(完整版)大小寫字母巧輸入教案

1、第8課大小寫字母巧輸入教材分析：本節(jié)課選自浙教版小學信息技術三年級下第二單元第八課， 本單元的主要內(nèi)容就是學習在寫字板上輸入字母以及主要按鈕（如 shift鍵以及Caps Lock鍵等）的使用。而本節(jié)課是這個單元的最后 一節(jié)課，在熟悉鍵盤以及鍵位之后，進行的除了英文字母的輸入外， 還加入了功能鍵的運用的教學，是前面幾節(jié)課知識的綜合運用和升 華，也為下一個單元的中文輸入打下堅實的基礎。學情分析：1、學生通過前幾課內(nèi)容的學習，已經(jīng)掌握了英文字母的輸入， 熟練了基本鍵位的練習，以及shift鍵的作用。所以本節(jié)課內(nèi)容相對簡單, 要采用精講多練的原則。2、小學三年級的學生年齡小、表現(xiàn)欲強，對實際操作活動

2、有 著濃厚的興趣，因此，在學習過程中，注重培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)問題， 上臺演示并解決問題的能力。教學目標：1 .了解大寫字母鎖定鍵的作用。2 .能夠用大寫字母鎖定鍵和Shift鍵切換大小寫字母輸入，感受 到兩種方法的不同點。3 .能夠根據(jù)大寫鎖定狀態(tài)燈來判斷大小寫字母輸入狀態(tài)。4 .能夠運用上下左右光標鍵進行光標定位。教學重難點：教學重點：鍵盤指法練習，Caps Lock鍵和shift鍵輸入大 寫字母。教學難點：靈活運用不同方法來輸入大寫字母。課前準備：英語兒歌、ppt課件教學過程：課前播放Apple視頻，學生學唱。一、導入同學們好，我是來自湖堤小學的張老師。今天很高興能認識這么多可愛的小朋友！剛

3、才老師大屏幕上播放的兒歌 Apple,大家喜歡嗎？想不想把歌詞記錄下來，便于課后去學習呢？大家請看！小朋友們仔細觀察一下，看看這個歌詞跟我們之前學的有什么不一樣的地方？學生指出有大寫字母。這個小朋友觀察的可真仔細??！這節(jié)課我們就要一起來學習大小寫字母巧輸入。揭示課題：今天我們就一起來學習如何巧妙地輸入大小寫字母。板書：大小寫字母巧輸入二、Caps Lock 的使用1. 師：有沒有同學知道大寫字母怎么打出來？恩，需要用到一個鍵，這個鍵叫做大寫字母鎖定鍵，英文縮寫 Caps Lock 。來，一起跟我來讀三遍， Caps Lock 、 Caps Lock 、 CapsLock ，大寫字母鎖定鍵。2.

4、 有哪個小朋友能快速地在鍵盤上找到 Caps Lock 鍵在哪里呢？在哪里？（你真厲害，你是怎么知道呢？其他知道的小朋友舉手給同學們看一下）3. 試一試按下Caps Lock （大寫鎖定）鍵， 觀察鍵盤上有什么變化？（你觀察得很細心， 大家都發(fā)現(xiàn)了嗎？） Caps Lock 指示燈不亮，亮（板書）大家試試看4. 接下來大家把寫字板請出來，看一看Caps Lock 指示燈亮著的時候輸入的是大寫字母還是小寫字母。待會我請同學來回答。知道奧妙的小朋友請坐端正。我請一個小朋友來告訴我們大家答案。 Caps Lock 指示燈亮的時候，全部輸入大寫字母； Caps Lock 指示燈暗的時候，輸入的都是小寫

5、字母。這里老師給大家總結了一句口訣：大眼睛亮亮，小眼睛暗暗。5. 打字練習，練習大寫字母鎖定鍵，把書上 24 頁的試一試里的單詞輸入到寫字板中。要求： 1、每個單詞輸入3 遍2、用空格格開3、指法正確。（投影） 大家一起讀一遍要求，開始輸入。巡視，（輸入好的，請你坐端正告訴老師）（老師看大部分同學已經(jīng)坐端正了，非常好，你們都很能干。）三、巧用Shift鍵輸入大寫字母1、如何用shift鍵輸入大寫字母大家完成的很好，那么除了 Caps Lock鍵，你還知道有什么辦法可以輸入大寫字母嗎？學生回答：shift鍵。（如果學生答不出來，教師可以提示，我們上一節(jié)課剛學了一個什么鍵？可以輸入上檔字符的？）請

6、大家把書打開到24頁，齊讀關于shift鍵輸入大寫字母的版塊。大家會了嗎？請大家在寫字板中試一試。1）當Caps Lock指示燈熄滅的時候，按shift鍵不放，再按 字母鍵a,出現(xiàn)什么情況？2）當Caps Lock指示燈亮的時候，按shift鍵不放，再按字 母鍵a,出現(xiàn)什么情況？學生試驗，交流得出，所以要用 shift鍵輸入大寫字母，CapsLock鍵的指示燈必須熄滅。2、Caps Lock鍵和shift鍵的區(qū)別使用好，接下來我們一起用2種不同的方法來把大屏幕上這句歌詞來輸一輸。然后大家來比一比，看看是用 Caps Lock鍵比較 方便呢，還是用shift鍵比較方便呢？大家動手來試一試，然后我

7、請幾個小朋友來回答下。師小結：如果是連續(xù)輸入多個大寫字母的時候就用 Caps Lock 鍵比較方便，而大小寫混著輸入的則是 shift鍵更方便。四、鞏固練習（聽兒歌練打字）現(xiàn)在大家都掌握了 Caps Lock鍵和shift鍵輸入大寫字母的方法了嘛？接下來我們就一起來挑戰(zhàn)下我們這節(jié)課的最后一個任務。把書本打開到25頁?？匆?，一起讀1、輸入ABC的歌詞2、每個字母中間用空格格開3、把這首歌用你的班級+學號為文件名保存在桌面上【練習】光標定位師：老師剛才轉了一下，發(fā)現(xiàn)有的同學遇到了一個問題，在輸入到后 面的時候，發(fā)現(xiàn)前面有一個字母輸錯了，那應該怎么辦呢？（學生知 道的，上來演示）師：這個閃動的小黑條，名字叫光標，它的作用是告訴電腦，我們要在這個位置進行操作，比如輸入字母的時候，就是輸在這個位置，如果用退格鍵，也就是刪除這個光標左邊的字母。有兩種方法：1用鼠標移動到輸錯的字的后面；2用我平常我們玩游戲時候經(jīng)常用到的方向鍵來移動光標。輸入好之后，同學們可以點保存，保存的四個步驟同學們還記得 嗎？點一下保存按鈕，再點桌面，輸入文件名，再點保存五、課堂小結（聽兒歌練打字）師：小朋友們基本完成了練習，看來這節(jié)課大家都學得非常認真