性類B 、求職動(dòng)機(jī)類C 、資質(zhì)類、工作世界類D 、職業(yè)規(guī)劃類如何回答面試中的常見問題（上）1【多選題】用人單位如何去判斷應(yīng)聘者的求職誠意與個(gè)人素質(zhì)會提問哪方面的問題（ABC ）A 、你為什么申請這個(gè)職位B 、你了解這份工作的職責(zé)嗎哪一方面最吸引你C 、你為什么想加入本公司工作D 、你認(rèn)為考試成績能否反映你的實(shí)際才能如何回答面試中的常見問題（下）1【判斷題】在面試中，可以列舉自己獲得的相關(guān)證書和課程成績來說明自己的英語水平。（ V）內(nèi)容概要1【判斷題】對于大學(xué)畢業(yè)生來說，畢業(yè)生報(bào)到證沒有什么作用。（X）畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簽訂1【多選題】在就業(yè)協(xié)議書上簽字的包括

28、哪幾方（ABC ）A 、畢業(yè)生B 、用人單位C 、學(xué)校（培養(yǎng)單位）D 、政府人社部門認(rèn)識畢業(yè)生報(bào)到證1【單選題】報(bào)到證的作用不包括（D ）。A 、用人單位接收畢業(yè)生報(bào)到憑證B 、檔案接收C 、上戶口D 、安排提升違約與改派1【多選題】關(guān)于違約與改派正確的說法是哪些（BCD ）A 、改派手續(xù)很簡單隨時(shí)可以辦；B 、萬不得已也可以違約；C 、違約須受罰；D 、盡量不違約；檔案的投遞1【單選題】關(guān)于檔案投遞正確的說法是什么（C ）A 、畢業(yè)生自帶B 、用人單位自取C 、不是所有用人單位都可以接收檔案D 、有政府部門可以接收畢業(yè)生檔案就業(yè)協(xié)議 VS 勞動(dòng)合同1【多選題】就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同：（ ABD

29、）。A 、都得遵守國家法律B 、后者效力大于前者C 、就是一回事D 、標(biāo)的可以有區(qū)別試用期 VS 見習(xí)期1【多選題】關(guān)于試用期和見習(xí)期正確的說法有哪些（BC ）A 、兩者一回事B 、見習(xí)期有強(qiáng)制性C 、見習(xí)期可延長D 、試用期可延長如何規(guī)避就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)1【多選題】以下哪些措施有利于規(guī)避就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)（ABCD ）。A 、甄別虛假就業(yè)信息；B 、不相信口頭承諾；C 、外文合同要中文對照；D 、看清楚再簽名求職別忘備心理1【單選題】關(guān)于“求職者為什么要做好心理準(zhǔn)備”描述完全正確的是（A ） A 、知、情、意、行相互作用，態(tài)度決定心情，心情影響行為和行動(dòng)。B 、好的心情就會有好的結(jié)果C 、雖然心情不會影響行為

30、，但是好心情總是好的D 、做好準(zhǔn)備會奠定好的基礎(chǔ)緊張 &挫折感 &自卑 &自負(fù)1【多選題】下列屬于“如何克服緊張”的敘述是（ABCD） B 、袒露緊張C 、深呼吸D 、轉(zhuǎn)移注意力攀比 &廣種博 / 薄收 &怯懦 &依賴1【單選題】下列關(guān)于打破依賴的敘述不正確的是（D ）A 、尋求幫助是行為B 、依賴是一種消極心態(tài)C 、獨(dú)立自主者才能最終贏得成功D 、依賴是一種積極心態(tài)低就 &厭世 &造假 &敵視 &過于謹(jǐn)慎1【單選題】下列關(guān)于避免過于謹(jǐn)慎描述不正確的是（D ）A 、動(dòng)機(jī)適度B 、謹(jǐn)慎不等于不敢嘗試C 、利用大滿貫療法D 、不敢嘗試造就成功的信念1【多選題】觀念與信念的關(guān)系是什么（ABCD）A

31、、信念比觀念程度深B 、有某觀念未必有該信念C 、信念衍生觀念D 、觀念信念都影響行為面試中的心理策略1【多選題】面試中的心理策略都有哪些種類（ABCD）A 、自我控制類B 、調(diào)整關(guān)系類C 、巧問妙答類D 、合理競爭類認(rèn)識與適應(yīng)新環(huán)境1【多選題】認(rèn)識企業(yè)主要從哪些方面入手（ABCD ）A 、企業(yè)文化、用人標(biāo)準(zhǔn)B 、成立時(shí)間、員工數(shù)量與結(jié)構(gòu)C 、負(fù)責(zé)人、資本額、營業(yè)額D 、產(chǎn)品、關(guān)系企業(yè)、人事制度職場新人如何快速成長（上）1【多選題】以下選項(xiàng)屬于職業(yè)化素養(yǎng)的有（ABCDE）A 、認(rèn)真B 、責(zé)任心C 、主動(dòng)性D 、團(tuán)隊(duì)合作意識E 、專業(yè)化職場新人如何快速成長（下）A 、核心職業(yè)價(jià)值觀B 、需要 3 5 年的探索澄清C 、一旦形成比較穩(wěn)定D 、影響職業(yè)決策初涉職場記住六個(gè)“不”1【單選題】下列哪些選項(xiàng)不可以解釋老板與老師的不一樣（D ）A 、利益關(guān)系不一樣B 、隸屬關(guān)系不一樣C 、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不