品社五年級下冊第二單元電子備課教案_第1頁
品社五年級下冊第二單元電子備課教案_第2頁
品社五年級下冊第二單元電子備課教案_第3頁
品社五年級下冊第二單元電子備課教案_第4頁
品社五年級下冊第二單元電子備課教案_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 生：有了這些法律法規(guī)，我們才能健康成長（說得真好， 孩子，老師喜歡你的勇敢） 生：法律就在我們身邊，法律保護著我們（你進步了，老 師為你高興） 師小結：同學們，各國的法律都對未成年人的權益有特別的保 護。我們沐浴在法律的陽光下，才能幸福、健康、快樂地成長！但 是， 有了這些法律是不是意味著未成年人不會遇到法律問題？（生： 不是）如果我們的合法權益遭到侵犯，應該怎么辦呢？ （二）、模擬法庭 1、同學們，為了增強我們的法律意識，經(jīng)過周密的準備，我們 的模擬法律即將正式開庭！在本次法庭庭審中，將由旁聽觀眾評選 出“最佳辯護律師”、“最佳表現(xiàn)者”等。 1、宣布“模擬法庭”的紀律原則：旁聽席上不能出現(xiàn)

2、說話、走 動、鼓掌、喝彩等違反法庭紀律的行為，以保證良好的法庭秩序。 2、活動開始： 用投影機呈現(xiàn)下面的表，介紹審判長、審判員、書記員、原告、 被告被告辯護人、證人等角色。 “ 模擬法庭”開庭實錄 時 間 2013 地 點 學?！澳?指導老 擬法庭” 師 五、一中隊 師 英老 原告：愛 旁聽人 蓮 當事人 姓名 被告：張 某 員 證人 物證 審判團名 單 審判長：李梓菲 審判員：劉曉萌、李想 村民委員會 辯護人 書記員 李文 支宇苗 31 愛連同學的父母離婚，母親改嫁他鄉(xiāng)，愛蓮判給父親 撫養(yǎng)。父親在外打工另組家庭，沒有承擔起撫養(yǎng)愛蓮 案 由 的責任。 愛蓮只好跟著 70 多歲的奶奶艱難的過日子。 愛蓮的學校和村民委員會作為她的代理人向法院提 起了訴訟，要求她的父母承擔撫養(yǎng)義務。 法庭辯論 法庭判決 法庭總結 就以上案例進行法庭辯護。 教師做活動小結。師：同學們，中華人民共和國未成年人保 護法第 49 條規(guī)定：未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人及 其監(jiān)護人或者其他組織和個人有權向有關部門投訴，有關部門應當 依法及時處理。 結合模擬法庭活動，進行獎項評選，頒獎。 三、課后踐行 深化感悟 你或身邊的少年兒童遇到過合法權益受到侵犯的情況嗎？你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論