緬懷先烈主題班會教案

1、緬懷先烈主題班會教案緬懷先烈主題班會教案（一）活動目標：1、緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學生在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。2、學生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學習的動力，將來為祖國的建設作出自己的貢獻?；顒舆^程：一導入師：同學們，本周的班會主題是：緬懷先烈，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做合格的小學生學生。再過幾天，4月5日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。二、主體：1、清明節(jié)習俗課件清明古詩的動畫。講介子

2、推的故事。介紹清明節(jié)的習俗（如掃墓、放風箏等）。清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳金，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。2、祭掃烈士墓自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀

3、念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。一般活動程序是：全體肅立在紀念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀念碑敬獻花圈；奏樂默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。注意的禮儀事項：烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領巾；活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地3.師小結：正是因為紀念這

4、些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了國歌，聽中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。為了緬懷革命先烈，進行愛國主義教育，傳承民族傳統(tǒng)，繼承革命遺志，讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路，共同追憶那紅色足跡！三、學習革命先烈事跡：1、師：你知道哪些英雄先烈的事跡？（課件出示英雄事跡）黃繼光：作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上，當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰(zhàn)，消滅敵人的火力點。在戰(zhàn)友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。董存瑞：13歲時，曾機智地掩護區(qū)

5、委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型碉堡，右手猛地一下拉開了導火索。董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲。邱少云：在抗美援朝戰(zhàn)場上，敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢，這時，他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標，他嚴守潛伏紀律，忍受著烈火燒身的劇痛，堅持不動，直至壯烈犧牲，保證了整個戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結束后，

6、同志們在邱少云潛伏的位置上，看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑,劉胡蘭：10歲參加兒童團，曾任文水縣云周西村婦救回秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，因為拒絕投降，被側死在側刀之下，為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命，時年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。雷鋒：和平時期的英雄模范，他有愛憎分明的階段立場，他有言行一致的工作作風，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風格，他有從不懈怠的學校精神。2、師：烈士的忘我犧牲精神令我們感動，作為新時期祖國的花朵，我們應該怎樣報效祖國呢？（生自由發(fā)言）3、師小結：誠然，我們未出生在戰(zhàn)爭年代，不能為祖國的解放而

7、奮戰(zhàn)沙場。但是，既然我們出生在這個和平發(fā)展的時代，就應該為了祖國的繁榮昌盛而努力學習。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境又為我們提供了學知識，長才能，成棟梁的機會。我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史使命。讓我們把先烈們的宏愿銘刻在心，去刻苦鉆研，為描繪更壯觀的時代而努力吧！四、課堂總結革命者為祖國為人民英勇獻身的事跡讓大家深深地體會到：因為無數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但是我們也有我們的責任，要不忘過去，珍惜今天，努力學習，報效祖國。同學們，通過這節(jié)德育活動課，我們更了解了革命精神。讓我

8、們，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切，做好共產(chǎn)主義接班人。緬懷先烈主題班會教案（二）一、班會目的：1、培養(yǎng)學生搜索、組織材料，用生動、具體的語言進行表達的能力2、通過活動開闊學生視野，增加有關現(xiàn)代歷史知識和文學知識的積累。3、提高對今天幸福生活來之不易的認識。培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛和平的感情和社會責任感。二、會前準備：1、學生查找相關資料。2、錄音機、音樂磁帶。3、相關道具。4、串聯(lián)詞三、主持人：四、班會程序：1、班主任致辭2、主持人導入并宣布班會開始3、詩朗誦碑林4、講述革命先輩的動人事跡（李大釗事跡）5、詩朗誦：祖國我心中的歌6、演講：我站在國旗下7、演講：

9、緬懷烈士，立志成才8、歌曲：感恩的心9、朗誦：升旗臺10、大合唱：明天會更好11,主持人宣布班會結束，并請班主任總結12、班主任總結班會過程：1、班主任致辭：同學們，當我們看到黑板的文字時，我們便有了一個共同的話題一一緬懷先烈，立志成才。（這個話題既古老又年輕）這個詞匯自誕生以來，就顯得那么圣潔，那么崇高。回首往昔，我們偉大的祖國，曾有過空前的繁榮、極度的輝煌。但她的身上也銘刻了千年的坎坷，百年的屈辱（憂傷）。在我們居住的這顆蔚藍色的星球上，民族的盛衰、國家的興亡，如長河波濤，變幻起伏。而我們的祖國歷經(jīng)了諸多天災人禍、內(nèi)憂外患。卻能夠在屢遭挫折后又屢次崛起，在數(shù)經(jīng)劫難后又數(shù)度輝煌。其原因何在？

10、就是因為我們偉大的中華民族有無數(shù)個為她拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲生命的仁人志士、圣賢英杰，他們是中華民族的脊梁。我們不能忘記歷史，我們更不能忘記他們！因為是他們給我們創(chuàng)造了今天幸福美好的生活！同學們，我們的祖先已走進歷史，我們的父輩也已兩鬢染霜。歷史的重擔不容選擇地放在了你們的肩上。珍惜寶貴的時光，揚起信念的風帆，乘長風、破萬里浪。祖國未來的希望就寄托在你們的身上！（下面班會正式開始）2、主持人：今天是一個心雨紛飛的時節(jié)今天是一個心靈濯洗的旅程天空垂淚送來涼風習習大地嗚咽悲嘆先烈英靈為了祖國的解放和美好幸福的生活，有多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記你們，共和國不會忘記你們，我們更不會忘記你們

11、。曾幾何時，我們的祖國有著空前的繁榮和極度的輝煌。而近百年黑暗與屈辱的歷史又將她推向深淵。為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天舞蹈血染的風采（詩朗誦碑林）3、主持人：歷史的鐘聲敲打驛動的心靈、先輩的流血是為了讓我們擁有一片晴空。時代的腳步追趕著和諧文明、英烈們的犧牲是為了讓我們擁有錦繡前程。一座不垮的大廈必定有它挺拔的棟梁；一個不朽的民族必定有支撐她的脊梁。我們的祖先披荊斬棘、簞路藍縷、留下了光榮傳統(tǒng)。我們的先輩舍生忘死、前赴后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明?！疤煜屡d亡，匹夫有責”鑄就了許多可歌可泣的動人事跡，無數(shù)的革命前輩正是在它

12、的感召下走上了救亡興國的征程?。▽W生講述革命先烈李大釗的動人事跡）4、主持人：近代的百年風云，是一段發(fā)聾振耳貴、蕩氣回腸的民族救亡史，歷史又翻開了新的一頁，五星紅旗已高高飄揚了半個多世紀。昨天的陰霾已然消散，今天所處的是習習春風艷陽天。作為后來人，我們每一個中學生，都應該繼承先輩的遺愿，化救國之心為報國之志，把握今天，開拓明天?。▽W生朗誦散文詩：祖國一一我心中的歌）5、主持人：怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛的一首滿江紅道出了古今多少中華赤誠兒女的拳拳報國之心。下面請張磊同學為我們演唱一首歌曲精忠報國。（學生演

13、唱歌曲精忠報國）6、主持人：5我們不會忘記近百年來為振興中華而苦苦奮斗的仁人志士：黃花崗七十二烈士的忠骨，辛亥革命殉難烈士的英靈。五四運動的豪杰，萬里長征的奇跡，百團大戰(zhàn)的炮火，橫渡長江的聲威我們的先輩用他們跳動的青春音符，奏響了回蕩神州的義勇軍進行曲。用他們?nèi)缁鹑巛钡娜松?，換來了高高飄揚在祖國上空的五星紅旗?。▽W生演講我站在國旗下）7、主持人：每當五星紅旗升起的時候，每當高亢的國歌響起的時候，我們已經(jīng)感到振興中華的使命已經(jīng)落到了我們的肩上。先輩的精神要在我們身上煥發(fā)，先輩的遺愿要由我們實現(xiàn)！我們都是熱血青年，有拳拳愛國之心，有殷殷報國之志。我們曾為祖國的輝煌而自豪贊嘆；我們曾為過去的屈辱而滿

14、腔憤怨。我們發(fā)誓決不讓不光彩的歷史重新上演?。▽W生演講緬懷先烈，立志成才）8、主持人：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明。感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈。感謝母親賜予了生命，感謝生活贈友誼親情。感謝蒼穹藏理想夢幻，感謝時光常留永恒公正。（學生演唱歌曲感恩的心）。9、主持人：革命前輩們出生入死，匯集成拯救中華的鐵流。盡掃籠罩在中華大地上的污泥濁水，實現(xiàn)了“中國人民從此站起來了”的宏愿。先輩求索的美德需要我們發(fā)揚，時代提供的機遇需由我們捕獲。祖國復興大業(yè)已賦予我們前無古人的重托。重視今天的學業(yè)，珍惜寶貴的年華，用我們的青春才智描畫祖國未來的希望之花！（學生演講不負眾望；舞蹈舞動的青春）

15、昨天是今天的歷史，今天是昨天的基石。明天是今天的展望，明天是今天的輝煌。向著美好的明天奮進，美好的明天就是我的夢想?。ㄈw學生合唱明天會更好）11、班主任總結：同學們，我們的班會在深沉激昂的言辭中，在和悅美妙的歌聲中就要結束了，“長江后浪推前浪”的自然規(guī)律不可逆轉?！疤煜屡d亡，匹夫有責”的信念我們又怎能忘記！我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們是社會主義建設的生力軍。讓我們?nèi)テ床プ汾s，用心血和熱汗，栽植希望的奇葩，用豪情和信念點燃理想的烈焰。用才華和智慧，編織成才的花環(huán)，用我們的雙手，托舉起祖國美好的明天！緬懷先烈主題班會教案（三）一、活動目的通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多

16、種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學生在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。二、設想與構思將革命精神、現(xiàn)實社會及學生的生活聯(lián)系起來，首先，通過革命影片將學生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神；其次，通過小組不同形式的展示，讓學生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育；然后，通過現(xiàn)實生活的事例，讓學生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚革命精神，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切。三、活動準備1 .讓學生搜集革命先烈的資料或書籍進

17、行閱讀，準備革命詩歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報等。2 .在班長協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點，準備有特色的匯報形式。3 .教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。四、活動過程4 一）影片導入，引出革命精神1 .播放狼牙山五壯士的電影片段。2 .出示課件精彩文字：五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”說罷，他吧那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的

18、口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”指名讀，齊讀最后口號，你從中感受到了什么？3 .正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了國歌，聽中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。看課件聽音樂起立唱國歌。宣布：緬懷先烈，弘揚革命精神德育活動現(xiàn)在開始！【設計意圖：通過革命影片談感受和唱國歌將學生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏、堅強斗志和不屈等精神?！?二)小組匯報，走進革命精神1 .課前同學們分組搜集了一些資料，并做好了準備，下面就來匯報一下。(1)革命詩歌誦讀。(2)延慶革命先烈故事。(3)演講。(4)手抄報。(5)圖

19、片展。(6)唱歌。2 .正是因為先烈們的英勇斗爭，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。【設計意圖：讓學生在小組搜集準備和不同形式的展示中，深深受到革命精神的感染和教育，并產(chǎn)生對革命先烈的敬佩之情，從而產(chǎn)生要學習先烈革命精神的意識?！?三)聯(lián)系社會，體悟革命精神1 .告別那個戰(zhàn)火紛飛多災多難的時代，中國人民邁進幸福的21世紀，當人民的財產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當代英雄?？凑n件，播放抗震救災精彩圖片。(1)看圖片讓同學用簡單的話內(nèi)容。(2)看了這些圖片，聽了學生的介紹，你在他們身上找得了什么？2 .教師及時總結，不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會主義事業(yè)

20、鞠躬盡瘁的獻身精神，這些就是革命精神。其實，勇于實踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進取的開拓精神，這些也是革命精神。【通過回憶雪災地震的感人情節(jié)談感想，讓學生知道今天的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻。讓學生了解到不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻身精神，這些就是革命精神；勇于實踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進取的開拓精神，這些也是革命精神】（四）研討體驗，踐行革命精神1 .出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀！杜瑤瑤面對嚴峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個嬌生慣養(yǎng)的獨生女，不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績評上了“全國十佳少先隊員"。你從她身上看到了什么精神？（自強不息，勇往直前）2 .舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神？3 .說說你在生活學習中怎樣弘揚革命精神？【通過聯(lián)系自己的生活實際，體會學生身上所發(fā)揚的革命精神，并向身邊的人學習，從而強化傳承革命精神的意識。】（五）總結升華，發(fā)揚革命精神同學