生物-揚州市2015-2016學年高二上學期期末考試生物(選修)試卷

1、2015-2016學年度第一學期期末檢測試題 高 二 生 物（選修） 201601 本試卷分第卷（選擇題）和第卷(非選擇題)兩部分。第卷16頁，第卷610頁，共120分?？荚嚂r間100分鐘。 注意事項：1答第卷前，考生務必將自己的學校、姓名、考號填涂在機讀答題卡上。2將選擇題的答案填涂在機讀答題卡中。第卷（選擇題共55分）一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計40分。每題只有一個選項最符合題意。1. 下圖表示人體組織細胞與外界環(huán)境進行物質交換的過程，下列敘述錯誤的是A圖示中的A、 B分別代表循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)B毛細血管壁細胞所處的細胞外液是C若受阻，則會引起組織水腫D圖示中的A是組織

2、細胞與外界環(huán)境物質交換的媒介 2. 在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質，這些蛋白質的功能不應包括A運輸O2 的血紅蛋白 B與抗原特異性結合的抗體C維持滲透壓的血漿蛋白 D促進組織細胞加速攝取葡萄糖的胰島素3. 右圖表示人體排尿反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構)，下列有關說法錯誤的是A. 要檢測反射弧是否完整和正常，可在處給予適宜的電刺激B. 興奮在處神經(jīng)元之間傳遞時，信號轉換是化學信號電信號C. 在處給予適宜的電刺激，大腦皮層不會產(chǎn)生尿意D. 憋尿行為說明了脊髓的排尿中樞受大腦皮層調控4. 下圖為人體水平衡調節(jié)機理，據(jù)圖分析下列說法錯誤的是A圖示中的B、C分別為腎小管和集合管、渴覺中

3、樞B圖示A是由垂體分泌,并通過體液運送才能發(fā)揮作用C當血漿滲透壓升高時，能感受其變化的感受器在下丘腦D由圖可知通過調節(jié)水的來源和去路可以維持水的平衡5. 下圖為激素調節(jié)的示意圖，相關敘述正確的是 A. 圖中所示激素的化學本質最可能是蛋白質或多肽 B. 圖中“A”表示膜的載體蛋白，它可協(xié)助激素分子進入靶細胞 C. 若“激素”為胰高血糖素，則其靶細胞可以是肝細胞和肌肉細胞 D. 圖示信息表明，激素可作為催化劑，催化細胞的代謝反應6. 下列關于人體免疫失調引起的疾病的敘述，正確的是A. 機體初次接觸過敏原時會發(fā)生過敏反應B. 糖尿病形成的原因一定是病人的胰島A細胞受損C. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡和類風濕性關

4、節(jié)炎都屬于自身免疫病D. 人體免疫失調引起的疾病都屬于遺傳病7. 為了驗證單側光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結論，需要先利用瓊脂塊收集生長素，之后再測定其含量。假定在單側光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關，下列收集生長素的方法(如圖示)中，正確的是8. 下列有關種群的敘述，正確的是A. 兩個池塘中的鯉魚應屬一個種群B. 種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大C. 雪松種子常落在母株附近形成集群，這屬于種群數(shù)量特征D.人口的年齡組成可預測一個國家或地區(qū)人口數(shù)量的變化趨勢9. 下圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長速率(平均值)隨時間(單位：年)的變化關系。經(jīng)調查在第5年時該種

5、群的種群數(shù)量為200只。下列有關敘述正確的是 A理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只 B第3年時種群的年齡組成是增長型，第7年時為衰退型 C導致第59年時間內種群數(shù)量減少的原因主要有天敵、環(huán)境資源等 D如果該種群為東方田鼠，則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患10標志重捕法和樣方法是調查種群密度的兩種常用方法。下列說法錯誤的是 A使用樣方法在調查某生物的種群密度時關鍵是要注意隨機取樣 B樣方法并非只適用于植物，對于活動能力弱、活動范圍小的動物或昆蟲也適用 C標志重捕法估算種群數(shù)量的公式是：（標志個體數(shù)×重捕標志個體數(shù)）/重捕個體數(shù) D用標志重捕法調查田鼠種群密度，若標

6、記的田鼠部分被鼬捕食，則會導致結果偏高11如圖曲線a、b表示兩類動物種群密度與存活率之間的關系。下列分析正確的是 A當種群密度相同時，曲線a代表的生物存活率較低 B曲線a體現(xiàn)了該動物的存活率與種群密度呈負相關 C依據(jù)曲線b，人工養(yǎng)魚時種群密度越大越好 D種群密度為d時，曲線b代表的種群個體間斗爭最劇烈12下列關于森林群落的敘述，錯誤的是 A土壤動物群落也存在分層現(xiàn)象 B單位面積中某物種的個體數(shù)量多少稱物種豐富度 C互利共生、捕食和競爭等可以出現(xiàn)在森林群落中 D森林中喬木層的疏密程度會影響草本層的水平結構13圖1是裸露巖石上開始的群落演替過程，圖2表示群落演替過程中植物的種數(shù)、植物的個體數(shù)及巖石

7、體積的變化。下列敘述正確的是 A圖1中最初的優(yōu)勢種苔蘚在群落演替過程中逐漸消失 B由圖2可知，隨著植物的種數(shù)增加，巖石體積下降 C演替過程中植物種類、植物個體數(shù)發(fā)生了變化并趨向穩(wěn)態(tài) D演替過程中，群落對光能的利用效率先降低后逐漸增高14土壤動物是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分。對某一地區(qū)人工綠地、林地、農田3種不同類型土地的土壤動物群落進行了調查，結果見下表。由表中數(shù)據(jù)分析可知樣地類群數(shù)個體數(shù)第1層第2層第3層第1層第2層第3層人工廣場綠植物用地11849211321 注：第1層為距地表05 cm；第2層為距地表510 cm；第3層為距地表1015

8、 cm。 A可用標志重捕法調查各樣地土壤中動物類群數(shù) B各樣地土壤中動物類群豐富度沒有明顯的差異 C土壤動物種間關系主要是互利共生 D各土層中土壤動物種群數(shù)量增長曲線均為“S”型15. 下圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個體的從屬關系。下列敘述錯誤的是 A乙是生物進化的基本單位 B乙數(shù)量達到環(huán)境容納量后可能發(fā)生波動 C丙是由生產(chǎn)者和消費者構成的 D丁多樣性的形成受無機環(huán)境影響16. 在某水生生態(tài)系統(tǒng)中，分布有水鳥、藻類、蘆葦?shù)葎又参?，某些水鳥具有秋季遷移的習性。下列敘述正確的是 A水鳥在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者，可能分布于不同食物鏈 B減少蘆葦和藻類后，輸入該水生生態(tài)系統(tǒng)的能量維持不變 C冬天，由于

9、氣溫等環(huán)境因素的影響，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強 D該水生生態(tài)系統(tǒng)中水鳥的數(shù)量一年四季數(shù)量基本不變 17. 如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分示意圖，下列說法正確的是 A碳元素在食物鏈中的傳遞途徑是AB B完成A過程的生物細胞中都含有葉綠體 C圖示碳循環(huán)過程中伴隨著能量流動 D進行B過程的生物只有消費者、分解者18.現(xiàn)有A、B兩個密閉透明的生態(tài)瓶，其生物組成和光照條件見下表。一段時間后，發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定。下列有關說法正確的是生態(tài)瓶編號光照含微生物的泥沙浮游藻類水草浮游動物AB注：“”表示有，“”表示無。 AA瓶的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性均比B瓶強 B泥沙中的微生物主要屬于分解者，不可缺少 C

10、A瓶中水草的數(shù)量呈“J”型增長，到K值后波動 D A瓶光照越強，溫度越高，穩(wěn)定性越強19.下列有關生物多樣性的敘述，正確的是 A捕食者、寄生生物的存在抑制了物種多樣性 B森林能調節(jié)氣候屬于生物多樣性的直接價值 C把沼澤地改造成農田是增加生物多樣性的重要手段 D生物多樣性是生物進化的結果20.下圖為含鐵量較高轉基因水稻的培育過程示意圖，鐵結合蛋白基因來自菜豆，下列說法錯誤的是 A可以利用菜豆細胞內mRNA通過逆轉錄過程形成 cDNA B構建重組Ti質粒時，用限制性核酸內切酶切割的是磷酸二酯鍵 C培養(yǎng)基2中也一定加入了適宜濃度的潮霉素 D檢測鐵結合蛋白基因是否成功表達，需要測定轉基因水稻成熟種子中

11、鐵的含量二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。每題有不止一個選項符合題意。全對得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。21下列對甲、乙、丙、丁四圖的描述正確的是 A若圖甲表示生長素濃度對植物根生長的作用，則A點表示促進生長B點表示抑制生長 B圖乙可表示甲型H1N1流感病毒再次侵入機體后，引起血液中抗體濃度變化情況 C腎上腺素濃度隨血糖濃度變化規(guī)律可能與圖丙變化規(guī)律基本相似 D水體遭受有機物重度污染后，水體中好氧微生物數(shù)量變化最可能接近圖丁中c曲線22. 某校生物興趣小組探究生長素類似物2，4D對月季插條生根的影響，實驗結果如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是 A.該實驗的無

12、關變量有插條的狀況、芽的數(shù)量、2，4D的濃度等 B.該實驗還可用新生根的平均長度作為觀察指標 C.生長素類似物2，4D濃度為800 mg/L時，促進插條生根 D.在400600 mg/L范圍內設置梯度更小的濃度以探究最適濃度23下列關于種群和群落的描述，錯誤的是 A種群都具有年齡組成和性別比例、隨機分布等數(shù)量特征B自然界中群落演替類型包含初生演替和次生演替兩種C四大家魚在水域中的分布狀況體現(xiàn)了群落的水平結構 D棉田中全部棉花植株具有水平結構和垂直結構 24下圖所示某湖泊中部分生物的種間關系，其中魚a、魚b為兩種小型土著魚，下列相關說法錯誤的是 A該圖中包含的食物鏈可能超過4條 B圖中生態(tài)系統(tǒng)的

13、成分只缺少分解者 C若引入捕食小型土著魚的鱸魚，對生物多樣性沒有影響 D魚a、魚b在食物鏈中只占有第三營養(yǎng)級 25. 揚州市在城市改造過程中，將6.25平方公里自在島打造成“七河八島”保護性開發(fā)的樣板工程。增加了城市周邊的湖泊、河流等濕地生態(tài)系統(tǒng)的面積，生態(tài)環(huán)境有望得到明顯改善，下列有關說法錯誤的是 A在城市改造過程中，濕地面積增大不利于調節(jié)氣候 B城市工業(yè)污水可以通過河流、湖泊面積的增大來消除 C在河道中應當清除野生植物，擴大荷花種植面積 D“七河八島”保護性開發(fā)的樣板工程可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性第卷（非選擇題共65分）三、非選擇題：本部分包括8題，共計65分。26. （9分）研究者為了研究神

14、經(jīng)元之間興奮的傳遞過程，選用槍烏賊的神經(jīng)組織進行實驗，處理及結果見下表。請依據(jù)表格內容回答相關問題：實驗組號處理微電極刺激突觸前神經(jīng)元測得動作電位/mV室溫，0.5 ms后測得突觸后神經(jīng)元動作電位/mV未加河豚毒素(對照)7575浸潤在河豚毒素中5 min后656510 min后502515 min后400（1）第組處理說明槍烏賊神經(jīng)元興奮時，膜外比膜內電位 （填“高”或“低”）75 mV。室溫下，微電極刺激突觸前神經(jīng)元測得動作電位0.5 ms后，才能測到突觸后神經(jīng)元的動作電位，這被稱為“興奮的延遲”，延遲的原因之一是突觸前膜以 的方式釋放 ，該物質被突觸后膜上的 識別。（2）已知河豚毒素對于

15、突觸后膜識別信息分子的敏感性無影響，從、組推斷，突觸后神經(jīng)元動作電位的降低應該是 直接引起的，由此可知河豚毒素對神經(jīng)興奮的傳遞起 作用。（3）若利用河豚毒素的生理作用開發(fā)藥物，可作 。A.降糖藥 B.麻醉藥 C.鎮(zhèn)痛劑 D.抗肌肉痙攣劑（4）研究者利用水母熒光蛋白標記突觸前神經(jīng)元，直接觀察到突觸前膜先出現(xiàn)鈣離子內流，之后引發(fā)突觸小泡的定向移動。藥物BAPTA能迅速結合鈣離子，現(xiàn)將該藥物注入突觸小體內，若突觸前神經(jīng)元的動作電位無改變，神經(jīng)遞質釋放量減少，則說明鈣離子 （填“影響”或“不影響”）突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動，同時會影響 。27.（8分）自艾滋病被發(fā)現(xiàn)那天起，科學家就通過國際合作致力于研

16、制讓健康人免于感染的疫苗。美國和泰國研究人員共同研制出了具有免疫效果的艾滋病“聯(lián)合疫苗”。這種“聯(lián)合疫苗”是由兩種疫苗組成，其中一種負責刺激免疫系統(tǒng)，使其做好攻擊艾滋病病毒的準備；第二種則擔當“助攻手”，負責增強免疫反應。下圖為人體免疫的部分過程示意圖，請回答：（1）圖中A、B的名稱分別是 、 。不能識別抗原的淋巴細胞是 。（2）艾滋病病毒進入人體后，圖示中屬于人體第三道防線的是 （填數(shù)字序號）。圖中屬于二次免疫反應的過程是 （填數(shù)字序號）。（3）科學家早已認識到，研制疫苗是抗擊艾滋病最有效的良方。科學家研制的艾滋病疫苗在免疫學上稱為 ，首次注射該疫苗后，人體主要發(fā)生圖示編號中 過程。（4）研

17、究人員說，這種疫苗針對的是泰國流行的艾滋病，是否對美國、非洲或其它地區(qū)流行的艾滋病有效現(xiàn)在還不清楚。若該疫苗對其他地區(qū)流行的艾滋病沒有效果，你認為最可能的原因是 。28. （8分）某木本植物種子成熟后不能萌發(fā)，經(jīng)過適宜的預處理后才可以萌芽?，F(xiàn)用甲、乙、丙、丁四種預處理方法處理種子，再將處理后的種子分成兩組：一組在溫度和水分等適宜的條件下進行萌發(fā)實驗并測定萌發(fā)率，結果如表所示；另一組用于測定A、B兩種激素的含量，結果如下圖所示。請回答：預處理方法室溫保濕(甲)4 保濕(乙)4 水浸種(丙)4 干燥(丁)種子萌發(fā)實驗條件溫度和水分等適宜條件種子萌發(fā)率/%0100980（1）由表可知，提高該植物種子

18、萌發(fā)率的預處理方法是_和_。（2）由表和圖可知，兩種激素中抑制種子萌發(fā)的是激素_。該激素最可能是 。（從下列選項中選擇序號）細胞分裂素 乙烯 脫落酸 生長素（3）已知激素A存在于上述木本植物種子的種皮中，為了驗證激素A對種子萌發(fā)的作用，可用白菜種子為材料，以白菜種子發(fā)芽率為指標進行實驗，請補充完成下列實驗步驟，并預測結果、得出結論。 實驗步驟： 剝離該木本植物種子的種皮，提取激素A，并制備成激素A水溶液； _。 _。 預測結果：_。 得出結論：_。29（7分）某研究所對一個河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調查。圖甲所示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長速率隨時間的變化曲線，圖乙、丙表示種群數(shù)量隨時間

19、的變化曲線。請分析回答。（1）圖甲中在t2時該種群的年齡結構可能為_型。在t1t2時，該種群數(shù)量呈 _趨勢。（2）圖乙、丙中能反映該魚種群數(shù)量變化的曲線是_。調查發(fā)現(xiàn)該魚種群的K值為200，N表示種群數(shù)量，在S1到S5時間段測得的種群數(shù)量如下表，請據(jù)表分析：曲線上的點S1S2S3S4S5N2050100150180(KN)/K0.900.750.500.250.10 為了保護這種魚類資源不被破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕魚量，應使這種魚的種群數(shù)量保持在_水平（用表格中曲線上的點字母表示），因為此時_。（3）請根據(jù)圖甲所示，在圖丁中繪制該魚種群的出生率和死亡率隨著時間變化曲線（2分）。30.（8分）

20、某生物興趣小組開展探究實驗，課題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關系”。 實驗材料、用具：菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血球計數(shù)板 (計數(shù)室為1 mm×1 mm方格，由400個小格組成)、滴管、無菌水、臺盼藍染液（對活細胞無染色效果）、顯微鏡等。 酵母菌的顯微計數(shù)方法： 血球計數(shù)板：是帶有微小方格刻度的玻璃片，用于在顯微鏡下對微生物的計數(shù)。 將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計數(shù)板上，計數(shù)一個方格內的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)。連續(xù)觀察7d，并記錄每天的數(shù)值。 根據(jù)以上敘述回答下列問題：（1）本實驗沒有另設對照實驗，原因是_。該實驗_(填“需要”或“不需要”) 重復實驗，

21、原因是_。（2）在吸取培養(yǎng)液計數(shù)前，要輕輕震蕩幾次試管，原因是_。如果一個小方格內酵母菌過多，難以數(shù)清，應當采取的措施是_。（3）某同學第5天在使用血球計數(shù)板計數(shù)時做法如下： 振蕩搖勻試管，取1 mL培養(yǎng)液并適當稀釋(稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液)。 先將_放在計數(shù)室上，用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙(吸水紙)吸去，制作好臨時裝片。 顯微鏡下觀察計數(shù)：在觀察計數(shù)時只計_(填“被”或“不被”)染成藍色的酵母菌。在用血球計數(shù)板對某一稀釋10倍樣品進行計數(shù)時，發(fā)現(xiàn)在一個小方格內（蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1 mm）酵母菌平均數(shù)為5，據(jù)此估算10 mL

22、培養(yǎng)液中有酵母菌_個。31（8分）下圖為某同學“饑寒交迫”時體內的一些生理變化過程示意圖（AD為器官或細胞，為激素）。請據(jù)圖回答：（1）人體的體溫調節(jié)中樞位于_。產(chǎn)生冷覺的A是_。（2）激素的主要靶器官（細胞）是_，與其在血糖調節(jié)方面相互拮抗的激素是_。（3）寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中，興奮性更高的主要原因是_，相同飲水量的情況下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是_。（4）圖中體現(xiàn)反饋調節(jié)途徑的是_(用圖中數(shù)字、字母或文字和箭頭表示) 。圖中示意體溫平衡的維持是_共同作用的結果。32.（9分）1960年，生態(tài)學家選擇某個荒地對一個由植物、田鼠和鼬組成的食物鏈進行了能量流動分析，該荒地沒有封

23、閉，具體數(shù)值見表格內容，請分析表格數(shù)據(jù)回答下列問題：食物鏈環(huán)節(jié)未被取食被取食后未消化GPNPR能量輸入植物206×109309×106248×109211×10936×109田鼠50×10611×106736×10625×106711×10656×105鼬233×1055×105227×105注：GP為總同化量，NP為凈同化量，R為呼吸消耗量，GP=NP+R，單位：J/hm2·a（1）鼬在食物鏈中屬于 營養(yǎng)級，植物固定的能量中有 J/hm2

24、83;a流出該荒地。（2）表格中能量輸入56×105 J/hm2·a來源于 （填“該荒地”或“其它生態(tài)系統(tǒng)”），第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為 （保留小數(shù)點后兩位數(shù)），體現(xiàn)出能量在該食物鏈中傳遞的特點是 ， （3）田鼠和鼬凈初級生產(chǎn)量只占總初級生產(chǎn)量較少部分的原因是 ，在該荒地生態(tài)系統(tǒng)中，鼬的數(shù)量很少的原因是 。（4）發(fā)情期雄、雌鼬活動頻繁，食量減少，時常呼叫。據(jù)此推斷，雌、雄鼬通過 信息，促進交配繁殖。鼬的臭腺發(fā)達，遇到敵害時能從臭腺中迸射出一股臭不可忍的分泌物。說明信息傳遞能夠 ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。33.（8分）植物基因工程可以利用農桿菌將目的基因導入受體細胞，

25、農桿菌對植物受體識別的基礎是細菌的趨化性，下圖是根癌細胞農桿菌侵染植物細胞的示意圖。請據(jù)圖回答問題：（1）受傷植物組織產(chǎn)生的一些糖類、氨基酸類、酚類物質作為 分子，能夠被農桿菌細胞膜表面的 識別。（2）圖中過程表示Vir區(qū)基因表達過程，基因的表達通常需要相關物質的誘導，請推測過程表示 。 （3）據(jù)圖所示，目的基因可以整合到Ti質粒的 片段中，成熟T復合體是 鏈（填“單”或“雙”）DNA片斷。（4）若農桿菌細胞中含有目的基因，圖示過程屬于基因工程的 步驟。Ti質粒作為運載體，還必須具備的元件有 。（答兩點）（5）據(jù)圖所示，Vir區(qū)基因表達產(chǎn)物參與 （答兩點）。20152016學年度第一學期期末檢測試題 高二生物（選修）參考答案及評分標準一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計40分。每題只有一個選項最符合題意。12345678910DABBACBDAC11121314151617181920BBCBCACBDC二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。每題有不止一個選項符合題意。全對得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。212